小学语文如何实施愉快教学

摘要

正我国古代教育家孔子曾说过"知之者不如好知者,好知者不如乐知者。"在全面实施素质教育打造高效课堂的今天,也明确要求学生要自信,主动,活泼的学习。可见培养和激发学生学习语文的兴趣,使他们在快乐中掌握知识,是学生学好语文的重要因素,也是快乐教育的主要特点。小学阶段特别是低年级学生年龄小,正处在性格发展和塑造时期,情绪变化大,喜欢活动、思维具体,如果就让他