福建高校

摘要： 随着我国社会的不断发展和经济的快速增长,人们开始意识到,高等教育对于人才培养的重要作用,在此背景下,国家持续推出一系列文件,用来推进产教融合的发展。产教融合教育模式在高等教育中的应用,使得高等教育与相关专业之间形成了有效连接,进而实现了两者之间工作资源与教育资源的共享与融合。在高校会计以专业产教融合方式的实施,对于学生、企业和教师都具有一定的优势,学生要在教师的引导下,积极发挥自己的潜能,了解会计专业所需要学习的重点内容,进而提升自己的综合能力。《工程教育认证与化工人才培养模式的优化》一书以工程教育认证为出发点,对具有代表性的化学工程和工艺专业人才培养进行了系统地介绍,并通过对已经获得工程教育认证的四所福建高校进行分析,探索工科人才培养优化之路。

摘要： 党的十九大提出要深化民族团结进步教育."一带一路"合作倡议的提出,体现着中国作为一个大国的责任与担当.在福建主动融入这一构想实施的背景下,福建高校应坚持思路创新,从"心"着力,从少数民族学生特点出发,融入"海丝"文化,利用优质互联网资源,创新形式,开展丰富的社会实践活动,加大民族团结进步教育的力度,为共同创造"海丝"新辉煌努力奋进.

摘要： 2020年11月,由中国青年出版社出版的《习近平与大学生朋友们》在全国发行。该书通过25篇访谈实录,讲述了1983年12月至2019年7月间,习近平在河北正定、福建、浙江、上海和到中央工作以来,与大学生们交往交流交心的故事,真实记录了他对青年特别是大学生始终如一的关注、关心与关爱。该书是深入学习习近平总书记关于青年工作重要思想的鲜活读本,对做好新时代青年工作、助力当代青年健康成长具有重要的示范意义。

摘要： 作为新时代乡村振兴的重要力量,暑期“三下乡”社会实践队的师生为乡村发展注入了新鲜血液,他们办展览、做研究、画彩绘、搞种植……用从城市到乡村的“逆行”,为乡村振兴打开了新思路。围绕如何赋予乡村新的生机,他们发挥专业优势,因地制宜地探索了多样化的成功经验,让做足魅力、做热人气、做活产业,成为一条可复制的乡村振兴新路径。

摘要： 高等教育国际化办学与经济社会发展相辅相成。通过对福建省14所高校国际化办学服务自贸区发展的调查发现:大部分高校将国际化办学服务经济社会发展作为发展战略的重要理念,建立了专门的国际化管理组织机构,探索了国际化办学的多元路径;但同时也存在诸多问题,如国际化战略规划和办学定位不完善、缺乏监督机制、经费投入不足、国际化课程教学整体水平不高、学科专业布局与区域经济的契合度不高、国际化办学服务经济社会发展停留于浅层次等。应通过完善国际化发展规划和办学目标,健全常态化的办学监督机制、多渠道筹措国际化办学经费、提高师生国际化程度、构建国际化的课程体系、建立供需平衡的良性互动机制、构建政校企三方合作机制等多种措施,提升高等教育国际化办学服务经济社会发展质量。

摘要： IA(信息构建)理论为建设合格的高校图书馆网站提供了理论基础.选取福建省高校图书馆网站6个案例,从图书馆网站信息构建组织系统、标识系统、导航系统和检索系统等方面进行比较分析,发现各有优势与不足,福建省高校图书馆网站的设计应通过进一步完善网站的信息构建,从而更加有序、更加便利地满足高校用户的信息需求.

摘要： 近20年来,福建高校小学教育本科专业取得了不菲的成绩.其中,尤以集美大学、闽南师范大学、泉州师范学院办学最为典型.这三所高校以小学语文、小学数学方向培养为抓手,注重专业方向核心课程的建设,成效显著.其成功的启示是:专业培养方向明确是关键;专业师资建设力度大是保障;专心致志,二十年磨一剑.

