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福建教育学院学报

Journal of Fujian Institute of Education

解读政府教育政策，探索教育尤其是基础教育难题，交流基础教育工作经验，推广教研成果，为福建省基础教育服务。

发文量：9496
被引量：1648
H指数：0
开始收录时间：2000(1)
CNKI综合因子：0.04
维普期刊影响因子： 0.37
万方期刊影响因子：0.65
创刊时间：1988

国内刊号/CN：35-1240/G4

国际刊号/ISSN：1673-9884
发行周期：双月刊

邮发代号：-
主管单位：福建教育学院

主办单位：福建教育学院

福建教育学院学报-联系信息

主编：张志刚
电话：0591-83780448 83781332
邮箱：fjjyxyxb@126.com;sjyxbjj@126.com
地址：福州市梦山路73号
邮编：350025

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福建教育学院学报 >2023年第10期

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共4384条结果

1.水流淙淙弦声和韵乐育英才——惠安荷山中学简介之三
- 《福建教育学院学报》 | 2006年第2期
2.书法“兰亭右军”联
- 周培元;
- 《福建教育学院学报》 | 2021年第3期
3.初中体育课堂“成功体育”教学模式实验研究
- 魏各顺;
- 《福建教育学院学报》 | 2020年第3期
摘要：本研究采用文献、问卷、访谈和实验等研究方法,对福州金山中学八年级学生进行"成功体育"教学模式实验研究。研究结果表明:与传统体育教学模式对比,"成功体育"教学模式更加注重学生的个体差异,学生的学练目标更加明确;发展式的评价方式有助于学生获得成功的情绪体验,激发学习兴趣,提高学习主观能动性,培养终生体育意识;"成功体育"教学模式对学生体能、运动技能、身心发展及自主学习能力的提高均有促进作用。
4.团结奋进——福州建筑工程职业中专学校简介之：职教明珠——福州建筑工程职业中专学校简介之二
- 《福建教育学院学报》 | 2008年第2期
5.国家级重点学校——福州建筑工程职业中专学校简介
- 《福建教育学院学报》 | 2008年第2期
摘要：福建省福州建筑工程职业中专学校是一所全国闻名的以建筑类为骨干、信息类等多专业并重的国家级重点学校，也是福州市教育局直属的公立学校。学校先后荣获福州市文明学校、国家级重点学校、全面职业教育先进单位、全国示范专业以及福建省职业技能鉴定培训先进单位等称号。
6.多姿多彩的校园文化生活——莆田四中简介之三
- 《福建教育学院学报》 | 2005年第11期
7.《福建教育学院学报》编辑委员会
- 《福建教育学院学报》 | 2020年第5期
8.《福建教育学院学报》2017年重点选题
- 《福建教育学院学报》 | 2017年第6期
摘要：1.公民与礼仪教育研究2.STEAM与创客教育课程教学研究3.“学习共同体”
9.以情促智--中学数学教学中“情”的落脚点
- 肖骁;
- 《福建教育学院学报》 | 2020年第3期
摘要：教师根据学生的认知基础、学习能力,机智灵活地设置层次性、挑战性和新颖性的数学问题,启发、引导学生从认识冲突、主动探究、新知转移、分层作业等方面,愉悦参与探究数学问题,获得成功体验。通过师生良好的情感交流,深刻理解数学,产生数学感情,形成持久的学习动力,促进智力发展。
10.新媒体视域下的高校主流意识形态宣传:挑战、机遇和工作路径
- 宁莹莹;
- 《福建教育学院学报》 | 2018年第10期
摘要：新媒体的发展为新时期高校意识形态宣传带来了诸多挑战,如挑战着主流意识形态宣传阵地的管理,消解着宣传工作实效,冲击着传统的宣传方式等。但同时,也带来了机遇:拓展了主流意识形态的传播路径;丰富了主流意识形态的传播资源。把握新媒体的特点和优势,守住网络宣传阵地,创新宣传机制,加强网络宣传队伍建设,有助于推动主流意识形态宣传与时俱进,增强宣传工作的针对性和实效性。
11.福建教育学院学报编辑委员会
- 《福建教育学院学报》 | 2021年第10期
