历史与社会教学

摘要： 初中阶段的学生正处于思想和行为发展的黄金时期,在这一阶段对他们的言行进行良性引导,有助于培育学生的核心素养,引导学生树立正确的人生观和价值观。对此,笔者在本文将以历史与社会教学为切入点,分析这一学科在实践中存在的关键问题,并探讨具体的教学策略和方法,希望能够给相关教学工作者带来一定的参考和帮助。一般情况下,教学关键问题包括三个方面的内容,即核心素养、学习重点、学习难点。

摘要： “史料”对于历史与社会教学十分重要,是其中非常关键的内容之一,所以教师在教育教学中充分利用这些“史料”的知识点,能够有效地吸引住学生的眼光,集中学生对于课堂的注意力,让学生更直观、更特别、更充分地掌握历史知识点,了解历史和社会现实的关系等,这些对于强化历史学科的教学效果,提升学科教学质量等具有非常重要的意义。

摘要： 死记硬背一直以来都不是一种值得提倡的知识学习方式,尤其是在历史学科,这种知识繁多且杂乱的科目中,更需要学生将知识理顺清楚进行清晰记忆,当然这也需要教师改变教学方法,通过开放式的教学,调试学生的心理状态以找到最适合学生学习的心理状态和态度.本文将围绕着如何在历史教学中引用开放式的学习环境展开叙述.

摘要： 在新课程标准下，加强德育教育，培育良好的道德品质是中学历史教学的目标。要完成这一目标就要求中学历史教师抓住学科特点，深挖教材中蕴含的德育因素，充分利用课堂对学生进行思想道德教育，帮助学生树立正确的政治方向，培养优良的道德品质及健全的人格。

摘要： 中华优秀传统文化中的唐诗宋词凝聚着中华民族自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富.在初中社会课堂教学中从遣词造句、磨炼文字功底,了解典故、加深文学修养,有效诵读、深入挖掘教材三方面适当加强诗词内容的教学,不仅能弘扬社会主义核心价值观,还能帮助学生形成大文科意识,完善其学科的核心素养,真正实现"文史不分家".

摘要： 中华优秀传统文化中的唐诗宋词凝聚着中华民族自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富。在初中社会课堂教学中从遣词造句、磨炼文字功底,了解典故、加深文学修养,有效诵读、深入挖掘教材三方面适当加强诗词内容的教学,不仅能弘扬社会主义核心价值观,还能帮助学生形成大文科意识,完善其学科的核心素养,真正实现"文史不分家"。

摘要： 历史是初中教学的重要课程之一,教师要全面统筹教学计划,充分挖掘历史学科的内容,借助地图教学深化学生的理解与记忆,拓展学生对于历史的认识面.历史地图融合了图文,以直观化的教学方式帮助学生感受,其中所包含的信息量非常大,学生需要学习并掌握具体的阅读与观察技巧,有效地从地图中读取信息,培育基本的读图方法,为后面课程的学习打下基础.

摘要： 理解与批判、练习与构建、迁移与应用是深度学习三大特点。在历史与社会教学中,需要教师确立高阶思维发展目标,创设真实情境,整合意义连接的学习内容,从而引导学生主动、关联、有意义地学习。通过基于历史现象的发现,研究事件的关联,借助史料实证,提升高阶思维,可以有效促进学科的深度学习。一、呈现丰富的历史现象,创设深度学习氛围。

摘要： 在历史与社会教学中常会见到小组合作的教学模式,为了真正发挥小组合作教学模式的优势,提升学生对历史与社会的学习兴趣,促进其学习效率的提高,笔者将异质性小组合作学习模式运用到初中历史与社会的教学中,并对异质分组、座位安排、提问的设计、建立评价与反馈机制等一系列流程进行了课堂实践。

摘要： 历史地图教学是初中历史与社会教学的重要组成部分,历史地图是学习历史的重要工具.主要阐述历史地图在初中历史与社会教学中的意义、存在的问题及解决措施.