摘要： 近20年来,福建高校小学教育本科专业取得了不菲的成绩。其中,尤以集美大学、闽南师范大学、泉州师范学院办学最为典型。这三所高校以小学语文、小学数学方向培养为抓手,注重专业方向核心课程的建设,成效显著。其成功的启示是:专业培养方向明确是关键;专业师资建设力度大是保障;专心致志,二十年磨一剑。

摘要： 高等教育国际化办学与经济社会发展相辅相成.通过对福建省14所高校国际化办学服务自贸区发展的调查发现:大部分高校将国际化办学服务经济社会发展作为发展战略的重要理念,建立了专门的国际化管理组织机构,探索了国际化办学的多元路径;但同时也存在诸多问题,如国际化战略规划和办学定位不完善、缺乏监督机制、经费投入不足、国际化课程教学整体水平不高、学科专业布局与区域经济的契合度不高、国际化办学服务经济社会发展停留于浅层次等.应通过完善国际化发展规划和办学目标,健全常态化的办学监督机制、多渠道筹措国际化办学经费、提高师生国际化程度、构建国际化的课程体系、建立供需平衡的良性互动机制、构建政校企三方合作机制等多种措施,提升高等教育国际化办学服务经济社会发展质量.

摘要： 本发明提供了一种福建莲座蕨离体保存培养基及离体保存方法，涉及种质保存技术领域。本发明所述离体保存培养基包括以下成分：花宝2号3g/L、NAA 0.5mg/L、蔗糖20g/L、活性炭1g/L和琼脂6g/L，pH值为5.8。利用所述离体保存培养基进行离体保存时，萌发培养15d后孢子萌发，30d后镜检孢子萌发率可达67.32％，50d左右发育成幼原叶体；将幼原叶体接种于增殖培养基中，每瓶接种4个，幼原叶体继续长大和增殖，30d继代一次，增殖率可达1:3；将原叶体团转接到离体保存培养基上，每瓶接种4个，原叶体长条形，中间厚边缘薄，原叶体团的继代周期可延长至1.5年以上。为后续莲座蕨属植物相关野生种质资源的开发、利用及保护提供理论基础和技术支持。

摘要： 本发明提供一种来源于福建金线莲的焦磷酸合酶基因，涉及基因工程技术领域。一种来源于福建金线莲的焦磷酸合酶基因，其具有如SEQ ID NO.1所述的核苷酸序列，如SEQ ID NO.2所述的氨基酸序列。该序列是一种新的焦磷酸合酶基因序列，是人们在除了兰科植物的铁皮石斛外一种新的兰科植物扩增焦磷酸合酶基因。其对研究福建金线莲中特定的目的次生代谢产物富集的基础，具有重要的意义。

摘要： 本发明涉及基于移栽期的福建清甜蜜甜香优质烟叶栽培方法和系统。具体提供了确定福建烟草移栽期的方法，该方法包括：分析过去十年历史气象数据，计算福建烟区历史逐日平均气温；并计算从12月份至2月份每一旬移栽的烟草大田生根期、旺长期、成熟期的均温，以及烟草大田生育期总积温和≥10°C的活动积温；从中选择适宜的移栽时间，使移栽后烟草各生育期气候条件满足大田生根期平均气温为9～15°C，旺长期平均气温12～18°C，成熟期平均气温19～22°C，烟草大田生育期总积温为2000～2600°C，≥10°C的活动积温为1800～2500°C。按照该方法确定的移栽期移栽后收获的烟草产品具有改善的品质。

摘要： 本发明提供了一种福建金线莲的苯丙氨酸解氨酶及其编码基因、重组载体、重组工程菌及应用，属于蛋白质工程技术领域。本发明提供的福建金线莲的苯丙氨酸解氨酶，其序列是一种新的苯丙氨酸解氨酶基因序列，是金线莲主要药用成分黄酮类物质合成过程中的关键酶基因，在黄酮类化合物合成代谢途径中起重要作用。

