班级合唱

摘要： 新课改的不断深入,使初中音乐在初中教育体系中的地位及重要性越来越高,估不断提高初中音乐教学质量成为了初中音乐老师们的主要教学任务及目标。 开展高效的班级合唱教学活动,不仅能够丰富初中音乐教学内容,还增加初中音乐教学趣味性及实践性,让学生在班级合唱中既能感受到学习音乐的乐趣,又能够强化音乐艺术素养、实践能力及综合能力,由此可见“班级合唱”对于初中音乐教学的重要性。 对此,本文根据相关文献,结合相关工作经验,对如何在初中音乐教学中开展有效的“班级合唱”教学模式进行了详细分析。

摘要： 素质教育的提出,要求儿童既要懂音乐,又要会用音乐。音乐课堂中,离不开合唱这种团体和谐的氛围。在合唱中,学生丰富了与他人合作的经验,得到了美的熏陶,享受了成功的喜悦,培养了他们的集体意识。合理运用合唱,不仅有利于学生自信心的建立,而且有利于他们兴趣的激发,还有助于他们潜能的挖掘。本文从合唱教学的意义、当前合唱教学的现状、合唱“五步”策略等几个方面进行阐述。

摘要： 在农村小学,学生的歌唱水平相对较弱,而教材中的很多合唱歌曲难度大,他们无法呈现较好的合唱效果,如何让农村学生真正参与到合唱中并体验合唱的魅力,值得音乐教师深入探究。文章从以下四个方面进行尝试与实践:二度创作之图形谱、旋律线运用;二度创作之入情入景;二度创作之和声拆解技术;二度创作之多元化教学手段。针对学生不同的歌唱水平,对合唱作品进行有针对性的二度创作,运用各种方法,调整和声的难易程度,以达到人人爱合唱、人人能合唱的目的。

摘要： 班级合唱是以育人为导向,以音乐课堂教学和合唱训练实践为路径,以班级整体的方式实现全员素养提升的音乐教育“新运动”,也是衡量和检验传统教学效果的“新标尺”,它关注的是班级中的个人,它的出现对教学双方都提出了新考验,也对音乐教学内容与实践的关系提出了新要求。本文通过探寻班级合唱的教育功能优势,结合小学阶段班级合唱中具有普遍性的显性矛盾因素,对提高班级合唱能力的教学策略进行思考和阐述。

摘要： 发展学生核心素养已经成为当前教育目标。班级合唱是音乐基础教育的一个重要方式,它能够把声音训练、音准训练和合唱技能融入常态的课堂情感教学和情境教学中,丰富学生的课堂体验,提升学生的音乐学科核心素养。同时,班级合唱也是学生进行音乐学习和实践的重要方式。小学音乐教师应在日常的教学实践和教研活动中不断加强学习和探索行之有效的教学方法,把握有效的教学策略。

摘要： 通过总结小学音乐班级合唱课堂出现的问题,分析问题出现的原因及探究解决的方法。提出小学音乐合唱课堂发展的必要性。

摘要： 小学音乐教育的重点在于激发学生的音乐兴趣和培养学生的音乐技能,而合唱教学是能满足以上要求的一种有效方式。学生的成长和发展需要教师进行科学的理论指导,因此,为提升合唱教学质量,小学音乐教师需要深入探索班级合唱教学的优化策略。

摘要： 班级合唱教学是以班级为单位开展多声部声乐表演的活动,是合唱教学的基本载体。教师要从小学低段着手,对现有教材中的声乐作品进行创编,并经过可行性的教学手段对学生进行演唱训练,由此使学生初步形成合唱能力,逐步积累团队合作意识,达到艺术培养目标。

摘要： 合唱是学校艺术教育的重要组成部分。合唱能培养学生的合作能力、协调能力,提升学生的音乐素养,进而促进学生的全面发展。班级合唱团的音准问题一直困扰着一线的音乐教师。特别是农村学校的学生,普遍音乐素养不高,导致班级合唱教学的开展更为艰难。教学中,教师应尊重学生的生理和心理差异,根据学生的不同表现进行分层指导,促使学生的音乐水平不断提高,形成一支优秀的班级合唱队。

