环境社会学

摘要： 基于民间环保组织的文献梳理发现,结构论视角下的研究关注的是“国家-社会”关系影响下的民间环保组织和合作导向下的“政府-民间环保组织”关系;行动论视角下的研究则聚焦于民间环保组织的行动策略和成效。现有文献丰富了民间环保组织的相关理论知识,又为民间环保组织的实践提供了依据。随着实践的发展,学界可加强对民间环保组织的长期追踪研究、不同类型的民间环保组织的比较性研究以及民间环保组织与其他主体间的互动研究。

摘要： 为促进中国环境社会学的快速发展,需高度重视环境社会学的实践自觉,以彰显时代性、本土性与干预性特质。环境社会学学者需主动投身我国生态文明建设实践,积极探讨全球性环境问题,直面网络化时代挑战,有效提炼中国经验,关切生活者的日常生活实践,以此推动中国环境社会学实践品格的塑造与锤炼。

摘要： 一、本刊简介《鄱阳湖学刊》由江西省社会科学院主办,是国内首家综合性生态人文社会科学研究学术期刊,2018年被评定为“中国人文社会科学期刊AMI综合评价”A刊扩展期刊,2018年、2019年和2020年连续三年入选国家哲学社会科学文献中心学术期刊数据库环境科学最受欢迎期刊(排名第一),同时入选2016-2020年最受欢迎期刊(排名第158),并被世界知名EBSCO学术数据库全文收录。主要栏目有:马克思主义与生态文明、生态学术名家、环境治理、生态人文社会科学专题研究(包括生态哲学研究、环境政治研究、生态经济研究、环境社会学研究、环境法研究、环境史研究、生态文化研究、生态美学研究、生态语言学研究、生态翻译学研究、生态批评等,滚动推出)、学术综述等。所有栏目均对外开放,欢迎海内外学界朋友赐稿和荐稿。

摘要： 实践论主张在不断实践的过程中认识和改造世界,但这一优良传统在中国社会科学追求规范化的过程中逐渐丢失,导致教条主义和快餐式的社会科学研究开始盛行.实践论对环境社会学的发展具有重要启示,中国环境社会学的建设需要通过深入和广泛的经验研究更好地理解人与环境的关系,关注人们日常生活中的环境议题,同时要特别注意避免快餐式的研究.

摘要： 西方环境社会学界新兴的社会实践论主张从实践的物质性之维来阐释社会与环境的互动过程,在日常实践中探寻环境问题的成因及解决之道.但是,针对环境社会学研究中长期存在的日常实践与观念的脱节问题,实践论存在明显的解释短板.为找回观念在触发日常实践变迁中的作用,研究者应注意将一定的时间长度作为日常实践演变的观察单位,并将区域的特殊性纳入变迁分析当中.

摘要： 文章旨在探讨韩国环境社会学的研究趋势,并探索韩国环境社会学的发展方向.在梳理文献的基础上,文章首先概述了韩国环境社会学的体制化过程,主要考察环境社会学研究机构的组织化以及环境社会学成为常规教育课程的过程;接着分析了韩国环境社会学的研究趋势,并归纳其普遍特征.分析发现:在该领域的代表性期刊《环境社会学研究》上,最常见的研究栏目是"核能、风险、灾难""大规模开发项目""环境意识与行为",此外还有环境问题与气候变化等论题;韩国环境社会学研究的显著特征是关注环境问题、以定性研究法为主、重视自由主义传统的环境改革、跨学科性质的专业交流以及研究者与环保活动家的互动等.最后,文章建议韩国环境社会学研究者应当展开跨学研究和实地调研.

摘要： cqvip:一、本刊简介《鄱阳湖学刊》由江西省社会科学院主办,是国内首家综合性生态人文社会科学研究学术期刊,2018年被评定为"中国人文社会科学期刊AMI综合评价"A刊扩展期刊,并于2018年、2019年和2020年连续三年入选国家哲学社会科学文献中心学术期刊数据库环境科学最受欢迎期刊(排名第一),同时入选2016—2020年最受欢迎期刊(排名第158)。主要栏目有:马克思主义与生态文明、生态学术名家、环境治理、生态人文社会科学专题研究(包括生态哲学研究、环境政治研究、生态经济研究、环境社会学研究、环境法研究、环境史研究、生态文化研究、生态美学研究、生态批评等)、学术综述等。所有栏目均对外开放,欢迎海内外学界朋友赐稿和荐稿。

