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技巧训练

技巧训练的相关文献在1955年到2022年内共计710篇,主要集中在音乐、教育、体育 等领域,其中期刊论文686篇、会议论文3篇、专利文献91478篇;相关期刊431种,包括考试周刊、读写算(教育教学研究)、琴童等; 相关会议3种,包括2009全国工业设计教育研讨会、中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会、第二十届全国运动生物力学学术交流大会等;技巧训练的相关文献由697位作者贡献,包括于光、王艳华、苏鸣等。

技巧训练—发文量

期刊论文>

论文:686 占比:0.74%

会议论文>

论文:3 占比:0.00%

专利文献>

论文:91478 占比:99.25%

总计:92167篇

技巧训练—发文趋势图

技巧训练

-研究学者

  • 于光
  • 王艳华
  • 苏鸣
  • 蒋雄达
  • 赵宏
  • 于海燕
  • 付翠
  • 但昭义
  • 余海娟
  • 冯博艺
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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    • 陈曲
    • 摘要: 讲故事是学前教育专业学生的必备技能,也是学前教育专业职业技能大赛中的一个常规比赛项目。本文旨在针对参赛选手在讲故事赛项中普遍存在的问题,以实践练习中实际运用的技巧为辅导重点,提升训练效率和质量,帮助参赛选手在各级职业技能大赛讲故事赛项中取得更好的成绩。
    • 徐振文
    • 摘要: 兵乓球体育运动要求运动员具备持续耐力、肢体灵敏性和神经系统的活跃性。在运动过程中,运动员动作判断、接发球、技巧训练等环节的完成,都需要消耗投入巨大的能量。因此乒乓球运动员需要持续补充营养,需要通过摄入丰富的营养来维系整个乒乓球运动的顺利进行。在众多乒乓球运动员摄入的营养食品中,海洋贝类食品是蛋白质含量高、营养丰富的重要食品,海洋贝类的持续摄入能够提高乒乓球运动员的运动能力,其中包含的牛磺酸、蛋白质、碳水化合物以及微量元素等都会帮助消除运动员疲劳,有效修复乒乓球运动员在运动过程中出现的损伤。由此可见,海洋贝类食品是良好的乒乓球运动员营养补充食品,下面将从海洋贝类食品对乒乓球运动员运动能力的干预和影响角度展开分析。
    • 涂汀
    • 摘要: 在声音艺术指导中,钢琴演奏教学占据着相当重要的地位,但在实际的教学工作中,学生钢琴演奏音乐表现力不足的问题较为普遍,已成为制约学生演奏水平提升的主要因素,强化钢琴演奏技巧训练具有重要的现实意义。本文分析了钢琴演奏中技巧训练与音乐表现的相互关系,总结了目前高校钢琴教学工作中存在的问题,并重点探讨了提升音乐表现力技巧训练的具体措施。
    • 喻继鑫
    • 摘要: 文章简单说明了初中足球运动训练的基本内容,并对现阶段初中足球运动训练中面对的障碍进行了分析。在此基础上,结合江苏省徐州市第三十一中学的实践经验,提出了强化学生对基础体能训练的认知度、提升训练的科学性与系统性、持续扩充训练方法、着重关注训练后的体能恢复阶段等初中足球运动训练的优化展开对策,旨在实现初中足球运动训练的升级,促进初中生更好发展。
    • 林苏蓁
    • 摘要: 钢琴作为乐器之王,具有超高的艺术表现力和极强的技术要求,需要演奏者密切协调双手双脚,使之进行高度配合,才能达到较好的演奏效果。但是,好的音乐作品的创作和呈现考验的不仅是演奏者的演奏技巧和水平,还包括演奏的艺术表现力和共鸣性。而钢琴演奏的音乐表现力,又与演奏者的演奏技巧息息相关,运用高超的演奏技巧,表达音乐作品的情感和内涵,才是钢琴演奏的真正目的。基于此,本文首先从两个方面阐述钢琴演奏技巧与音乐表现相互促进的关系,并着重对钢琴演奏前和演奏时的各方面技巧训练进行研究,以期为钢琴演奏者演奏技巧的提升提供思路,进而挖掘和塑造钢琴演奏更深层次的艺术表现力,使钢琴演奏达到更高的艺术境界。
    • 刘力萌
    • 摘要: 音乐领域的表现形式多样化,其中包括声乐演唱,人声具有震人心脾的力量和极高的穿透力,能让聆听者迅速沉浸音乐中。声乐演唱者不仅需要有处理、分析声乐作品的能力,更要掌握高超的演唱技巧,才能完成一次优质的演出。这要求演唱者持续训练,形成标准的发音,成熟运用技巧,最终实现提高声乐演唱水平的目标。文章探讨了弱音技巧训练的必要性和作用,并提出了声乐演唱者运用弱音技巧的方法。
    • 范洁; 龚宝珣
    • 摘要: 低音提琴自进入我国以来,演奏者和爱好者的人数不断增多,演奏的技法和表现效果也越来越丰富。但由于低音提琴传入我国时间相对较晚,除了沿用国外的教材和作品外,我国原创作品较少,且针对低音提琴的教材不够系统,这些原因导致低音提琴教学体系尚不够完善。所以,在开展低音提琴教学实践时,教师需要结合学生的情况,选择恰当的教材,引导学生从揉弦、弓速、压力等多个方面进行强化练习,帮助学生更好地掌握低音提琴的演奏技巧,同时在教学中融入优秀经典的民族音乐作品,增强学生演奏能力,同时,学习中国本民族音乐文化,充分发挥低音提琴的特点,增强学生低音提琴演奏能力的,有利于提升教学效果,让更多人了解低音提琴。
    • 周梦圆
    • 摘要: 笙是多簧乐器的鼻祖,其音域宽广,高音细腻圆润,低音浑厚低沉。笙的音孔较多,常演奏和音,所以对于演奏者的手指灵活度要求很高。本文主要研究如何进行科学的手指技巧能力训练,提出了一系列提高笙与手指适配度的方法。文章论述了训练手指技巧能力对笙演奏的积极作用,希望可以给广大笙演奏者提供练习思路。
    • 胡珊珊
    • 摘要: 亨德尔是巴洛克时期伟大的作曲家,他的声乐作品中有着大量的花腔技巧,研究亨德尔的声乐作品对于声乐演唱具有积极的意义。本文介绍了亨德尔的艺术成就和花腔的历史渊源,结合亨德尔具体声乐作品分析其中的花腔技巧,并总结了亨德尔声乐作品中的花腔技巧训练方法。
    • 王荣
    • 摘要: 音阶在当代钢琴演奏活动当中占有举足轻重的地位,几乎没有哪首钢琴作品是不含音阶的。音阶技巧是钢琴演奏当中的基础技法,同时也是提升音乐效果必不可少的手段,加强音阶技巧训练,有助于提高音乐作品表现力。因此,在学习钢琴演奏技巧和演奏多元化作品的过程中,音阶技巧训练是必不可少的,应该把握好训练的内容与方法,提高练习的全面性和准确性。
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