摘要： 本发明属于计算机技术领域，具体涉及一种社会教育资源推荐系统及方法，包括：根据获取的用户搜索条件或根据对用户信息进行分析得到的用户画像，搜索符合用户需求的教育培训机构，并生成推荐地图或推荐列表；根据推荐地图或推荐列表获取用户选择教育培训机构和教育培训套餐的选择结果；根据用户在教育培训机构处的开始签到信息和结束签到信息计算本次的课时时长，根据本次的课时时长和教育培训套餐中的课时单价计算本次的课时费用，用户支付后根据从课时费用中提取平台佣金。本发明根据用户搜索条件或用户画像向用户推荐教育培训机构，帮助用户做出更优的选择；根据用户每次培训的课时时长收取课时费用，为学到中途即停止学习的用户节省培训成本。

摘要： 本实用新型属于教学教具领域，具体涉及一种小学社会教育教学用标本展示架，包括底座，底座的四角设有转向轮，底座上装有电动升降杆，电动升降杆的顶部装有底板，底板的左侧装有驱动电机，驱动电机的驱动轴末端设有转轴，转轴的末端安装有齿轮，底座的右侧装有支架，支架上设有导向槽，齿条穿过导向槽连接展示框，展示框的顶部设有光照开关，展示框的背部设有电池和控制器，展示框内壁四周设有若干照明灯，光照开关、照明灯、电池、电动升降杆、驱动电机均与控制器连接。本实用新型结构简单、使用方便，不仅能进行高度调整还能根据需求任意移动。

摘要： 一种品德与社会教学展示架，该展示架包括主支架(1)及副支架(2)，主支架(1)下端设有一底座(10)，副支架(2)上通过转头(15)连接有白板(3)，该白板(3)下端设有带拉手(9)的抽屉(8)，所述的白板(3)上方设有LED灯(4)，白板(3)上通过螺钉(7)固定有展示卡(11)，所述的主支架(1)上设有紧固螺栓(6)可调节固定于副支架(2)上的定位孔(5)中，所述的白板(3)的背面设有液晶显示屏(12)，液晶显示屏(12)的两侧设有扩音器(13)，液晶显示屏(12)的下端设有媒体播放器(14)。该装置结构简单实用，通过在白板上设有展示卡不仅可用作板书而且可展示各种图片类教学素材，在白板背面设有多媒体播放装置可丰富教学手段，满足多媒体授课的需要，充分调动学生的积极性，提高教学质量。

摘要： 本实用新型公开了一种应用于品德与社会教学的多功能黑板，包括两根水平平行安装于墙面上的滑轨和黑板本体，两根所述滑轨之间垂直连接有一内转轴，所述内转轴上通过轴承套装有一外转轴，所述黑板本体的背面固定于外转轴上，所述黑板本体包括发热体、玻璃和黑板板面，所述黑板本体前面下部设有能够向上运行的擦板，所述擦板的两端设有行走轮，所述黑板本体左右两侧分别设有工作腔，所述工作腔内设有供行走轮上下运行的齿条，本实用新型黑板本体可向左或向右旋转倾斜，有效的避免了反光现象的发生，且防止教师在书写时发生滑动；可自动擦拭黑板，省时省力；设置的带有发热体的黑板本体，促进保健功能，不干燥且升温快，安全、实用性强。

摘要： 本实用新型公开了一种用于品德与社会教学的交通信号灯演示器，包括呈十字形的基板，所述基板分为上基板、下基板、左基板、右基板和中基板，所述基板背面设有线路区域；所述下基板表面下方均匀设有三个指示灯，所述指示灯内部都设有红灯和绿灯，所述下基板底部设有开关控制系统，所述开关控制系统包括红灯控制开关和绿灯控制开关，所述下基板表面上方设有T滑槽，所述T形滑槽内设有三个滑块，所述滑块位于滑槽中心位置，所述中基板背面中心位置设有电源。本实用新型使用的一种用于品德与社会教学的交通信号灯演示器，本实用新型能直观的向学生展示交通信号灯的作用，便于学生理解所学知识，有助于提高学生的交通安全意识，具有一定的趣味性，能提高学生的学习兴趣。