摘要： 合唱是一种通过最美的人声传达艺术魅力的音乐活动,有着不可取代的教育功能,成为学校教育至关重要的部分,也是初中音乐课堂的重要组成部分。以班级的形式组成“合唱团”,让每个学生通过真正参与体会究竟什么是“合”,什么是“唱”。本文以开展初中学段班级合唱活动为切入点,对活动实施的具体有效方法进行了阐述。

摘要： 本申请涉及音频处理的技术领域，本申请提供一种合唱系统和合唱方法。本申请所提供的合唱系统，该合唱系统，包括：至少两个合唱主机装置和合唱服务器；所述合唱主机装置包括输出混音模块，所述合唱服务器包括混音模块；所述混音模块，用于接收各个所述合唱主机装置的输入音频，将所述输入音频进行混音得到混音音频，向各个所述输出混音模块传送所述混音音频；所述输出混音模块，用于接收所述混音模块所输出的混音音频，将所述混音音频输出至播放装置进行播放。本申请所提供的方案解决了互联网合唱延时严重和同步性差的问题。

摘要： 本发明公开了一种合唱用多功能合唱指挥台，包括底板、指挥棒，所述底板上固定安装有多个固定架，且每个固定架内均转动安装有滚轮，所述底板上开设有两个固定槽，且每个固定槽上均固定安装有挤压弹簧，两个所述挤压弹簧的下端均固定安装有挤压板，且固定槽与挤压板之间安装有定位机构，所述底板内开设有固定腔，且固定腔内通过限位机构安装有连杆，所述连杆与固定腔的底壁之间固定安装有两个复位弹簧，所述连杆上固定安装有两个与挤压板相配合的推杆。优点在于：既能够进行灵活的移动，又可在无需移动时进行快速定位，且可灵活的调整乐谱的放置高度与乐谱的倾斜角度，可便于不同使用习惯与身高的指挥者进行使用。

摘要： 本申请实施例公开了一种合唱视频生成方法、装置、设备及存储介质，属于视频处理技术领域。该方法包括：在主播终端与至少一个合唱观众终端进行合唱的过程中，接收主播终端发送的主播视频；向至少一个合唱观众终端发送主播视频；在至少一个合唱观众终端播放主播视频的过程中，获取至少一个合唱观众终端采集的观众视频；根据主播视频和至少一个观众视频，生成合唱视频。一方面，生成的合唱视频中包含较多的信息量，而且打破了观众仅能收听主播音频的局限性，扩展了合唱功能。另一方面，还能够生成合唱视频，以供任一终端回看该合唱视频，从而通过该合唱视频吸引其他用户，提高观看该主播用户的用户数量，进而提高用户粘性。

摘要： 本实用新型公开了一种合唱用多功能合唱指挥台，包括站立台，所述站立台的底端对称设有支撑腿，且所述站立台的上表面铺设连接防滑垫，所述防滑垫的一侧设有位于站立台中部的支撑柱，所述支撑柱的内壁套设连接固定柱，所述固定柱与支撑柱的连接处设有定位装置，且所述固定柱的顶端固定连接乐谱架，所述乐谱架远离固定柱的一侧固定连接乐谱板，所述乐谱板与乐谱架的连接处对称设有调节装置，且所述乐谱板的四角分别固定连接挡块，所述挡块的一侧间隔设有位于站立台的顶端的防护栏，拨动手柄带动调节杆，通过调节齿轮啮合转动于调节齿块，同时带动调节轴延调节滑槽的弧度滑动，从而带动乐谱板转动于乐谱架上调节倾斜角度，便于人员观看乐谱。

