全媒体时代
全媒体时代的相关文献在2010年到2022年内共计3548篇,主要集中在信息与知识传播、工业经济、无线电电子学、电信技术
等领域,其中期刊论文3482篇、会议论文66篇、专利文献167123篇;相关期刊800种,包括西部广播电视、新闻传播、新闻研究导刊等;
相关会议50种,包括中国康复医学会疗养康复专业委员会第二十五届学术会议、全国医学文献检索教学研究会第十三次学术研讨会、中国医院协会医院文化专业委员会2014年年会暨医院文化建设与践行核心价值观高层论坛等;全媒体时代的相关文献由3583位作者贡献,包括王磊、张伟、刘刚等。
全媒体时代—发文量
专利文献>
论文:167123篇
占比:97.92%
总计:170671篇
全媒体时代
-研究学者
- 王磊
- 张伟
- 刘刚
- 刘阳
- 张军
- 本刊评论员
- 李浩
- 洪涛
- 王军
- 王欢
- 田甜
- 刘凯
- 刘洋
- 刘颖
- 吴益民
- 周敏
- 布超
- 张宁
- 张毅
- 张琦
- 张维
- 徐慧
- 徐杉
- 李丹丹
- 李冰
- 李慧
- 李瑞
- 李阳
- 杨琳
- 杨畅
- 熊雯婷
- 王云
- 王佳
- 王国彬
- 王平
- 王玮
- 王若男
- 王蕾
- 王贝蓓
- 石佳
- 范以锦
- 董碧茹
- 董莉
- 董雪
- 谭娟
- 赵静
- 郭军
- 陈勇
- 韩万春
- 丁伟
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孙艳
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摘要:
互联网的发展为高校思想政治教育的发展开辟了新领域,在全媒体时代到来之际,网络思想政治教育作为大学生全面发展和高校思想政治教育模式创新的必然要求,进行网络思想政治教育,应重点关注网络思想教育、网络道德教育、网络政治教育和网络文化素养四个方面,引导高校大学生保持"网络理性",注重"网络自我教育".为实现全媒体时代下,高校大学生网络思想政治教育的引领与构建,高校思想政治教育者可以从教育内容、形式、平台等途径入手,多角度完善高校网络思想政治教育体制.
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罗汉妮;
孙晨;
张进秋
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摘要:
本文采用文献研究法,对全媒体时代背景下的高校思政课程教师授课能力提升展开深度研究,从思政教育理念、教学模式、业务能力等综合因素着手分析,对传统思政课教师培养途径展开优化与调整,从提升思政水平层面、优化思政内容层面、拓宽思政教育平台层面、牢记育人使命层面提出创新建议,供广大相关人员参考。
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游琪
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摘要:
加拿大传播学者伊尼斯认为新媒介必然催生新生态.全媒体时代下,许多新兴媒介产品风起云涌,Vlog、H5等媒介产品的出现,丰富了时政新闻报道方式之余,更是衍生了新的传媒生态.传统电视台不再具有垄断信息的地位,时政新闻主持人需要全方位打造自己的媒介形象,从而反向赋能其所属的媒介组织.
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常冉
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摘要:
全媒体时代,新技术加持下的传播业态,正面临着“百年未有之大变局”。截至2020年12月,我国网民规模达9.89亿人,网民使用手机上网的比例达99.7%,以微博和微信为代表的移动社交媒体随时随地推送大量信息,牢牢占据了用户信息接收渠道。面对激烈的竞争,行业媒体必须适应当前的舆论生态,勇立潮头,求变图强,全面推进媒体融合,做强做优行业新闻宣传,创新传播形态,加快人才培养,全面融入全媒体时代大潮,不断提高新闻宣传的公信力、影响力和竞争力。
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何海营
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摘要:
公共图书馆担负着传承文化、促进科技进步、共享资源和知识、营造阅读氛围的重任。全媒体时代公共图书馆已将触角延伸至互联网平台上,包括微信公众平台、移动App等常规常用软件,并在运营、设计、推广、技术开发等方面进行了长足的探索并取得了一定的成绩。文章提出全媒体时代公共图书馆阅读推广目前存在的问题,并提出公共图书馆传统服务亟待升级转型、重视线上与线下活动的连接、重视互联网的运营和推广的3种对策。
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陈威
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摘要:
由于经济的快速发展使得各行各业的发展需要从新的方向找一个突破的缺口来寻求长期的发展。因此,在全媒体时代下,就新媒体和传统媒体如何进行有效的融合发展才能使传统媒体进行全新的转型并得到一个长远的发展。本文通过从全媒体时代下新媒体和传统媒体的概念下手,分析其区别和联系并找到必须实行新媒体和传统媒体融合策略的重要性,最后并提出相应的解决对策。以供同行业其他人进行参考和借鉴。
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吴广城
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摘要:
新闻,每天都会发生。有些记者为什么发现不了新闻,每个月可写的稿件屈指可数,而有的记者稿件量却大得惊人?相较而言,就是不擅于捕捉新闻,缺乏新闻敏感性。全媒体时代,记者要炼就“一身汗两脚泥三只眼”的精神和素质,更要具有一双发现新闻的“慧眼”。这样走进基层,扎根基层,才能带回读者喜爱看、愿意看的“脚底沾满泥土”“带有露珠”的新闻。
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吴雯丽
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摘要:
步入以个体网络用户为节点的全媒体时代,传统纸媒业面临前所未有的生存危机,改革转型迫在眉睫。而2000年10月创刊的《特别关注》杂志,即使在"纸媒寒冬期"也依然斩获单期发行量150万册全国第一的成绩。其实现传统纸媒在全媒体时代突围的独特秘诀何在?