摘要： 本实用新型提供一种博物馆儿童社会教育活动书画装裱套材。博物馆儿童社会教育活动书画装裱套材，包括：画心，所述画心为所述聚丙烯纸打印而成；两个第一助条，两个所述第一助条通过双面胶纸对称固定安装在所述画心的底部；两个第二助条，两个所述第二助条分别位于所述画心的下方，且所述第二助条通过双面胶纸与两个所述第一助条固定连接；两个边条，两个所述边条分别位于所述画心的两侧，且所述边条通过双面胶纸与相对应的第一助条固定连接；天头，所述天头设置在所述画心的上方。本实用新型提供的博物馆儿童社会教育活动书画装裱套材具有容错空间大、制作难度低、制作过程更安全的优点。

摘要： 本实用新型公开了一种用于财会教学用可折叠的教学辅助装置，包括第一立板和设在第一立板一侧的第二立板，所述第一立板通过合页与第二立板连接，第一立板与第二立板相背的侧壁均构造有与竖板适配的凹槽，第一立板、第二立板和两个竖板上均固定有把手，第一立板和第二立板的顶端均开设有与调节螺栓适配的螺孔，第一立板和第二立板的背面均一体成型有插块，两个插块的底端分别插入固定在支架侧壁的两个支座内，支架的底端贯穿固定在柜体两侧的两个卡座，两个卡座远离柜体的侧壁均开设有与限位螺栓适配的螺孔，支架的两侧均开设有若干个与限位螺栓适配的插槽。该用于财会教学用可折叠的教学辅助装置，方便调节，利于物品的收纳。

摘要： 本实用新型属于财会教学技术领域，具体涉及一种用于财会教学用可折叠的教学辅助装置，包括支撑座，所述支撑座内滑动套接有支撑杆，所述支撑杆的顶部固定连接有固定箱，所述固定箱上安装有显示屏，所述固定箱的外部转连接有第一连接杆，所述固定箱的底部铰接有放置板，所述放置板上转动连接有第二连接杆，所述第二连接杆和第一连接杆铰接，所述放置板的底部固定连接有白板。本实用新型通过在原有的第一连接杆和第二连接杆的基础上增设固定块、插销、拉块、第二弹簧、插块等部件，当放置板以及白板处于平铺的状态时，通过插销和插块的配合使得第一连接杆和连接杆进行固定，使得放置板以及白板平铺时更加的稳固。

摘要： 本实用新型涉及教学辅助装置技术领域，具体为一种用于财会教学用教学辅助装置，包括教学辅助装置主体，所述教学辅助装置主体包括黑板本体，所述黑板本体的底端表面连接有显示屏，所述显示屏的内壁连接有内连接条，所述内连接条的内壁连接有清理机构，所述黑板本体的外表面连接有收集机构；所述清理机构包括第一齿轮、第一锥齿、第一插杆、第一连接座、第一弹簧、第一连接块、第一清洁棉。该用于财会教学用教学辅助装置，通过设置清理机构，可方便对黑板本体的外表面进行清理，且该装置通过设置收集机构，可方便通过第一收纳筒对教学教具进行收纳。

摘要： 本实用新型公开了一种用于财会教学用可折叠的教学辅助装置，包括底座、安装座、伸缩支撑杆、插头和安装件，所述安装件的一侧固定连接有安装套杆，所述安装套杆的上表面开设有通孔，所述通孔的内部活动连接有导向杆，所述导向杆的一端固定连接有夹板，所述滑轨的表面活动连接有副板。本实用新型的主要优势在于提供一种用于财会教学用可折叠的教学辅助装置，本设备提供一种教具折叠结构，副板的折叠结构设计，使本装置能够在不需要很大的使用面积是，能将副板收纳起来，当工作人员需要更大的使用面积时，能够将副板拉出，降低在教学时出现板书面积不足的情况，使工作人员的教学内容能够在一次板书过程中完成，提高教学时的教学质量。