社会过程

摘要： 在定量研究中,“测量”是一个看似简单实则复杂的环节。研究过程中某些草率的决策,往往导致研究者对于经验事实产生错误的判断。本文简要地介绍了三个研究实例,分别涉及到“社会封闭”“地区收入不平等”“人类发展指数”等概念的测量。在这些实例中,测量结果的真实意蕴往往偏离了研究者原本的测量意图,出现了某种“非预期后果”。本文认为,测量本身就是一种具体的社会过程,不能只从抽象概念及概念维度的操作化来理解。只有把测量还原为具体的社会过程时,我们才能透彻地理解测量。

摘要： 单向的审美观和单一的形态设计无法解决当今城市风貌危机.研究将城市风貌置于社会发展背景下动态地审视其问题,首先探讨了美好城市风貌的本质;接着以传统农业、殖民、计划经济、现代工商四个时期的城市发展情态为参照系,讨论了城市风貌价值观和特征的变化,以及城市风貌的根源;最后分析了生态文明时期城市风貌价值流向体现为整体性、原真性和朴素性三个方面,并在此基础上提出当前城市设计应当起到的作用以及可行路径.

摘要： 新时代农村精准扶贫成为全面建成小康社会过程中的重要一步,当前我国精准扶贫工作存在识别工作不够精准、帮扶方式缺乏针对性、管理手段单一、内生动力不足、社会力量缺位等问题,而社会工作本身拥有着专业的知识和技巧在帮扶困难群众增强脱贫信心、提升脱贫能力、满足需求及规划等方面发有着自身的优势,文章以E村社工精准扶贫为例,通过实地调研和社会工作扶贫经验的总结,运用社会工作专业的理论与方法试图探索出社会工作如何助力农村精准扶贫的实践路径,希望能够为其它地区农村精准扶贫提供经验。

摘要： 基于乡村文化、社会、环境与能动者的关系视角,按照空间营造理论,把乡村空间作为研究对象,分析空间形成过程中文化、社会等结构性要素的相互作用,阐述了乡村空间营造的结构层级、不同层级的构成以及相互之间的逻辑关系.围绕乡村空间营造实践,分析了乡村主体的价值取向和空间的文化意义,提出正是乡村内生的文化价值体系,与土地制度及管理方式一起,形塑了空间的文化属性和文化的空间结构.同时,针对空间营造的社会过程,指出乡村主体与其他主体在自组织方式基础上,与财产继承关系、社会关系和社会结构一起形塑了空间社会属性和社会空间结构.最后指出空间营造的核心是乡村文化价值的营造,主体和客体在认知方面的统一才有利于乡村社会文化空间的保护和传承.

摘要： 本文基于20世纪晚期建筑人类学的一系列研究,探讨了乡土建筑在社会文化的建构与再生产过程中所扮演的多重角色,而不仅仅是后者的物质符号呈现.藉由一种动态的“过程性”特质,建筑与人相互影响、彼此塑造,建筑的更多特征和诉求也进入到视野之中.由此,一种更为整体的建筑观得以展现出来.

摘要： 伊藤博文被认为是“日本宪政之父”，在推动日本的现代化进程中起着重要的作用，其一生是日本由幕府时代走向现代的见证，也是日本由封建社会转向近代社会过程中的缩影。虽然伊藤博文对日本的历史发展起到了重大的且正面的作用，但是对于日本周边国家来说.

摘要： 中国经济从高速增长转向高质量增长阶段，在打造创新型社会过程中，适逢金融科技革命的大爆发，这对提升金融业服务实体经济效率、促进金融业自身转型升级起到巨大的推动作用。

摘要： 公共记忆不单是回忆、文化遗产抑或主体对历史的构建,而是与群体日常生活实践同步的,是集体观念和知识不断被创造、叠加和更新的社会过程.海外华人的公共记忆不只是"乡愁",更展示了华人群体从故乡到他乡、住在国在地化以及当代跨国实践这一完整的族群发展脉络.本文即以印尼马鲁古群岛北部华人为例来探讨作为社会过程的公共记忆在当地华人社群发展过程中的促进作用.作为社会过程的公共记忆不仅能增强海外华人的族群认同,同时也通过习惯记忆和文化记忆的方式保证了文化的代际延续,特别是对那些在异质文化和复杂政治环境中生存的华人来说,公共记忆是使华人保持族群独立性的精神支柱.

