本科专业

摘要： 农业科技学院现有设施农业科学与工程、园艺、动物医学3个本科专业和园艺技术1个专科专业。建有棉花创新研究院、兽医兽药研究所。

摘要： 蒙医学专业是具有悠久历史传统和独特理论、技术方法的民族特色医药专业,虽在长久的学科发展过程中逐步形成了较为成熟的教育教学体系,但当前蒙医学高等教育存在载体明显不足、人才培养模式缺乏创新性等问题,一定程度上阻碍了蒙医学专业的长足发展。此文从生源情况、民族医药培养目标、课程建设、教学组织、职业规划等方面,分析当前我国普通高校蒙医学本科专业建设及发展现状,旨在为促进蒙医学本科专业发展、提升民族医药高等教育人才质量提供参考依据。

摘要： 日前,教育部公布了2021年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,南开大学获批设立“数字经济”本科专业。全球经济的数字化转型和发展,使得社会对具有深厚数字素养、经济素养和管理素养的复合型人才的需求呈现“井喷”式增长。

摘要： 中外合作办学是中国地理学人才培养国际化的重要动力。分析中国高校地理学本科中外合作办学项目或机构案例,重点总结中法高等教育合作经验和地理学本科专业中英合作经验,诠释地理学本科专业中外合作办学模式及特色,研究认为中外合作人文地理与城乡规划专业培养应重视(1)融合开展英语/法语语言教学与专业课程英语/法语教学;(2)对接英(美)/法两国高校地理学专业特色与方向,培养学生城市与区域研究、空间规划技术、地缘战略研究素养;(3)统筹学生本科、硕士/博士求学和国内职业生涯需求。

摘要： 2月24日,教育部公布了2021年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,新增1961个专业点、撤销804个专业点,31种新专业列入《普通高等学校本科专业冃录》。我校申请的两个备案专业“舞蹈学”“信用风险管理与法律防控”获批招生。此次新增的2个本科专业,是我校持续推进专业优化、调整、升级和新建工作,深入推动“四新”建设,不断提升人才培养能力的创新举措。

摘要： 计算机科学与技术系拥有厚重而又充满活力的发展轨迹,已有30多年的办学历史。现设有计算机科学与技术和网络工程两个本科专业。计算机科学与技术专业为学院一流专业,并于2021年被评为山西省一流建设专业;网络工程专业教研室被学院推荐评选省级优秀基层教学组织。

摘要： 本刊讯2021年9月,中国民用航空飞行学院将《无线电管理》作为一门独立课程纳入导航工程本科专业的培养方案,这在国内本科教学中尚属首次。该课程开课时间为大四上学期(即第7学期)。经过逐步推进课程内容建设,预计2024年9月将有首批160余名学生学习《无线电管理》课程。

摘要： 专业调整服务社会需求本科专业调整是高校专业设置和建设的重要组成部分,与高校发展、人才培养和社会需求紧密相关.正因如此,每年教育部公布的普通高等学校本科专业备案和审批结果,都会成为舆论关注的焦点.但是在关注新增专业和撤销专业的同时,考生和家长也需要明白专业调整反映出的人才培养和社会发展之间的关系.

摘要： 我国高校本科专业目录即将进行新一轮修订,有必要对本科专业设置和调整总体情况开展历史性回顾。选取2012年教育部本科专业目录发布以来高校专业调整结果作为研究对象,运用均值和方差等描述性统计方法,回顾性分析了2012—2020年我国高校在本科专业调整方面的规律及特征,试图从历史数据中寻找到高校本科专业变化的信号和轨迹,以及行政力量、市场力量、学术力量对本科专业调整的影响。同时引入“情景分析”和“设想代替未来”研究方法,为我国高校本科专业动态调整提供了未来十年(2022—2032年)的四种发展情景预测,即行政力量主导型、市场力量主导型、学术力量主导型、均衡型。围绕“中国情景、世界情景、技术维度、空间维度、模式类型”五个维度分别提出了“本土化、国际化、现代化、区域化、多样化”五条行动建议。

摘要： 通过采集2005—2020年西藏高校本科专业数据,从专业种类、布点和招生三个方面分析其规模和结构方面的变化。研究发现,西藏高校本科专业在种类、布点和招生方面均有较大幅度的增长,其科类结构也发生了一定程度的改变。同时,也存在理科专业规模偏小,专业设置与产业发展契合度不高,专业规模扩张过快,院校专业结构同质化等问题。今后西藏高校要立足社会需求和自身定位,持续优化专业结构,构建高质量的本科专业体系。

摘要： 本文就高校中理工科本科专业教学体系中的三方面作用进行了探讨,针对教师、学生和课程体系的特点进行了比较详尽的分析,对于教师、学生和课程体系在现代教学体系中发挥三位一体的作用也提出了自己的看法.

摘要： 一个专业的培养目标是一个学科专业的基本属性,标明了专业存在的独特性和培养的人才的不可替代性.本文抓住我国高校"文化产业管理"本科专业的培养目标进行分析,对其人才培养目标和我国文化产业实践对人才提出的需求之间的不匹配、不合理之处进行分析,为文化产业管理专业的发展提出建议.

