课堂内外
课堂内外的相关文献在1979年到2022年内共计1772篇,主要集中在教育、信息与知识传播、中国文学
等领域,其中期刊论文1771篇、会议论文1篇、专利文献20006篇;相关期刊577种,包括课堂内外(初中版)、课堂内外(高中版)、课堂内外·创新作文(小学版)等;
相关会议1种,包括2014年第六届中国体育工程学术会议 等;课堂内外的相关文献由1417位作者贡献,包括波比(图)、周.com、葛闪等。
课堂内外—发文量
专利文献>
论文:20006篇
占比:91.86%
总计:21778篇
课堂内外
-研究学者
- 波比(图)
- 周.com
- 葛闪
- 本刊编辑部
- 猫哥
- 王娟
- 刘霞
- 徐鹏
- 晨星
- 李敬肖
- 柠檬姐姐
- 王艳芳
- 陈传斌
- Cat Bell
- 丁际旺
- 余亚鑫
- 佚名
- 侯海阳
- 侯耀蓉
- 冯雅心
- 刘先平
- 刘和煦
- 刘寿华
- 刘尧甫
- 刘敏
- 刘炬懿
- 刘艳
- 刘邓扬
- 华晓娟
- 叶枚举
- 向勇
- 吴晓芳(指导)
- 唐珏璇
- 孟婧彦
- 宋时磊
- 帅丽
- 张俊慧
- 张凌飞
- 张惠民
- 彭敏
- 彭治旗
- 徐新燕
- 惠培培
- 李亚丹
- 李姝
- 李幸一
- 李晓
- 李燕萍
- 杨汀兰
- 杨红兵
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周困困;
海带豆丁(图)
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摘要:
你想哪位动物朋友来敲门?欢迎来信告诉我。我的地址是:重庆市渝北区财富大道19号财富园三号B栋7楼(401121)收信人:课堂内外小学版·安奇奇同学安奇奇同学:快来帮帮我!有同学说,在我们四川有一种会“轻功”的动物。它们身披红色的战袍,隐居山林,蜻蜓点水般轻轻一跃就能攀上树梢,甚至能像小鸟一样在林海中飞来飞去。这是真的吗?他一定是在吹牛对不对?如果有这样的动物,请它一定要来我家做客。
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摘要:
春天来了,我们想改版了。是的,你没看错,《课堂内外·创新作文》(初中版)的封面要改版啦!这次改版,诚邀每一位同学参与。请你脑洞大开,贡献极具创意的封面设计吧——行创意封面征集令2022年《课堂内外·创新作文》(初中版)封面大改版!诚邀充满灵感的你,为我们设计创意封面。
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摘要:
如果给2021年的《课堂内外·高中版》定一个关键词,那这个词会是“变化”。对一本杂志而言,变化是保持生命力的必然要求,但它也让人不安。不过,令我们庆幸的是,在这个变化的世界里还有你们作为锚点,让我们的心能够安定。
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陈娟
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摘要:
初中是学生们学习历史的重要阶段,且随着新课改以及素质教育的推进,历史教学内容和形式也在逐渐发生改变。因此,学生们需要具备一定的自主学习能力才能掌握适合自己的学习方法,真正学到知识。笔者在本文基于初中历史教学,探究如何培养学生的自主学习能力,旨在提高课堂内外的教学质量,提升学生的学习效率,最终将历史知识内化形成对于世界的正确认知和对国家历史的认同等。
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刘昊焱;
波比(图);
种嘉(指导)
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摘要:
本文为课堂内外“创星小作家”活动2022年寒假征文比赛优秀作品元宵节这天,爸爸不知从哪里带回来一副VR眼镜,说是什么最新产品。这种好东西,我和弟弟当然是你争我抢。没想到在拉扯之间,VR眼镜突然掉到了地上。只见一道强光闪过,我顿时失去了知觉……醒来之后,眼前的景象让我目瞪口呆——我正在一片奇怪的“森林”里,四周大树的树干全是粗壮的筷子,树叶都圆滚滚的、白白的,就像一个个汤圆.
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朱悦;
波比(图);
陈剑(指导)
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摘要:
本文为课堂内外“创星小作家”活动2022年寒假征文比赛优秀作品春节前不久,快递员给我送来一封国家航天局的邀请函,里面的信息让我心跳加速:“恭贺朱悦被国家航天局选为航天小伙伴,与航天员共度春节!”我顿时乐得满地打转。爷爷拍了拍我的肩膀:“还不快去给航天员买点年货!”
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摘要:
“数学大擂台”到底怎么“玩”呢?马丁哥哥会定期在微信公众平台“课堂内外小学版”(扫描右边的二维码即可关注)向同学们征集数学难题、趣题,你的题目一旦被采用,你就将成为本期擂主,没被选中的同学就成为攻擂者,与守擂者PK。数学大擂台,等你来挑战!守擂题目:有一条路,已修的部分和未修的部分的比是1∶2,如果再修10米,已修的部分和未修的部分的比又变成了2∶3。请问这条路全长多少米?
