视听资料

摘要： 同步录音录像制度作为我国实现司法公正的重大举措,既能防止司法机关刑讯逼供,保障程序正义,又能固定证据、保障人权。从证据法的角度来看,同步录音录像作为证明取证合法性的证据已逐步得到认可,也即同步录音录像的证据属性已经有所突破,但从2021年最高人民法院对刑事诉讼法作出的解释可以看出,立法机关对于同步录音录像的证据效力、功能定位以及与之相关的证据规则仍有所困惑。此外,在司法实践中,同步录音录像证明案件事实的功能愈加突出却缺少对应的法律支撑。基于此,需要重新明确同步录音录像的功能,发挥其应有的证据价值。也就是说要在承认同步录音录像兼具证明取证合法性和案件事实的双重功能的基础之上,同时也需要根据不同的证明对象,将相应的证据审查判断规则做进一步细化。

摘要： 我国立法对待视听传输技术作证的态度呈现保守性特征,司法中的应用也具有边缘化倾向,此种处理之根源在于未能正确认识其证据价值.视听传输技术作证不仅能够保障证人讯问的品质,在加速程序、节省费用及实现当事人听审权等方面亦具有显著的意义.为发挥视听传输技术作证的应有证据价值,在解释论上,宜将《民诉证据规定》第68条第二款规定的双方当事人同意,解释为当事人未提出合理与充分的异议理由,从而真正摆脱《民事诉讼法》第73条"有正当理由不能出庭"的限定,以充分拓展视听传输技术作证的适用空间.在立法论上,应区分对待传输技术作证与书面证言、视听资料作证,确保视听传输技术作证相较于书面证言和视听资料作证的优先性,进而推动视听传输技术在民事诉讼中的应用普及化,以期有助于司法智能化和庭审实质化.

摘要： 囿于监控画面画质、分辨率以及人员聚集、现场环境、光照等的影响,视频在证明群体斗殴案(事)件当事人的特定行为是否与案件具有关联或在证明关联程度时,往往显得不够有力.本文结合一起典型此类案件视频事件过程的检验,对相关问题进行探讨.首先,简要阐释了视频中事件过程检验的主要环节的工作目的、工作重点和工作方法;然后,分析了本案检验鉴定的困难点,介绍了本案中使用逆向思维确定关联要素制定可行检验方案,以及实施内容检验、情节检验、客观陈述、逻辑判断并形成鉴定意见的具体过程.最后,针对现有规范中不尽完善的地方以及此类案件检验中逆向思维的运用等进行了讨论.

摘要： 私录视听资料指未经对方当事人同意而获得的视听资料,因取证方式的不正常,私录的方式使证据成为了带有瑕疵的证据。本文将总结现行法律下存在的问题,提出解决办法,完善我国关于私录视听资料的证据能力问题的基础理论。

摘要： 近年来,手机、笔记本电脑等越来越重构人们的生活方式,电子数据极大地渗透、影响人们的生产、工作和生活,渐渐蝶变为刑事案件的证据之王,但基层司法行政机关对电子数据的理解和适用尚存在一些问题,笔者结合基层实践,试图提出一些解决路径.

摘要： 视听资料作为规定的八种民事证据种类之一,具有诸多优点,在诉讼中被广泛地使用.以偷拍偷录手段获取的资料作为其中的一类,允许其作为民事证据使用的条件及其在使用中有何利弊,是一个值得讨论的问题.可以根据人民法院的相关规定和相关案例的判决对在程序和实体方面的相关问题进行分析.

摘要： 随着科学技术的发展、人们的法律意识不断加强,"打官司讲证据"的观念深入人心.电子科技的进步,为人们保存证据提供了新的方式,即视听资料.在为公民提供更高效解决纠纷方法的同时,也产生了一系列问题.偷拍偷录就是现代科学技术发展带来异化的产物.偷拍偷录下获取的证据是否具有合法性,在整个法律实务界仍是焦点问题;同时,在此问题下如何运用偷拍偷录手段获取与案件相关的事实与保护他人隐私权之间寻找一个平衡点,其界限在哪里,也是有待解决的法律难题.