摘要： 随着现代服务业的迅猛发展，服务产业已在全球占据了相当的市场份额．因此有必要在高等学校建立与服务产业对应的学科与专业，以培养掌握服务相关技能和知识的人才，已适应中国服务经济发展的需要．服务科学，或服务科学，管理与工程是正在兴起的跨学科研究领域．这一新的学科将包含计算机科学、管理学、产业工程、社会和认知科学以及法学等多领域的内容，目的是发展以服务为主导的经济所要求的技能．本文简要介绍了服务计算类本科专业的目标，以及该类专业的知识空间和课程体系的初步研究等．

摘要： 计算机组成原理是计算机本科专业的核心课程，在计算机专业课程体系中起着承上启下的作用。本文剖析了目前计算机组成原理课程教学过程中存在的问题及其原因，对计算机组成原理教学模式进行了积极的探索。

摘要： 1998年本科专业目录调整，“供热空调与燃气工程”更名为“建筑环境与设备工程”，全国教学指导委员会随之提出了该专业新的指导性培养方案。本文以本校对新培养方案的实践为基础，并结合与兄弟院校的交流，对建筑环境与设备工程专业的培养方案提出一些建议。

摘要： 教材在教学中的重要作用毋庸置疑。文中探讨了土木建筑工程类本科教材建设的两个关键性问题,旨在保证和提高教材编写质量：一是教材编写过程中应遵循的原则和要求,二是决定教材编写质量的关键人物——主编应具备的条件及其职责。

摘要： 本文阐述了铁合金在钢铁生产中的作用,详细介绍全国高校冶金工程本科专业、冶金技术专科专业设置的现状,提出了铁合金人才必须应学习的相关专业课程,对冶金工程专业人才(尤其是铁合金行业的人才)培养提出了自己的思考,指出重视专业的办学特色和人才培养质量的提高是今后冶金专业办学的必然选择。

摘要： 蒙医药学院发展到今天已有了4个硕士研究生点、1个国家级重点实验室、4个蒙医药本科专业，在校生规模达到1000余人，这在当初是难以想象到的。本文介绍了“三个转变”的具体内容和历史背景，浅谈了“三个转变”的作用评价。

摘要： 煤矿采深持续增加使开采难度加大,加之安全高效绿色开采技术发展需求,煤炭行业需要采矿工程师解决工程难题的能力不断提高.通过引导学生参加“巷道支护设计”和“采场支护设计”两项科研项目,激发学生实践创新兴趣,丰富相关创新知识,对研究内容进行分工协作,提出创新解决工程难题的总体思路.通过申请相关专利、发表文章、参加科技创新大赛,检验了创新能力培养效果.说明基于教学、教研和科研融合,尤其注重以科研为跳板培养学生实践创新能力,是解决学生“不会运用知识”,实现“创新应用知识解决问题”的可行尝试.

摘要： 煤矿采深持续增加使开采难度加大,加之安全高效绿色开采技术发展需求,煤炭行业需要采矿工程师解决工程难题的能力不断提高.通过引导学生参加“巷道支护设计”和“采场支护设计”两项科研项目,激发学生实践创新兴趣,丰富相关创新知识,对研究内容进行分工协作,提出创新解决工程难题的总体思路.通过申请相关专利、发表文章、参加科技创新大赛,检验了创新能力培养效果.说明基于教学、教研和科研融合,尤其注重以科研为跳板培养学生实践创新能力,是解决学生“不会运用知识”,实现“创新应用知识解决问题”的可行尝试.

摘要： 本发明的目的是鉴定除sd1以外的短秆基因，并通过利用除sd1基因以外的短秆基因产生短秆禾本科植物。本发明提供利用基因d60来缩短禾本科植物的秆以产生短秆禾本科植物的方法，其中产生短秆禾本科植物的方法的特征在于抑制Os02g0280200的表达。本发明还提供其中抑制Os02g0280200的表达的短秆禾本科植物等。

摘要： 一种基于专业词汇挖掘的专业领域FAQ智能问答方法，包括以下步骤：(1)频繁词挖掘与归并：基于子串挖掘算法从专业领域文档集中挖掘出候选频繁词，并对同频候选频繁词进行归并，最终得到频繁词集；(2)频繁词过滤与验证：采用词法规则对频繁词进行过滤，采用互联网知识对频繁词进行验证，最终得到专业词汇集；(3)问题检索与答案返回：借助专业词汇集抽取实时问题关键词，在此基础上对历史问题进行全文检索和匹配度计算，最终返回匹配度最高的历史问题对应的答案。本发明提供了一种提高专业领域FAQ智能问答系统的服务质量的基于专业词汇挖掘的专业领域FAQ智能问答方法。