摘要： 祭龙节是壮族沙人支系集自然生态、民族生态、信仰生态为一体的多元民俗活动。祭龙节的民间故事承载着生态价值的教化功能,增强了人们的环境保护意识。祭龙文化的行为禁忌导引人们爱护大自然,体现人与自然和谐共生的生态思想和生态智慧。祭龙仪式有助于个体在耳濡目染中习得环境保护行为并代代相传,使当地生态保护具有可持续性。祭龙文化注重发挥本土资源,因而是一条有效的防治生态污染路径。

摘要： 一、本刊简介《鄱阳湖学刊》由江西省社会科学院主办,是国内首家综合性生态人文社会科学研究学术期刊,2018年被评定为"中国人文社会科学期刊AMI综合评价"A刊扩展期刊,并于2018年、2019年和2020年连续三年入选国家哲学社会科学文献中心学术期刊数据库环境科学最受欢迎期刊(排名第一),同时入选2016—2020年最受欢迎期刊(排名第158)。主要栏目有:马克思主义与生态文明、生态学术名家、环境治理、生态人文社会科学专题研究(包括生态哲学研究、环境政治研究、生态经济研究、环境社会学研究、环境法研究、环境史研究、生态文化研究、生态美学研究、生态批评等)、学术综述等。所有栏目均对外开放,欢迎海内外学界朋友赐稿和荐稿。

摘要： 推动现代社会的发展是社会学的重要使命。环境社会学产生于社会学家对环境问题的积极回应,在新生态范式的理论基础上形成了“环境与社会的关系”这一研究核心。工业化的全球扩张刺激环境社会学在世界各国逐渐兴起。环境社会学目前在经验研究和理论创新方面均取得长足发展,呈现出一片繁荣之势。环境社会学基于自身的多元研究从唤醒生态文明建设意识、揭示环境问题产生机制以及推动生态文明建设进程服务于现代社会的发展需求。通过推进学科融合、开展研究实践以及践行建设责任这些方面加强社会学的专业建设,对于包括环境社会学在内的学科发展和现代社会的发展进程具有重要意义。

摘要： 环境史和环境社会学是社会科学对环境问题研究的两个重要的分支学科,未来两个学科的良性发展不仅关系学科自身的生存,而且关系现实环境问题的解决.环境史和环境社会学诞生的时间、地点和理论基础具有很大的相似性.环境史的发展过于强调跨学科的性质,有导致自身理论创新不足的危险,而且对社会变量关注不足也会造成解释力不够;环境社会学则缺少历史学叙事的冷静、全面和系统,而且过于关注当下,对历史事实掌握不够细致和充分.通过一个“癌症村”案例的研究分析,试图从历史叙事和社会变量的引入等方面建立起两个学科互相借鉴和融合的分析框架的范例.在历史叙事方面更强调学习历史学的研究特长,在社会变量分析方面则更强调学习社会学的研究优点.

摘要： 为应对全球风险社会背景下不断加剧的环境问题,环境伦理学与环境社会学分别以伦理责任与价值关系、环境行为与社会结构为核心议题形成了各自的理论谱系.二者间存在的理论分殊及其各自的解释限度表明,寻求一种兼具本原性、实践性和方法论于一体、伦理与实践相融合的新范式,以期建立多种环境伦理基础上的、统一的人类生态文明体系,是因应全球环境风险和环境问题的根本逻辑.而推进环境正义与环境公平的有机统一、内在价值向系统价值的转化、权责平衡的环境合作治理、人与自然以及人与人之间双重关系的协同建构,则是实现这一目标的几个关键着力点.

摘要： 费孝通晚年提出社会学兼具"科学"和"人文"双重性格.与其他社会学分支相比,环境社会学体现出非常鲜明的"科学"特征,具体包括科学态度与科学精神、科学知识和科学的方法与工具三个层面.就环境社会学"人文"特性而言,环境社会学可从中国传统的思想资源、特别是道家汲取营养,还可以从现实的生产实践与生活世界中、特别是中国悠久的农耕文明的历史传承中观察、提炼.