摘要： 本实用新型提供一种合唱用多功能合唱指挥台，一种合唱用多功能合唱指挥台，包括指挥台，所述指挥台上方设置有防护栏和支撑板；所述指挥台的下方设置有万向轮，所述指挥台设置有驱动装置，所述指挥台下方设置有多个顶杆，所述驱动装置能够驱动所述顶杆在竖直方向上滑动，使所述指挥台在定位状态和移动状态切换，所述定位状态为多个所述顶杆位于所述指挥台下方的端部同处的水平面低于所述万向轮的最低点所处的水平面；所述移动状态为多个所述顶杆位于所述指挥台下方的端部同处的水平面高于所述万向轮的最低点所处的水平面，相对于现有技术本实用新型的顶杆的顶升装置结构简单，可以降低指挥台的制造成本及减轻指挥台的自重。

摘要： 本实用新型公开了一种合唱用多功能合唱指挥台，包括指挥台体，所述指挥台体的上表面分别固定安装有支撑套筒和出风管，所述支撑套筒的内壁滑动连接有伸长杆，所述伸长杆的顶端固定连接有放置板，所述放置板的上表面放置有指挥棒，所述放置板的上表面转动连接有乐谱支架，所述指挥台体的上表面开设有安装槽，所述安装槽的内壁转动安装有传动装置，所述传动装置的表面套接有输送带。该合唱用多功能合唱指挥台，通过设置传动装置和输送带，传动装置带动输送带缓慢移动，彩排过程中，根据指挥需要预先设置好输送带的移动方向和速度，演出时指挥者站在输送带上，输送带可以配合指挥者指挥合唱，从而实现该指挥台可以自动调整指挥者位置的效果。

摘要： 本实用新型公开了一种合唱用多功能合唱指挥台，涉及舞台设备技术领域，该合唱用多功能合唱指挥台,包括指挥台，所述指挥台的下方设置有万向轮，所述指挥台包括固定板和防护栏，所述固定板的顶部固定连接有安装套，所述安装套的顶部设置有伸缩杆，所述伸缩杆远离安装套的一端固定连接有支撑板，所述支撑板内部的一侧设置有放置室。该合唱用多功能合唱指挥台，通过设置万向轮，能方便的移动，便于搬运，同时在指挥台的底部设置液压杆，在使用的过程中，使用者能够通过开关来控制液压杆的升降，在需要移动时，打开开关，液压杆伸长，万向轮漏出，工作人员可以方便的移动，同时通过设置蓝牙音响，可以连接外接蓝牙设备进行音乐播放。

摘要： 本申请公开了一种合唱功能电路以及合唱装置。该合唱功能电路包括：语音处理模块和音源处理模块，所述语音处理模块包括：麦克风电路、第一运算放大器电路、混响处理电路，所述麦克风电路的输出端与所述第一运算放大器电路的输入端连接；所述第一运算放大器电路的输出端与所述混响处理电路的输入端连接；所述音源处理模块包括：供电装置电路、蓝牙芯片集成模块、第二运算放大器电路；供电装置电路与所述蓝牙芯片集成模块连接，用于向所述蓝牙芯片集成模块供电；所述蓝牙芯片集成模块的输出端与第二运算放大器电路的输入端连接。本申请解决了歌曲演唱功能较为单一的技术问题。

摘要： 本实用新型提供了话筒级联适配器、第一级联合唱系统及第二级联合唱系统。话筒级联适配器包括话筒接口、第一音频输入单元、分别与所述话筒接口、所述第一音频输入单元电连接的第一混音单元以及与第一混音单元电连接的所述第一音频输出单元。第一级联合唱系统包括多个话筒级联适配器、多个与所述话筒级联适配器的话筒接口电连接的话筒以及一音频处理终端。第二级联合唱系统包括多个话筒级联适配器、多个与所述话筒级联适配器的话筒接口电连接的话筒以及一音频处理终端。实现多个话筒级联的目的。

摘要： 本实用新型提供了级联话筒、第一级联合唱系统及第二级联合唱系统。级联话筒包括咪芯、第一音频输入单元、分别与咪芯、第一音频输入单元电连接的第一混音单元、与第一混音单元电连接的所述第一音频输出单元以及电连接于所述咪芯与所述第一混音单元之间的开关。第一级联合唱系统包括音频处理终端、第一级联话筒、多个第二级联话筒。第二级联合唱系统包括音频处理终端、第三级联话筒、多个第四级联话筒。实现多个话筒级联的目的。