摘要： 近代学校体育成立之初和之后的很长时间内，都是以“军国民”为形式，通过有组织的形式制度化去除“中国素习，士不知兵，积弱之由，良非无故”以达到“忠君、爱国、卫国”的目的，尽管在形式上它是教育制度的一种，但在本质上它隶属于国家的行政制度，展现的是国家的政治制度在学校体育治理上的安排，是国家治理的方式之一。因此，本文试图从制度变迁的社会过程角度对此进行学理上的阐释，旨在拓宽我国学校体育研究的视角，同时深化对我国学校体育制度变迁的认识。在每个阶段中，行动者、制度逻辑与制度环境三个变量发挥着各自不同的作用推动了制度的创立和变迁。比如，在移植阶段，清政府主动向外学习，虽然几乎是照抄照搬日本学制，没有考虑到当时中国的现实社会环境，但是却显示了主动求变的愿望；在扩散阶段，除了政府的主动变革还有外国的主动渗透，当时的中国处于一种全球性文化扩散的影响中，培养了一批接受新的学校体育思想的行动者，在行动者和美国文化势力渗透的共同作用下，学校体育制度从原来的仿日改为仿美；在转化阶段，是政府的提倡与次级行动集团及相关行动者主动按照接受的新思想与观念改造就了学校体育治理方式的过程，除了仍以模仿美国学校体育制度为主以外，还根据实际情况又增加了军事训练的内容，并且学校体育治理实现了系统化和规范化。所以说，我国近代学校体育制度的变迁过程是尤其复杂的，既包含了由上至下也包含了由下至上的过程，即是社会发展内在演化的结果，也是内因、外因共同交汇作用的产物，既受所处社会环境的影响也受路径依赖的限制，以一种小幅、渐进的模式、后来的制度安排继承了之前制度的很多特征的方式发生着变迁。

摘要： 本文尝试寻找一条线索,从建筑及其部件的生产工具和生产程序入手,探索产生建筑产品及其技术观念的动力机制.中国当代建筑现实是不同逻辑特征的工具及其主导的社会化生产流程的多元并存,由此而导致建筑产品多样化,技术观念混杂.对此现实的研究可以分解为对设计与建造工具的研究、对社会生产过程中建筑产品的研究和对结构观念的研究.为此需要在工具逻辑与社会生产的框架下解决若干具体问题,本文仅以结构观念为例提供了问题分解与研究思路的概要.

摘要： 本文尝试寻找一条线索,从建筑及其部件的生产工具和生产程序入手,探索产生建筑产品及其技术观念的动力机制.中国当代建筑现实是不同逻辑特征的工具及其主导的社会化生产流程的多元并存,由此而导致建筑产品多样化,技术观念混杂.对此现实的研究可以分解为对设计与建造工具的研究、对社会生产过程中建筑产品的研究和对结构观念的研究.为此需要在工具逻辑与社会生产的框架下解决若干具体问题,本文仅以结构观念为例提供了问题分解与研究思路的概要.

摘要： 本文尝试寻找一条线索,从建筑及其部件的生产工具和生产程序入手,探索产生建筑产品及其技术观念的动力机制.中国当代建筑现实是不同逻辑特征的工具及其主导的社会化生产流程的多元并存,由此而导致建筑产品多样化,技术观念混杂.对此现实的研究可以分解为对设计与建造工具的研究、对社会生产过程中建筑产品的研究和对结构观念的研究.为此需要在工具逻辑与社会生产的框架下解决若干具体问题,本文仅以结构观念为例提供了问题分解与研究思路的概要.

摘要： 本文尝试寻找一条线索,从建筑及其部件的生产工具和生产程序入手,探索产生建筑产品及其技术观念的动力机制.中国当代建筑现实是不同逻辑特征的工具及其主导的社会化生产流程的多元并存,由此而导致建筑产品多样化,技术观念混杂.对此现实的研究可以分解为对设计与建造工具的研究、对社会生产过程中建筑产品的研究和对结构观念的研究.为此需要在工具逻辑与社会生产的框架下解决若干具体问题,本文仅以结构观念为例提供了问题分解与研究思路的概要.