摘要： 民警在任务执行过程中 , 适当进行录音取证可以让语音数据资料最大程度的充分地发挥侦察线索和审讯依据的要素功能。本文对视听资料中录音取证的要素及有关对策进行了系统地分析。

摘要： 随着网络的发展,网络犯罪的数量不断加大,电子证据作为一种新型证据形式被三大诉讼法纳入立法,我国《民事诉讼法》和《行政诉讼法》都将电子证据单独列为一个证据种类,而我国《刑事诉讼法》却将电子证据和视听资料并列,在立法层面,电子证据制度有待完善.在实践中,由于相关规则的缺失,导致司法机关对电子证据在诉讼中的使用束手无策,甚至相当多的电子证据被排除在外,不利于司法公正的实现.将电子证据与其他类型证据做好区分,对相关电子证据规则进行完善,以更好地适应电子证据时代的到来.

摘要： 教材是构成教学活动的重要因素,是教学内容的载体。广义的教材是指课堂内外教师和学生使用的所有材料,如:教科书、讲义、练习册、视听资料、计算机网络上的学习材料等。狭义教材是指教科书,即课本,目前的中小学音乐课本还包括相应的音响材料等。著名教育家叶圣陶先生说:"教材只能作为教课的依据"。教师要擅于运用教材,才能让学生有更多的收获。

摘要： 视听资料在火灾调查中被越来越多的使用,但很多火灾调查人员缺少视听资料的收集方法、技术等方面的知识,导致一些视听资料没有被收集,或收集后不能作为证据使用.本文从火灾调查实践出发,对视听资料的收集途径、方法、技术以及收集时注意的问题进行了较为详细的论述.

摘要： @@ 视听资料是指以录音磁带、录像带、电影胶片、MP3、MP4 以及其他载体等所反映的声音、图像,以及电子计算机中所储存的数据及其他信息,来证明案件事实的证据[1].目前,磁带、胶片等以模拟信号形式存储的视听资料逐渐淡出了人们的视野,而针对存储在各类电子设备中的数字形式的声音、图片、录像的检验鉴定逐渐占据了视听资料检验的绝大部分业务,"网上送检"这种不同于常规检验鉴定委托形式的现象应运而生.网上送检依托公安网、互联网等网络硬件及FTP、Email 等传输协议的软件支持,极大提高了工作效率,降低了委托成本.可以预见,数字文件网上送检将逐渐成为视听资料委托的主要形式.视听资料在法律上的证据作用基于它的原始性,没有原始性,也就没有证据可言.因此,认定视听资料文件的原始性,是保证其证据效能的关键[2].视听资料文件的易更改性和信息与载体的可分离性,使视听资料文件在形成或传输过程中存在着被改动的可能,其内容是否与原来一样,存在着认定上的困难.因此,网上送检工作需要一定技术方法对视听资料的原始性进行验证,同时还需要建立完善的制度规范此项工作.Hash 校验是信息安全领域文件校验的主要方式,本文就其算法和特性是否适于网上送检的数字文件校验进行了考查.

摘要： 由于我国各地物证检验鉴定机构在声像资料检验、电子物证检验等司法鉴定专业技术的实验室建设上归属分类不统一,影响相关检验技术发展.本文通过对视听资料及相关检验技术概念理解,结合实际技术应用需要,阐述建设视听检验技术综合实验室,有利于影像检验、语音检验与电子物证检验技术整合应用,有利于案件检验技术能力的提高与专业技术发展.

摘要： 群体性事件是影响社会稳定和治安稳定的突出问题,积极预防和妥善处置群体性事件已成为构建社会主义和谐社会的一项重要任务.在处置群体性事件的工作中现场取证是一项重点,进行同步录音、录相和照相可以在心理上威慑参与人员,为公安机关后期处置群体性治安事件提供线索和证据,为以后分析处理类似事件留下视听资料.要做好现场视听资料的取证工作,在处置前应作充分准备,在处置过程中应当选择有利位置并使用合适的方式,处置后合法运用和保存,以满足处置群体性事件工作的需要.