摘要： 本文对环境社会学作了简单的阐述，并主要从面对环境问题时“跨学科”的必要性而言的，强调的是知识的宽度，也暗含着对于细碎化的学术分工导致的思维的单一化(缺少整体观)、知识的碎片化的批评。鉴于环境问题可能是最需要进行跨学科研究的领域，环境社会学者需要认识到其母体学科存在的局限，仅仅从社会学的理论和知识库存中吸收营养，将造成营养不足和营养失调，从而无法充分认识和理解复杂而又严峻的环境问题。而在“超越社会学”进行吸收、借鉴以及知识的整合时，尤其需要从环境史吸收营养。进一步说，不单是吸收和借鉴，而是需要与环境史“接轨”。首先，熟悉环境史是完整地理解“环境问题”的完整内涵的内在需要。其次，环境社会学所面对的虽然主要是当代的、而不是历史上的环境问题，但是这种分工并不意味着可以无视环境史，因为要深刻地理解和解释当代的问题，必须有参照和比较的对象，以及相应的比较分析。但要强调的是，环境史的阅读应该既有全球视野，同时又兼顾一些重点国家和区域。

摘要： 究竟什么是生活环境主义?它是如何理解人与自然的关系的?生活环境主义的主张是否有效?它是不是处理人与自然的关系方面最好的指导性理论?用它来指导人们的生活实践能否真的解决环境问题，从而达到人与自然的共生与发展呢?另外，它能否解释人类历史与环境的关系问题，能否成为指导未来人类社会与自然协调发展的根本性理论呢? 针对上述问题，本文将结合鸟越皓之先生撰写的《环境社会学》(2004)一书的内容，谈一谈生活环境主义的社会学意义及其在日本的社会影响，并希望生活环境主义理论范式能够在解决中国的环境问题中发挥应有的作用。

摘要： 利用约翰·汉尼根的《环境社会学》中环境话语建构的理论，考察了珠三角环境话语体系的建构过程，并分析了媒体在这种建构过程中所起到的作用.在一定程度上思考了建构过程中存在的一些不足之处，进一步加深了对珠三角地区环境状况的认识.

摘要： 环境公正作为一个新兴领域，正吸引多学科关注。本文简要讨论了环境公正的概念及其提出的社会意义。笔者试图通过多学科视角，讨论环境不公正产生的基础(环境经济学视角)和过程(环境社会学视角)，进而论述我国环境公正建立所面临的凼境。另外，本文还简要介绍了国外部分环境公正评测方法。

摘要： 本文旨在阐述现今信息技术在环境社会学中的应用，同时展望其应用前景。随着中国经济的发展以及自然环境的变化，在广大农村和渔村，人们的生活发生了根本变化。环境社会学作为专门研究自然环境与人们生活之间相互关系的学科，不能忽视环境变化给人们生活造成的影响。与此同时，信息技术也随着科技的发展突飞猛进，因此有必要给予密切关注并及时应用其优势。然而遗憾的是，迄今为止在中国环境社会学研究领域的信息技术应用尚没有先例。本文便是在这一背景下，以日中渔村的田野调查资料为基础，所做的信息技术在环境社会学中的应用研究。rn 本文通过应用全球定位系统(GPS)、地理信息系统(GIS)和遥感技术(RS)，研究日本滋贺县琵琶湖和中国江西省鄱阳湖的渔民生活，进而了解环境变化给渔民生活带来的具体影响，并生动展示信息技术为田野调查提供的便利。本文涉及渔民生活的具体变化，信息技术应用于环境社会学中的好处，以及存在的一些问题。

摘要： 一般而言，环境移民是指由于人们赖以生存的自然环境恶化而引起的人口迁移，是在特定的环境背景下，区域人口环境容量不足以承载过多的人口而造成的移民。其原因包括自然灾害、生态环境退化、环境污染等环境因素。每当谈及环境移民时，人们往往首先想到的是负面因素。实际上，如果换一个角度想问题，坏事又可以转化成好事。因此，在我国建设生态文明社会的宏观背景下，研究如何把环境移民与生态文明村建设结合起来，对推动我国经济社会建设及人与自然和谐发展具有重要意义。rn 秦皇岛市山海关区石河镇新建村恰好是一个移民村同时又在创建生态文明村。本文试图以新建村为例，从社会学及环境社会学角度分析该村能够成功把环境移民与生态文明村建设结合起来的社会机制。进而，研究能否把这种模式推广以期对其他地区的环境移民起到示范或借鉴作用。