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陈新刚
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摘要:
非物质文化资源是不可再生资源,出版是对其最好的保护、继承和发扬。我国现有国家级非物质文化遗产名录1557项,有42项入选联合国教科文组织非物质文化遗产名录,是世界第一。在全媒体时代背景下,发挥科技发展的优势,对这些非物质文化遗产进行选题开发,数字融合出版和网络推广传播,不仅可以保护和弘扬优秀的传统文化,而且可以振兴出版业的发展。
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苏芳芳
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摘要:
随着新媒体平台的兴起,越来越多的人在使用网络。与此同时,一种全新的网络语言形态发展而来。在互联网发展初期,为了提升网络交流的频率,人们使用计算机技术创造了简单化的网络语言形式,如谐音、表情等。此后随着网络技术的发展,更加丰富的网络语言形式被创造出来。由韩凝所著的《网络语言传播与社会效应》一书,从网络语言概述、网络语言教学、网络语言传播、网络语言流行语等多个角度对网络语言的语用特点、交际场合进行了论述。
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张欢
- 《第33届中国气象学会年会》
| 2016年
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摘要:
在全媒体时代,媒体的形态和传播方式发生了深刻的变革,但是同时加剧了对节目内容的需求和依赖,内容资产管理更加凸显其重要性和价值.气象影视媒体资产(以下简称媒资)管理也需要顺应着一发展趋势,向全媒体媒资转型,通过技术和应用的革新,提高管理水平,达到实现气象影视内容资产的最大价值的目的.气象影视媒资管理必须积极适应全媒体发展需求,向全媒体媒资转,向着内容产品全媒体化细分,提供精细化内容服务方面发展,实现气象影视内容资产保、增值的目的。
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汪开庆
- 《2015中国影视艺术高层论坛暨中国高教学会影视教育专业委员会年会》
| 2015年
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摘要:
在经济全球化、信息网络化、生产国际化的当今社会,媒介运用正不断革新,从纸质到电子,从单向到双向,从传统媒体到新媒体,再形成最终的全媒体时代,信息的传播形态根据技术的发展、人类的需求不断变化.在这个趋势下,作为信息交换、传递的跨媒介平台一一二维码,其互动应用对于全媒体时代倡导的媒介融合有着极大的意义.通过对它关于全媒体时代的互动应用分析,剖析它在其中所起的效果以及参与方式,能更好地促进二维码应用的完善与发展,激发更多的应用方案,通讯、传媒以及其他行业将会得到更多的发展机会.
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黄晴珊;
朱伟丽;
周纯
- 《全国医学文献检索教学研究会第十三次学术研讨会》
| 2014年
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摘要:
以全媒体时代对科学信息交流的影响为基础,分析了全媒体时代医学信息素养教育的新内涵,即除传统信息素养教育外,还应融入视频信息素养、媒介信息素养及移动信息素养教育的内容.并以新内涵为指导结合教学实践提出全媒体环境下医学信息素养教育的新策略,包括更新教学模式,增加教育内容及提高全媒体展示能力.最后概要性的介绍了中山大学医学信息素养教育的实践进展.
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张亮
- 《2016年湖北省图书馆学会年会》
| 2016年
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摘要:
当今社会,科技发展日新月异,各类信息传播技术飞速发展,广播电视、网络传媒、报纸期刊等多种媒体传播手段不断融合交汇,新老媒体之间日渐形成融汇互通的发展态势.网络空间的无限拓展给图书馆事业发展带来新的机遇与挑战,图书馆作为重要的文献集散中心应利用好多种传媒手段,找准新环境下的服务落脚点,将原本既单一又分散的各类信息资源通过收集整理、加工重组、提供利用,使之来不断满足广大读者对信息的多元化需求,进而实现服务功能提升,服务水平提高的目标.全媒体环境下,用户的信息需求呈现个性化的发展趋势,图书馆的信息服务模式也逐渐转化为“以用户信息需求为中心”。以往的“以一适全”的信息服务模式已无法满足广大读者对信息的需求。图书馆信息服务部门一方面可以通过对用户信息需求的积累和分类,规划出用户信息需求的类别,科学建档;另一方面通过网络查找用户可能感兴趣的信息资源,利用先进的网络技术进行收集、分类、整理,主动将该数据资源传送到用户手中,提高服务效能。