摘要： 视听资料作为我国三大诉讼法规定的证据形式,是当前法庭科学领域发展最活跃,内容最丰富的热点研究对象之一.法庭科学领域中视听资料的检验被称作声像资料鉴定.本文旨在分析和梳理国内声像资料鉴定技术现状的基础之上,提出和展望本专业未来发展的方向和趋势,向行业内人士提供声像技术创新思路和动力,为实现视听技术检验鉴定工作可持续性蓬勃发展奠定基础.

摘要： @@ 自视听资料在1997 年被行政、民事和刑事诉讼法采用为诉讼证据后,对其的检验鉴定工作成为刑事技术学所要研究的内容.对于具有相似客体的数字图像存在着容易被篡改、克隆、伪造的缺陷,其原始性易被破坏, 经过人为的处理后难以检验鉴定出来.

摘要： 视频监控系统被社会各界广泛应用于安全防范和对突发性异常事件的过程进行及时的监视和记忆,用以提供高效、及时地指挥和调度等.近年来,随着各种监控系统的广泛应用,视听资料被公安机关应用于侦查破案之中.而且成为公安机关侦破街面犯罪如抢夺抢劫、交通肇事逃逸、群体性事件、杀人抛尸等案件的有力抓手和新的破案增长点.

摘要： 目的：促进和增强民警在群体性事件中应用微型摄像机采集视听资料证据的意识和能力,完善视听资料证据的处置和保存方案.rn 方法：对微型摄像机在群体性事件中采集视听资料证据时存在的相关问题进行总结,使用相关器材进行针对性实验.rn 结果：提出在群体性事件中应用微型摄像机采集视听资料证据的技术方案.rn 结论：该技术方案适用于民警应用微型摄像机采集视听资料证据.

摘要： 本文从传统视听证据出发，阐释了现代视听电子证据的基本概念，论述了当前视听电子证据的特点，并从证据学的关联性标准、合法性标准与真实性标准3个方面论述了如何规范获取视听电子证据，针对视听电子证据采信难的问题，重点给出了解决方案。

摘要： 民事诉讼中的偷拍私录，在司法解释层面走过了从“受缚”到“松绑”之路。但在传统的“合法”与“非法”两分法之外，还有“中性行为”，很多偷拍私录都属于此类法律既不鼓励也不禁止的行为。在实践中，法院已经对运用偷拍私录证据形成了一些经验法则，可资借鉴。但从根本上说，要解决偷拍私录的困境，必须从加强当事人的民事调查权入手。

摘要： 本发明公开了一种连接和显示虚拟协作的多层数字教科书和讲义的方法，具有多层文本和视听参考资料，以系统的方法完成。此方法包括以下步骤：存储具有与不同源相关联的多个层的数字教科书/讲义，以及接收用于显示内容的用户输入。数字教科书/讲义可以显示在线和离线模式在用户设备上，并且每一层中包括多个超链接，超链接路由到与不同图像或视频或动画视频相关的多层教科书/讲义。添加这些辅助材料的目的是在提供全面的学习资源，以满足各种学生的需要。交互式数字教科书的设计方式可以在有或没有互联网连接的情况下使用。此系统包含多层学习材料，可确保为用户提供有效的学习体验。

摘要： 用于视听在具有沉浸感的虚拟空间内进行的授课的学生用终端(30)具备：VR功能部(301)，其基于虚拟空间信息显示虚拟空间；以及输入部(302)，其输入对视听授课的学生的桌子进行拍摄而得到的影像。VR功能部(301)从影像中提取映现出与虚拟空间内的桌子对象对应的桌子的顶板的区域，在桌子对象的顶板部分嵌入合成区域内的影像。

摘要： 本发明是一种适用于通过网络在室外视听广播节目或录像节目时使用的视听系统广播接收装置和便携终端。当对广播接收装置输入了来自用户的关于广播节目的录像的操作时，广播接收装置利用广播接收装置的显示影像输出部输出录像设定画面，在所述录像设定画面中对于作为录像对象的第一节目能够选择记录节目相关信息但不记录广播节目的影像内容的第一记录方式和记录节目相关信息和广播节目的影像内容的第二记录方式，在基于对广播接收装置的来自用户的操作输入选择了第一记录方式的情况下，广播接收装置在执行第一节目的录像时，记录节目相关信息但不记录广播节目的影像内容，在对广播接收装置输入了来自用户的关于第一节目的再现的操作的情况下，广播接收装置与服务器进行通信，从服务器接收第一节目的影像内容并利用显示影像输出部将其输出。