摘要： 本文拟围绕被环境理论界所忽略的公共性问题，对人类尤其是发展中国家环境的持续恶化寻找观念和制度根源。这一研究可以界定为环境社会学研究。环境的公共性是一种涉及各个民族、国家乃至全人类的共同问题，任何单一的个人、社会组织乃至国家，都无法充分解决包括水污染在内的环境问题，必须经由国家政府及其世界性联合——联合国及各种非政府组织，充分担当起环境治理的公共责任，包括充分利用非政府组织、环保技术的转让和支持，才有望实现人类生存和发展环境的持续好转。

摘要： 本发明公开了一种具有教学互动结构的社会学演示教学装置，包括安装架、支撑杆、上防护板、清扫刷、表情回复板和夹持板，所述安装架下螺钉连接有固定杆，且固定杆的底端螺栓安装有万向轮，所述上防护板内螺钉连接有轮齿杆，且轮齿杆上啮合连接有第一圆形齿轮，所述第一圆形齿轮上啮合连接有第二圆形齿轮，且第一圆形齿轮和第二圆形齿轮上均螺钉连接有清扫刷。该具有教学互动结构的社会学演示教学装置设置有清扫刷，下防护板向上运动至上防护板中进行收纳时，在轮齿杆的作用下，第一圆形齿轮能够带动第二圆形齿轮同时进行转动，此时结合各个清扫刷能够方便快捷的对触摸显示屏进行灰尘清扫工作，有效提高了装置的使用高效性。

摘要： 本发明公开了一种基于社会学的社区治理用服务管理文化宣传栏，涉及社区宣传栏领域，包括宣传框体和支撑框架，宣传框体位于支撑框架内侧，宣传框体外侧四角均固定安装有与支撑框架焊接的连接块，宣传框体内侧固定安装有U形架，U形架内部一侧固定有展示板，展示板一侧设有泡沫宣传板，展示板另一侧设有卡紧机构。本发明结构合理，操作方便，便于对泡沫宣传板进行拆卸更换，减少了工作人员更换宣传海报的麻烦，提升了工作人员更换宣传海报的效率，有效地避免了现有的文化宣传栏难以将宣传海报快速撕下进行更换，不便于工作人员操作，费时费力的问题，同时防止透明板外侧的灰尘影响泡沫宣传板的宣传效果，有利于该文化宣传栏使用更加便捷。

摘要： 本发明公开了一种基于社会学原理的行为记录采集系统，包括云数据、采集系统和管理系统，所述云数据的输出端分别与采集系统和管理系统的输入端连接，所述管理系统的输出端与采集系统的输入端连接，所述采集系统包括移动端、摄像单元、拍照单元、记录单元、生成数据单元、信息处理单元、中央处理单元、数据上传单元、存档单元、数据库单元、数据传递单元、服务端、回馈单元和显示单元，本发明涉及计算机技术领域。该基于社会学原理的行为记录采集系统，解决了现有的人们的行为多种多样，当远处观看一些人们的行为时，若没有结合人们的语言，不能理解该行为的意思，使人感到疑惑的问题。

摘要： 本发明公开了一种用于体育社会学的资料保护柜及其使用方法，涉及保护柜技术领域，其包括储放装置，所述储放装置上设置有压缩装置，所述储放装置内设置有多个资料储放装置。储放资料时可将资料放入到储放袋内，然后通过旋转握把带动旋转轴旋转，旋转轴通过两个传动锥齿轮与两个从动锥齿轮的啮合，可带动两个螺纹杆旋转，此时两个螺纹筒可在螺纹杆上左移，进而带动移动夹板左移，移动夹板左移与定位夹板紧密贴合可对储放袋顶侧的开口密封，此时启动抽气泵，抽气泵通过导气管和抽气管将储放袋内的空气抽出，进而可使储放袋内处于真空的状态，对储放袋内储放的资料真空保存，可有效的避免储放的纸质资料出现受潮现象，对资料起到很好的保护作用。

摘要： 本发明涉及记录及分析技术领域，提供一种社会学调查用多功能记录装置，旨在解决纸笔记录对后期的整理和分析带来不便，同时也影响记录数据的准确性和数据采集的效率，传统调研携带的工具太多又加重负荷，给工作人员的日常出访带来不便的问题，包括带有边框的记录板本体和固定夹板，所述固定夹板固定安装在记录板本体上表面一侧，所述记录板本体上表面安装有功能盒体，所述功能盒体内腔安装有滑动底座，滑动底座可在功能盒体腔室里来回滑动。本发明尤其适用于社会学调查用数据的记录及分析，具有较高的社会使用价值和应用前景。