12.十月福建党史上的今天
- 无;
- 《福建教育学院学报》 | 2021年第10期
摘要：1949年10月1日中华人民共和国中央人民政府成立。当日下午3时,首都举行隆重的开国大典,毛泽东在天安门城楼上庄严宣告:"中华人民共和国中央人民政府今天成立了!"1937年10月9日至15日中共闽粤赣边区临时代表会议在龙岩白沙召开,成立了中共闽粤赣边省委员会,张鼎丞任书记,下辖闽粤边、韩江、赣南3个特委。2000年10月12日时任福建省人民政府省长习近平在《"数字福建"项目建议书》上作出批示,强调建设"数字福建",就是当今世界最重要的科技制高点之一。
13.福建党史上的今天十一月
- 无;
- 《福建教育学院学报》 | 2021年第11期
摘要：1965年11月14日解放军舰艇部队在福建省崇武以东海域,取得击沉美制国民党护航炮舰“永昌”号、击伤大型猎潜舰“永泰”号的重大胜利。2000年11月14日宁德举行撤地设市庆典,时任福建省人民政府省长习近平亲临现场,为新延生的宁德市人民政府授牌授印。
14.欢迎订阅2022年《福建基础教育研究》
- 《福建教育学院学报》 | 2021年第11期
摘要：《福建基础教育研究》杂志是经原国家新闻出版广电总局(现国家新闻出版署)批准,由福建教育学院主管、主办的基础教育类国家学术期刊(国际连续出版物号:ISSN 1674-5582,国内连续出版物号:CN 35-1298/G4),系中国人民大学重要转载来源期刊。杂志全年12期,其中每季度第一、二期为中学教育,8期(96元);第三期为小学教育,4期(48元)。
15.十二月福建党史上的今天
- 无;
- 《福建教育学院学报》 | 2021年第12期
摘要：1999年12月1日武夷山入选世界文化与自然双重遗产名录。1929年12月3日红四军在新泉进行了10天的军事、政治训练。新泉整训是继“三湾改编”之后我党我军的又一次新型民主整军运动,为古田会议的胜利召开作了重要的准备。1927年12月5日中共福建临时省委成立。1979年12月8日至12日中共福建省第三次代表大会在福州召开。
16.习近平新时代中国特色社会主义思想融入高中化学教学的路径探究——以《化学反应原理》教学为例
- 蓝丽凤;
- 《福建教育学院学报》 | 2021年第12期
摘要：以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人为宗旨,在高中化学课堂中将立德树人与专业知识有机融合,使化学课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。笔者针对当前高中化学教学中存在的德育现状,以《化学反应原理》教学为例,从教师的思想政治素养、课程思政案例、教学方法等方面,探究习近平新时代中国特色社会主义思想融入高中化学教学的路径。
17.《福建教育学院学报》编辑委员会
- 《福建教育学院学报》 | 2021年第12期
18.《福建教育学院学报》2021年总目录
- 《福建教育学院学报》 | 2021年第12期
19.Abstract
- 《福建教育学院学报》 | 2016年第11期
20.党史上的今天
- 无;
- 《福建教育学院学报》 | 2021年第9期
摘要：2017年9月3日至5日金砖国家领导人厦门会晤成功举行。习近平发表主旨演讲《深化金砖伙伴关系开辟更加光明未来》,提出共同开启金砖合作第二二个“金色十年”的中国主张、中国方案。1927年9月5日贺龙率领南昌起义部队第二十军由瑞金开抵长汀,其余各部随之陆续入闽。9月上旬,起义军分批离开长汀继续南下,向上杭进发。
21.本刊声明
- 《福建教育学院学报》 | 2021年第9期
摘要：一、来稿作者保证拥有该著作权(版权),该作品没有侵犯其他自然人、法人或其他组织的合法权益。二、本刊有以任何形式(包括但不限于纸媒体、电子杂志、网络、无线增值业务、手持终端,光盘等介质)编辑、修改、出版、使用或授权使用该作品的权益。三、未经本刊书面同意,作者不能同意任何单位或个人以任何形式使用或授权使用该作品,著作权法另有规定的除外。
22.福建教育学院教工及校友美术作品展
- 刘在琳;林青(摄影);
- 《福建教育学院学报》 | 2021年第9期