摘要： 本文尝试寻找一条线索,从建筑及其部件的生产工具和生产程序入手,探索产生建筑产品及其技术观念的动力机制.中国当代建筑现实是不同逻辑特征的工具及其主导的社会化生产流程的多元并存,由此而导致建筑产品多样化,技术观念混杂.对此现实的研究可以分解为对设计与建造工具的研究、对社会生产过程中建筑产品的研究和对结构观念的研究.为此需要在工具逻辑与社会生产的框架下解决若干具体问题,本文仅以结构观念为例提供了问题分解与研究思路的概要.

摘要： 环境公正作为一个新兴领域，正吸引多学科关注。本文简要讨论了环境公正的概念及其提出的社会意义。笔者试图通过多学科视角，讨论环境不公正产生的基础(环境经济学视角)和过程(环境社会学视角)，进而论述我国环境公正建立所面临的凼境。另外，本文还简要介绍了国外部分环境公正评测方法。

摘要： 环境公正作为一个新兴领域，正吸引多学科关注。本文简要讨论了环境公正的概念及其提出的社会意义。笔者试图通过多学科视角，讨论环境不公正产生的基础(环境经济学视角)和过程(环境社会学视角)，进而论述我国环境公正建立所面临的凼境。另外，本文还简要介绍了国外部分环境公正评测方法。

摘要： 环境公正作为一个新兴领域，正吸引多学科关注。本文简要讨论了环境公正的概念及其提出的社会意义。笔者试图通过多学科视角，讨论环境不公正产生的基础(环境经济学视角)和过程(环境社会学视角)，进而论述我国环境公正建立所面临的凼境。另外，本文还简要介绍了国外部分环境公正评测方法。

摘要： 环境公正作为一个新兴领域，正吸引多学科关注。本文简要讨论了环境公正的概念及其提出的社会意义。笔者试图通过多学科视角，讨论环境不公正产生的基础(环境经济学视角)和过程(环境社会学视角)，进而论述我国环境公正建立所面临的凼境。另外，本文还简要介绍了国外部分环境公正评测方法。

摘要： 社会车辆占用变电站工程专用车道的驱赶系统，包括总控中心系统和分控中心系统；所述的分控中心用于汇总本监控区域内的信息中转到总控中心系统，辅助完成子驱赶系统任务；总控中心系统通过网络IP控制连接各个分控中心系统，总控中心系统还与公安信息网相连。本发明在不增加隔离桩的情况下，采用摄像机识别车牌号码，并通过语音和电子显示屏等方式警示驾驶员，让其尽快将车辆驶离，并且本发明还与公安信息网相连，当社会车辆停靠时间超时时，由公安系统派道路清障车将违规车辆拖离，及时识别、警示、驱离社会车辆违规乱停车，以达到防止变电站大门被堵情况的发生。

摘要： 本发明提供了一种社会水循环排水过程数值模拟方法，通过对某一区域或流域社会水循环的排水过程进行数学描述，包括排水口位置、排水量、排水过程、排水性质、排水水质等，更加有效地模拟人类经济社会退排水对于自然水循环过程的影响，实现“自然‑社会”二元水循环的过程化紧密耦合模拟。

摘要： 本发明提供了一种社会水循环取水过程数值模拟方法，以自然水循环的模拟为基础，对某一区域或流域社会水循环的取水过程进行数学描述，包括水源、取水口位置、取水量、取水过程、取水用途等，通过对社会水循环取水过程的数值模拟，更加有效地模拟人类经济社会取用水对于自然水循环过程的影响，实现“自然‑社会”二元水循环的过程化紧密耦合模拟。

摘要： 本发明公开了一种基于社会经济过程的生态风险评估方法，包括步骤1采用物质—价值投入产出模型核算各经济部门直接和间接产生的生态风险，识别静态下的生态风险源；利用结构分解分析将时间段内资源消费/污染物排放量的变化量分解为多种社会经济因素的驱动影响，识别动态下的生态风险源。步骤2利用基于物质—价值投入产出模型和结构路径分析将各经济部门形成的产业链逐级分解，通过核算各级各条产业链上隐含的资源消耗/污染物排放量，识别生态风险传输的关键路径。步骤3利用基于物质—价值投入产出模型的产业前后关联分析，通过核算各经济部门的影响力系数和感应度系数，识别产业链中对生态风险有高影响力和高感应度的经济部门作为关键的节点。