摘要： 本实用新型公开了一种社会学调查记录装置，涉及社会学调查领域，包括记录器与盖板，所述记录器位于盖板的一端外表面，所述记录器的前端外表面设有第一磁铁、触控屏、接线端口与笔槽，所述第一磁铁位于触控屏的一侧，所述接线端口位于触控屏的下方，所述接线端口位于笔槽的上方，所述记录器的上端外表面设有提拉带，所述盖板的中部设有凹槽。本实用新型所述的一种社会学调查记录装置，该调查记录装置在使用时结构简单，便于操作，可具备拍照录像功能，便于对调查情况进行记录保存，且在使用时便于调查者进行书写记录，并且方便进行固定放置，便于操作使用，使用的效果相对于传统方式更好。

摘要： 本实用新型涉及教学器材技术领域，具体公开一种社会学辅助教学装置，包括辅助教学器主体、教学板固定架、书写板和调节移动台架，辅助教学器主体的顶部固定连接有教学板固定架，教学板固定架的正面两侧固定连接有教学板安装槽，教学板固定架的中间两侧活动连接有书写板，书写板的左侧外围设置有外书写板，教学板固定架的底端搭接相连有调节移动台架，调节移动台架，可适用于不同身高使用者对辅助教学器主体使用高度进行调节使用，书写板，能够便于使用者很好对书写内容进行分类，同时便于使用者对书写内容进行保留，体现了本实用新型的实用性，承物板，方便使用者教学使用，达到辅助教学的效果，在未来具有广泛的使用前景。

摘要： 本实用新型涉及多媒体教室讲台技术领域，且公开了一种社会学课程教学多媒体教室用多功能讲台，包括底座，所述底座的顶部活动连接有固定框，所述固定框内底壁的两侧均开设有放置槽，所述固定框底部的两侧均固定连接有安装块。该社会学课程教学多媒体教室用多功能讲台，通过安装块和固定螺栓将固定框安装在底座的顶部，使其拆装更加便利，方便运输和收纳，当需要安装该装置时，通过伺服电机带动主动齿轮转动，再通过主动齿轮和螺纹齿套带动螺纹杆转，通过螺纹杆和支撑垫对底座进行支撑，使其安装更为稳固，当需要运输时，反之上述操作，通过万向轮使得该装置运输更为便利，从而达到了使用更为便利，移动更加方便的目的。

摘要： 本实用新型属于调查用具技术领域，尤其为一种社会学民意调查多功能记录装置，包括存放外壳和笔记本主体，存放外壳的内部开设有凹槽，笔记本主体安装在凹槽内部，所述笔记本主体的背面连接有固定块，所述固定块的底端连接有卡合块，所述卡合块的一侧连接有弹片，所述存放外壳上开设有滑槽，所述固定块在滑槽内滑动，所述存放外壳的内壁内开设有T型空腔，所述卡合块与空腔卡合，在存放外壳的背部安装卡合夹、凸起，在存放外壳的顶端安装存放盖、磁铁，方便记录装置的携带，在存放外壳的内部安装按动杆、卡合块、活动块、第一顶紧弹簧、弹片、固定板、限位块、第二顶紧弹簧，笔记本主体的固定与拿取。

摘要： 本实用新型公开了一种社会学大数据信息展示用展示板，包括底板和展示板，展示板通过升降组件固定设置在底板的顶端，展示板的内部固定设有隐形展示组件，隐形展示组件包括两个紫光灯、两个白光灯和透明材料盒，两个紫光灯分别固定设置在展示板内壁的两侧，两个白光灯分别固定设置在展示板一侧的顶端和底端，透明材料盒固定嵌设在展示板的一侧，本实用新型的有益效果是：通过隐形展示组件中设置的紫光笔可以将其用到纸质资料，放置在透明材料盒中，也可以直接在透明材料盒中进行书写，通过紫光灯开关控制紫光灯与紫光笔相配合才可以显示数据内容，正常的普通光源无法进行显示，便于隐藏重要信息数据，避免被他人窃取。