摘要：创作手记:女儿知道我会将带鱼头做成一只鹤,就买了一只重三斤的带鱼让我做鹤解闷。我便细心地将有用的骨头收集洗净风干,然后将“零部件”安装成一只鹤,并用强力胶水滴接触部位,这样可当展品摆放在客厅。(摘自刘在琳2021年7月28日微信)。
23.本刊声明
- 《福建教育学院学报》 | 2021年第10期
摘要：一、来稿作者保证拥有该著作权(版权),该作品没有侵犯其他自然人、法人或其他组织的合法权益。二、本刊有以任何形式(包括但不限于纸媒体、电子杂志、网络、无线增值业务、手持终端,光盘等介质)编辑、修改、出版、使用或授权使用该作品的权益。三、未经本刊书面同意,作者不能同意任何单位或个人以任何形式使用或授权使用该作品,著作权法另有规定的除外。
24.本刊声明
- 《福建教育学院学报》 | 2021年第11期
摘要：一、来稿作者保证拥有该著作权(版权),该作品没有侵犯其他自然人、法人或其他组织的合法权益。二、本刊有以任何形式(包括但不限于纸媒体、电子杂志、网络、无线增值业务、手持终端,光盘等介质)编辑、修改、出版、使用或授权使用该作品的权益。三、未经本刊书面同意,作者不能同意任何单位或个人以任何形式使用或授权使用该作品,著作权法另有规定的除外。
25.本刊声明
- 《福建教育学院学报》 | 2021年第12期
摘要：一、来稿作者保证拥有该著作权(版权),该作品没有侵犯其他自然人、法人或其他组织的合法权益。二、本刊有以任何形式(包括但不限于纸媒体、电子杂志、网络、无线增值业务、手持终端,光盘等介质)编辑、修改、出版、使用或授权使用该作品的权益。三、未经本刊书面同意,作者不能同意任何单位或个人以任何形式使用或授权使用该作品,著作权法另有规定的除外。
26.依托实践基地深耕劳动教育——构建“家校社”三位一体的“欢喜田”劳动特色课程
- 郑怀丽;
- 《福建教育学院学报》 | 2022年第3期
摘要：劳动教育是全面发展中的重要因素。福州市融侨小学依托校内劳动实践基地,充分挖掘校外劳动教育资源,联合家校社的力量,从新时代立德树人的视角构建“欢喜田”特色劳动教育课程体系,逐步形成以“欢喜田”劳动实践基地活动为主线,以课程实施为载体,家校社“三位一体”协同合作的新劳动教育模式,打造了自然、和谐、快乐、绿色、野趣的教育生态环境,以劳动带动五育,促进学生全面、阳光、健康发展。
27.农村幼儿亲子阅读现状与引导策略
- 余军琳;
- 《福建教育学院学报》 | 2022年第3期
摘要：目前部分农村家长对亲子阅读存在误解,阻碍了亲子阅读教育的顺利开展。为此,学校有必要加强家园合作,引导农村家长摆脱亲子阅读的错误认知,帮助其理解自身在亲子阅读中的责任、义务和扮演的角色,鼓励家长积极主动地参与亲子共读,推动农村家庭亲子阅读的普及。
28.“师导学·读思达”教学模式在农村中学英语课堂的实践探究
- 郑银海;
- 《福建教育学院学报》 | 2022年第3期
摘要：一直以来,农村英语教学效果都比较有限。随着近年来新课标理念的全面推广落实,过往应试教育唯成绩论的教学观念已经被素养教育理念逐步取代,在此大背景下,各种新型、现代化教学模式得以充分开发普及。文章对“师导学·读思达”教学模式在农村中学英语课堂的实践进行全面探究分析,并结合实际做好相应整理和总结。证明该教学模式不仅可提高教师教学有效性,使学生英语成绩得到显著提高,而且可培养学生英语核心素养,完美契合当今新课标教育理念要求。
29.农村学校科研发展新样态:特色发展教育实践素养提升——厦门市同安区新民中心小学教育科研实践探索
- 徐碧环;邵年轻;
- 《福建教育学院学报》 | 2022年第3期
摘要：农村学校如何破解学生自主管理能力较差、潜能受抑制、心理资本较缺乏等难题,提升内涵,特色发展?厦门市同安区新民中心小学科研主题定位准确,科研工程拾级而上,通过问卷调查、现场研究、案例研究,引导学生树立良好社会心态、用最擅长的方法去学习、有道德实践的勇气,探索了农村学校科研发展的新样态。
30.《福建教育学院学报》编辑委员会
- 《福建教育学院学报》 | 2022年第3期

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创刊时间：1988
地区：CN
语言：中文
热门主题：福建教育学院
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