摘要： 本发明请求保护一种基于维纳过程的动态社会关系建模方法，属于移动通信技术领域。该方法包括以下步骤：1、将社会个体间随时间变化的社会关系定义为随机过程；2、基于布朗运动理论建立社会关系强度的随机微分方程；3、对模型进行数学分析，得到社会关系随时间演化的统计规律；4、利用卡尔曼滤波算法估计表达式中的漂移系数；5、利用期望最大化算法估计剩余隐含参数在每个时刻的估计值。本发明提出的基于维纳过程的动态社会关系建模方法，能预测社会关系的变化趋势以及随时间变化的规律。

摘要： 本发明公开了一种基于动力学方程的流域社会生态水文演化过程模拟方法，具体按照以下步骤实施：步骤1，模拟单元划分；步骤2，建立社会生态水文演化模拟模型，包括：步骤2.1，设定建模单元中的状态变量；步骤2.2，建立系统动态过程方程；步骤3，确定模拟期和准备模型输入数据；步骤4，确定主要参数值；步骤5，求解模型并使用历史数据率定参数；步骤6，模拟得到演化过程。解决了现有技术中存在的没有考虑社会对缺水条件的适应和随着生态环境问题的突出会更加重视生态环境的价值、没有考虑社会发展过程中社会经济‑生态环境‑水文的相互作用、不能得到社会经济‑自然环境‑水文状态演化过程的问题。

摘要： 本发明公开了一种从建筑信息模型设计过程生成及分析社会网络的方法，包括以下步骤：S1：从多个项目的建筑信息模型设计过程中获取来自多个执行者的分布式日志数据，从分布式日志中获取与设计活动相关的信息；S2：根据步骤S1获得的信息识别出各执行者的身份及关系，从而获得多个执行者构成的节点之间的关系的加权社会图并创建一个社会网络；S3：基于由节点组成的网络结构和连接各节点的加权关系分析社会网络的网络结构配置。本发明基于BIM的协作设计事件，挖掘社会网络的设计事件日志，从中提取隐含的组织间过程信息，从而实现更广泛及深入的协作网络的建立及考察。

摘要： 一种基于改进社会力模型模拟客舱构型下乘员撤离过程的方法。其包括确定乘员直径、乘员期望速度；确定实际的客舱尺寸，将客舱尺寸进行缩放而得到仿真需要的客舱尺寸；按照仿真需要的客舱尺寸及乘员直径、乘员期望速度进行改进社会力模型的建模仿真，得到客舱构型下的乘员撤离数据等步骤。本发明方法是通过缩小人与墙之间的回避距离而将客舱的物理场景放大，再结合实际乘员直径和期望速度来仿真得到应急撤离数据。通过仿真实验对比可知，本发明方法较原有的Anylogic仿真客舱构型下乘员撤离时间精度有了较大提高，能够获得与飞机客舱应急撤离模型VacateAir的仿真结果完全一致的结果。

摘要： 本发明公开了一种社会化的作业批阅和学生学习过程信息记录装置，其结构包括：作业扫描仪、控制面板、显示屏、控制按钮、出作业支架、下部支架、指纹识别器、工作状态显示灯、紧急停止按钮、电源按钮、输入作业支架、后部支撑板，所述显示屏的下方设有控制按钮，所述控制按钮的右边设有工作状态显示灯，所述工作状态显示灯的右边设有电源按钮，所述电源按钮的下方设有紧急停止按钮，本发明设有客观题扫描器，对客观题进行扫描后可以直接进行处理并给出批改结果，对于主观题则传输给老师进行批阅，有效的提高批阅效率和效果，设有指纹识别器，可以对学生的作业、学习时间进行记录，实用性更高。

摘要： 本实用新型公开了一种社会化的作业批阅和学生学习过程信息记录装置，其结构包括：作业扫描仪、控制面板、显示屏、控制按钮、出作业支架、下部支架、指纹识别器、工作状态显示灯、紧急停止按钮、电源按钮、输入作业支架、后部支撑板，所述显示屏的下方设有控制按钮，所述控制按钮的右边设有工作状态显示灯，所述工作状态显示灯的右边设有电源按钮，所述电源按钮的下方设有紧急停止按钮，本实用新型设有客观题扫描器，对客观题进行扫描后可以直接进行处理并给出批改结果，对于主观题则传输给老师进行批阅，有效的提高批阅效率和效果，设有指纹识别器，可以对学生的作业、学习时间进行记录，实用性更高。