摘要： 本发明提供了一株鸡滑液囊支原体及其培养基。所述鸡滑液囊支原体毒株分离于福州患有鸡滑液囊支原体的病鸡附关节，属于福建省典型毒株。该毒株已保藏至中国典型培养物保藏中心，保藏地址为中国.武汉.武汉大学，保藏编号为CCTCC NO:M 2021210，保藏日期为2021年3月8号。培养所述鸡滑液囊支原体的培养基包括以下组分：脑心浸出液肉汤、酵母浸出粉、灭活的胎牛血清、L‑半胱氨酸溶液、精氨酸溶液、酚红溶液和辅酶I溶液，pH7.6～7.8。鸡滑液囊支原体接种至该培养基置于37°C的培养箱中静置培养36 h即可达到鸡滑液囊支原体生长峰值，且培养的鸡滑液囊支原体活菌计数不低于1012 CCU/ml。

摘要： 本发明公开了提供福建青冈提取物在制备H+‑K+‑ATP酶抑制剂中的应用，以及其在制备预防或治疗胃相关疾病药物中的应用。以及福建青冈的提取物制备方法。所述的胃相关疾病包括胃粘膜出血、胃溃疡、反流性食管炎。所述的胃粘膜出血包括消炎痛引起的胃粘膜出血、冷应激引起的胃粘膜出血。

摘要： 本发明涉及一种福建牡蛎和熊本牡蛎种间杂交生产三倍体牡蛎的方法，属于水产养殖品种遗传育种技术领域，所述方法包括优良四倍体福建牡蛎的获得，亲本的强力优选、亲本培育、人工授精与孵化和幼体培育；本发明将熊本牡蛎的雌性亲本与四倍体福建牡蛎的雄性亲本杂交获得三倍体熊福牡蛎，一方面在保持熊本牡蛎口感细腻可口的基础上，解决个头小、生长速度慢的问题，另一方面通过三倍体高度不育的特性，获得可全年上市的熊福杂交三倍体牡蛎。

摘要： 本发明涉及一种福建牡蛎和熊本牡蛎种间杂交生产三倍体牡蛎的方法，属于水产养殖品种遗传育种技术领域，所述方法包括优良四倍体福建牡蛎的获得，亲本的强力优选、亲本培育、人工授精与孵化和幼体培育；本发明将熊本牡蛎的雌性亲本与四倍体福建牡蛎的雄性亲本杂交获得三倍体熊福牡蛎，一方面在保持熊本牡蛎口感细腻可口的基础上，解决个头小、生长速度慢的问题，另一方面通过三倍体高度不育的特性，获得可全年上市的熊福杂交三倍体牡蛎。

摘要： 本发明提供了一种福建柏叶精油提取方法，采集柏树不同部位的柏叶作为混合柏叶样品，混合柏叶样品在‑80°C冷冻粉碎，置于反应容器中，加入去离子水后，进行超声处理后，加热至沸腾，将蒸馏出的馏出液上层油状物进行收集，干燥，4°C下保存，本技术方案通过福建柏叶进行精油提取，将水蒸气蒸馏法和超声处理法进行有效结合进行提取，对料液比、超声处理时间、提取时间进行创新型设计，可有效提高精油提取得率，缩短了提取时间。

摘要： 本发明提供了一株鸡滑液囊支原体及其培养基。所述鸡滑液囊支原体毒株分离于福州患有鸡滑液囊支原体的病鸡附关节，属于福建省典型毒株。该毒株已保藏至中国典型培养物保藏中心，保藏地址为中国.武汉.武汉大学，保藏编号为CCTCC NO:M 2021210，保藏日期为2021年3月8号。培养所述鸡滑液囊支原体的培养基包括以下组分：脑心浸出液肉汤、酵母浸出粉、灭活的胎牛血清、L‑半胱氨酸溶液、精氨酸溶液、酚红溶液和辅酶I溶液，pH7.6～7.8。鸡滑液囊支原体接种至该培养基置于37°C的培养箱中静置培养36 h即可达到鸡滑液囊支原体生长峰值，且培养的鸡滑液囊支原体活菌计数不低于1012 CCU/ml。