摘要： 本发明提供一种可根据实际的视听环境中的外围设备的配置分布进行获得强临场感的适当的外围设备控制的数据发送装置、数据发送方法、视听环境控制装置、视听环境控制系统及视听环境控制方法。数据接收装置(20)接收预定的视频数据和/或音频数据、表示配置在虚拟的视听环境空间上的外围设备(照明装置)的配置图案的识别信息、和与配置在该虚拟的视听环境空间中的外围设备对应的照明控制数据，在照明调光数据生成部中，基于识别信息和照明控制数据以及从照明配置信息存储部(25)获取到的实际的视听环境空间中的照明装置(32)的配置信息，生成用于驱动控制实际的照明装置(32)的驱动控制数据。

摘要： 本发明的数据接收装置(2)具有：接收部(21)，根据1以上的帧的视频数据或音频数据的特征量对视听环境设备进行控制，接收用以表示在计算视频数据或音频数据的特征量时的计算区域的参照信息；效果控制数据生成部(25)，计算出参照信息所示的计算区域中的视频数据或音频数据的特征量。

摘要： 提供一种可实现适应显示视像的场面状况的最佳视听环境的照明控制的视听环境控制系统。设置将表示视频数据各场面的场面设定状况的场面状况数据与所述视频数据复接的数据多路复接部、以及调制并发送已复接场面状况数据的视频数据的发送部，以构成数据发送装置。设置从接收的视频数据分离出场面状况数据的数据分离部(22)、根据该场面状况数据控制照明装置(27)的照明光的CPU(23)以及照明控制数据产生部(24)，以构成数据接收装置。

摘要： 本发明提供可按照图像制作者打算的拍摄情景的氛围和场面设定的、实现最佳视听环境的照明控制的视听环境控制系统。图像发送装置10的结构包括，将表示在显示视频数据(V)各帧时的视听环境照明的控制类别的照明控制类别信息(C)复接到所述视频数据(V)中的数据复接部(1)；以及将复接了照明控制类别信息(C)的视频数据进行调制并送出的发送部(2)。

摘要： 本实用新型提供一种通过穿戴物品播放视听资料的系统，包括穿戴物品，所述穿戴物品上设有识别部件，所述系统还包括驱动装置，所述驱动装置能够通过识别部件连接用于存储视听资料的视听资料库，所述系统还包括播放装置，所述播放装置分别连接驱动装置和视听资料库，所述播放装置能够在所述驱动装置的指示下播放所述视听资料库中的视听资料。本实用新型通过设置在衣物上的识别部件将衣物与后台装置联系起来，不仅扩展了服装的用途，还提升了视听资料库的应用场景，形成了一种新的产品。

摘要： 本实用新型公开一种摄像组件及模拟法庭视听资料采集系统，其中，该摄像组件包括滑轨、悬挂于所述滑轨上的悬置架、设于所述悬置架上的云台和设于所述云台上的摄像头，所述悬置架包括基板、与所述滑轨连接的固定框、连接所述基板和所述固定框的连接件和用于固定所述连接件的锁紧件，所述连接件包括可开合的第一合页和第二合页，所述固定框夹持于所述第一合页和第二合页之间，所述锁紧件用于紧固闭合的所述第一合页和第二合页。本实用新型提供的摄像组件方便拆卸。

摘要： 一种辐射型旋转式视听资料存贮装置，其特征在于：设置旋转轴，采用多个托架分别将托盘与旋转轴的周向和轴向固定，每层托盘上沿周边依次设有导向柱，托盘中心设有圆形凸台。上述装置可供磁带、磁盘和光盘等带盒的视听资料以辐射的排列方式整齐的存放于每层托盘上。在最低层托盘底面安装有与导向柱相同数量的反射柱，通过光电传感器可以产生定位信号，便于实施电子化资料管理。本装置具有单位空间存贮资料数量大和管理效率高等优点。