摘要： 本发明提供一种用于呈现学生定位与高校（专业组）和专业匹配情况的图示方法，即彩虹图，包括获取各种参考分值的横坐标参考线、呈现定位结果的定位线、彩虹线和彩虹点、以及左翻键和右翻键等主要图形要素，并设有一套完整的步骤。与现有技术相比，本发明通过数据可视化，用直观的图形表达，让学生更直观、更便捷地锁定合适的高校（专业组）和专业，采用“彩虹图”来呈现学生定位与高校（专业组）和专业的匹配情况，既能全面展现多个维度的分数信息，又能展现多个维度的之间的关系，同时学生还可以通过调整“彩虹图”视图的手段，来运用和修正自身高考填志愿的策略，“彩虹图”的动态呈现使得“冲一冲”，“稳一稳”，“保一保”的策略可视化。

摘要： 本发明为基于IEO信息科学学科专业本科人才培养质量评价方法，提供一种在IEO评价模型的基础上，学生质量的输入基准值和学生所在环境的激励因素加权求和，得到学生质量的期望值。随后利用学生质量的评价值和学生质量的期望值作差值求商运算，求出学生质量的成长值。最后使用学生质量的评价值和学生质量的成长值作求和运算，得到学生质量的综合输出值。

摘要： 本发明的目的是鉴定除sd1以外的短秆基因，并通过利用除sd1基因以外的短秆基因产生短秆禾本科植物。本发明提供利用基因d60来缩短禾本科植物的秆以产生短秆禾本科植物的方法，其中产生短秆禾本科植物的方法的特征在于抑制Os02g0280200的表达。本发明还提供其中抑制Os02g0280200的表达的短秆禾本科植物等。

摘要： 本发明公开了一种专业英语翻译为汉语的译文专业性分析方法，通过每个专业英语单词和词组及其对应的专业行业中标准汉语翻译设定为一组数据，将所有数据汇总后转换为计算机语言并输入计算机中建立若干个按照专业行业分类的专业英语数据库，将待判定专业性的英文全文按照段落划分若干单元，逐步判断各个段落的翻译的专业程度，然后将各个数据处理后获得全文的专业程度结果，可以快速获得专业英语译文翻译的专业程度，大大降低老师在批改课程设计和毕业设计过程中的工作量，提高工作效率。

摘要： 本实用新型公开了一种医学检验专业学生技能考试专业设备，具体涉及医学检验考试设备领域，包括底座和考试设备本体，所述底座顶部一侧固定设有电动推杆，所述底座顶部另一侧固定设有检测箱，所述电动推杆杆端顶部铰接有垫板，所述垫板顶部固定设有海绵垫，所述检测箱内腔底部固定设有液压杆，所述液压杆杆端顶部固定设有电机，所述圆板底部与电机输出轴顶端固定连接，所述圆板外侧壁表面固定设有滚珠轴承。本实用新型通过液压杆和电机的设置，电机转动带动考试设备本体转动，液压杆带动考试设备本体升降，垫板可以当成座椅，与现有技术相比，方便快速调节考试设备本体的位置，结构简单，功能多，学生可以坐在垫板上进行考试。

摘要： 本实用新型属于医学教学设备技术领域，尤其为一种医学检验专业学生技能考试专业设备，包括底板，所述底板的顶部固定连接有测试箱，所述测试箱的一侧固定连接有电机，所述电机的输出端固定连接有螺纹杆，所述螺纹杆的端部通过轴承与测试箱的内侧壁转动连接，所述螺纹杆的表面套接有螺纹套，所述螺纹套的表面通过转轴转动连接有活动杆，所述活动杆的端部滑动连接有连接板，所述连接板的底部开设有滑槽。本实用新型通过设置电机、螺纹杆和螺纹套之间的相互配合，使活动杆随着螺纹杆的转动，使考试设备本体能够进行升降调节，能够根据不同同学的升高来进行调节，从而方便学生们在合适的位置进行考试。

摘要： 本发明公开了用本科生专业对应研究生专业查询本科生专业实力的方法，包括建立研究生学科代码分类表、建立本科生学科代码分类表、建立本科与研究生专业对应表、建立大学重点学科表、建立双一流学科建设名单表、建立大学学科评估表、建立全国高校专业评价数据表、建立高校专业档次表和进行计算。本发明与现有技术相比的优点在于：本发明可以准确地查询到高校本科专业的实力优劣，为高考考生在志愿填报中准确地判断与本人高考成绩相匹配的专业优选提供了可靠的数据，帮助考生选择到理想的专业，进而录取到理想的大学。

摘要： 本实用新型涉及教案技术领域，且公开了一种基于高校本科专业教学的教案本，包括储藏盒体，所述储藏盒体的左端活动安装有密封板，所述密封板的上端固定设置有扣槽，所述密封板左端的前端固定安装有标签，所述储藏盒体的内部活动安装有储物抽屉，所述储物抽屉的内部活动设置有教案本本体，所述储物抽屉的前后两端固定安装有滑块，所述储藏盒体内部的前后两端固定设置有滑槽。该基于高校本科专业教学的教案本，利用储藏盒体将教案本本体进行密封可使得在对教案本本体进行存放时避免外界的水渍将教案本本体打湿，导致教案本本体出现损坏，且相对密封的环境下，可以对教案本本体在进行长期存放时更有利，有效的避免了教案本本体出现潮湿的现象发生。