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常云茜;
波比(图);
郭颖(指导)
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摘要:
本文为课堂内外“创星小作家”活动2022年1月征文比赛优秀作品这天,同桌写的作文又被老师夸奖并当众诵读了,她可真是我们班的写作高手!自习课上,我向她请教“写作秘籍”,却被她一句“懒得告诉你,自己想去”给打发了。我并不气馁,灵机一动,问她:“可以把你的作文本借给我看看吗?”“自己拿。”同桌头也不抬地说。我开心得不得了,仿佛已经得到了她的真传。
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摘要:
“数学大擂台”到底怎么“玩”呢?马丁哥哥会定期在微信公众平台“课堂内外小学版”(扫描右边的二维码即可关注)向同学们征集数学难题、趣题,你的题目一旦被采用,你将成为本期擂主,没被选中的同学就成为攻擂者与守擂者PK。数学大擂台,等你来挑战。
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范皓然;
吴晓芳(指导)
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摘要:
本文为课堂内外“创星小作家”活动2022年1月征文比赛优秀作品期末考试考完就放寒假了。我一直对妈妈之前的话念念不忘——她说,放了寒假就带我和弟弟一起去旅游。但妈妈没说带我们去哪儿旅游,这让我非常好奇。一考完试,我就死缠烂打地问妈妈我们到底去哪儿旅游,妈妈总是笑着说:“这是个秘密。”为了研究这个“秘密”,我暗地里展开了调查。
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zhao hua;
赵华
- 《2014年第六届中国体育工程学术会议》
| 2014年
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摘要:
随着信息技术的不断发展,多媒体技术应用范围越来越广泛,其中在教学领域多媒体技术的应用日渐成熟,与传统的教育形成相互补充的关系,但是现代多媒体技术在体育教学中应用较为滞后,成为该领域亟待解决的问题之一.本文以课内外一体化教学特性与多媒体技术特征为基础构建课内外一体化教学多媒体系统,根据健美操运动节奏连续性特征,以隔行扫描静止图像的空间离散化编码来实现健美操一体化教学课内外交互学习,并应用数据包络分析对整个教学系统进行试验探究性实证分析,能够为现代教育教学提供科学的教学支持,具有正反馈性质的教学优势.
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zhao hua;
赵华
- 《2014年第六届中国体育工程学术会议》
| 2014年
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摘要:
随着信息技术的不断发展,多媒体技术应用范围越来越广泛,其中在教学领域多媒体技术的应用日渐成熟,与传统的教育形成相互补充的关系,但是现代多媒体技术在体育教学中应用较为滞后,成为该领域亟待解决的问题之一.本文以课内外一体化教学特性与多媒体技术特征为基础构建课内外一体化教学多媒体系统,根据健美操运动节奏连续性特征,以隔行扫描静止图像的空间离散化编码来实现健美操一体化教学课内外交互学习,并应用数据包络分析对整个教学系统进行试验探究性实证分析,能够为现代教育教学提供科学的教学支持,具有正反馈性质的教学优势.
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zhao hua;
赵华
- 《2014年第六届中国体育工程学术会议》
| 2014年
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摘要:
随着信息技术的不断发展,多媒体技术应用范围越来越广泛,其中在教学领域多媒体技术的应用日渐成熟,与传统的教育形成相互补充的关系,但是现代多媒体技术在体育教学中应用较为滞后,成为该领域亟待解决的问题之一.本文以课内外一体化教学特性与多媒体技术特征为基础构建课内外一体化教学多媒体系统,根据健美操运动节奏连续性特征,以隔行扫描静止图像的空间离散化编码来实现健美操一体化教学课内外交互学习,并应用数据包络分析对整个教学系统进行试验探究性实证分析,能够为现代教育教学提供科学的教学支持,具有正反馈性质的教学优势.
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zhao hua;
赵华
- 《2014年第六届中国体育工程学术会议》
| 2014年
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摘要:
随着信息技术的不断发展,多媒体技术应用范围越来越广泛,其中在教学领域多媒体技术的应用日渐成熟,与传统的教育形成相互补充的关系,但是现代多媒体技术在体育教学中应用较为滞后,成为该领域亟待解决的问题之一.本文以课内外一体化教学特性与多媒体技术特征为基础构建课内外一体化教学多媒体系统,根据健美操运动节奏连续性特征,以隔行扫描静止图像的空间离散化编码来实现健美操一体化教学课内外交互学习,并应用数据包络分析对整个教学系统进行试验探究性实证分析,能够为现代教育教学提供科学的教学支持,具有正反馈性质的教学优势.