艺术社会学

摘要： 艺术社会学是介于艺术学和社会学之间的一种新型科学,它以社会学的角度来审视艺术,不但拓展了艺术学的范围,还提供了一种新的研究艺术学的方法,受到了诸多学者的广泛关注。基于此,从艺术史论视角研究艺术社会的潜能,首先介绍艺术社会学的概念、发展历史和研究方向,之后指出艺术社会学的三种范式,最后对研究艺术社会学存在的问题进行分析。

摘要： 抗战初期的木刻版画是艺术社会学在中国最具代表性的实践,五四新文化运动及其所影响的政治、文学、教育、美学等是木刻版画发展的思想土壤,它的社会介入是在各艺术团体有组织的活动中完成的,直面现实是其发展的具体方法,也是发展的审美结果。

摘要： 近期流行的一种观点将艺术社会学划分为三种范式:“艺术--社会”学范式、“艺术--社会学”和新艺术社会学。本文试图通过进一步厘清艺术社会学的发展路径来反思这一分类方式的合理性,并且试图以艺术的自主性为核心重新对艺术社会学的研究范式进行重新划分。

摘要： 珍妮特·沃尔夫的《美学与艺术社会学》以艺术社会学中的艺术特殊性为核心问题,通过系统梳理以往的还原论式的艺术社会学、形而上学美学和现象学美学方面存在的问题,为考察具体社会历史中的审美经验问题提出了新的方向,勾勒出了社会学美学的框架。

摘要： 艺术理论是人类艺术实践经验的归纳和总括,对艺术创作有不可或缺的作用;艺术社会学、艺术图像学、艺术阐释学是艺术与其他学科交叉的产物,通过从不同的视角来"观看"作品,从而产生新的思考与方向,为艺术的发展提供新构思;而《骷髅幻戏图》作为中国绘画中比较特别的绘画题材作品,引发了后世无限的想象。从这幅画中能体验到当时绘画者所表现的社会环境、人文思想及象征意象等,以此获得启发思索;艺术的发展与提高需要理论的研究支持,艺术观念的革新可以给创作者更多的创新思路,从而使艺术学科的发展更上一层楼。

摘要： 通过对谢稚柳书法研究现状的评析,梳理出学界当前对谢稚柳书法研究方面的缺失,主要表现在谢稚柳书法研究成果远逊于绘画研究成果,对以博士论文和专著为体现形式的全面深入地书法专题研究成果至今还没有。同时,在基于当前对谢稚柳书法研究基础上关于谢稚柳书法风格形成的原因,跳出立足书法本体,艺术规律的研究,站在艺术社会学视角从时代背景、个人游历、胸襟学识等内外因素进行阐释,谢稚柳不仅是一个艺术现象,更是一个时代的文化现象。谢稚柳不仅属于中国近现代绘画史,更属于中国近现代书法史。

摘要： 蕾丝作为一种不可或缺的服饰元素和恒久服饰时尚的演绎者,从多个方面承载了各个时期社会价值、社会变革、社会审美的印迹,也影响了近代和现代蕾丝时尚的发展进程。文章运用艺术社会学、图像学、文献学的研究方法,从宗教信仰的物化载体到“人性觉醒”的象征,以及欧洲宫廷生活与蕾丝文化的传播与拓展两方面,对西方早期蕾丝时尚的形成、传播和发展历史进行了研究和探讨。从艺术社会学的角度来看,西方早期蕾丝时尚在不同历史阶段和不同国度的起始、逆转、辉煌,不仅取决于蕾丝纹样及工艺的精妙华贵,更取决于统治阶层炫耀财富及宫廷生活、时尚语境建构和传播的需要。

摘要： 常宝,男,蒙古族,1968年4月出生,内蒙古通辽市科尔沁左翼后旗人,北京大学社会学专业博士,内蒙古师范大学民族学人类学学院教授、博士生导师,兼任中国蒙古学学会理事、中国社会学会社会建设研究专业委员会理事、中国社会工作教育协会民族社会工作专业委员会副主任委员、中国社会学学会会员、中国民族学学会会员、内蒙古自治区城乡建设专家咨询组专家,主要研究方向为民族社会学(民族社会史、民族精英研究、时空与“边界”研究)、艺术社会学(符号与艺术创作研究)。

摘要： 基于艺术社会学视角对华宁陶历史脉络、制作技艺、工艺特征和发展现状等方面进行分析,探究华宁陶的传承与保护现状。根据华宁陶传承现状的问题,从艺术社会学的角度出发,分析政府、传承人、社会团体组织和企业等多个群体共同传承发展问题并提出解决方案。有利于保留文化历史价值、文化传承的发展以及社会情感记录、提高经济社会发展等功能。

摘要： 作为一种观念和方法,艺术社会学滥觞于19世纪,形成于20世纪上半叶,成熟于20世纪50年代以后。作为人文学科与社会科学的交叉领域,艺术社会学发展之初就蕴含着来自两种理论路径的张力。追溯艺术社会学的历史谱系可以发现,伴随社会学的发展,特别是马克思主义社会学家的批判、反思与实践,艺术理论逐渐完成从“内结构”到“外结构”、从艺术哲学到文化社会学的范式转向。最终,一种超越人文学科与社会科学界别的、跨学科整合的研究趋势呼之欲出。它的使命不是缔造诗意的审美幻象或伟大的艺术传奇,而是穿越艺术时空的迷雾,批判性地理解与反思艺术活动的事实,在研究范式上实现艺术的祛魅。

摘要： 艺术"生产者"以自己的"署名"标记作品的完工和产生,这一司空见惯的艺术生产行为,使热贡唐卡在其宗教性的基础上有了世俗化的倾向.本文从艺术社会学的视角出发,分析热贡唐卡署名产生的社会现象以及社会背景,探讨唐卡署名对现代经济发展的社会意义,以及与原生文化的摩擦与碰撞.

摘要： 本文以霍华德·贝克尔的艺术社会学为例,探讨了艺术社会学的双重面相:一方面,它是社会学的一个分支,呼应、回应或批判着既有的社会学理论;另一方面,它又具有艺术理论的性质,与既有的美学或艺术哲学理论形成制衡.无论是作为社会学理论,还是作为艺术理论,它都可能会因为这种理论诉求而对艺术现实造成扭曲,这是值得人们警惕的.

摘要： 现代艺术史学科的确立是来自于西方的学术传统,从20世纪初一直到现在,中国本土艺术史研究在广度和深度上都有了极大的提升.但是,其中的问题也逐渐明显,如李凇教授指出,20世纪以来,中国艺术史的建构基本上是以西方话语为主要参照系的,缺乏独特的观察视点和理论体系.针对这一现状,本文尝试将视角聚焦到中国文人画的研究上来展开讨论,以乔迅和朱良志的石涛研究为例,探究两人对石涛作品解读的不同特点及各自利弊.乔迅以艺术社会学的方法刻画出石涛及其作品的诸多“现代性”面貌,但问题在于有些解读具有“理论先行”所带来的诸多问题;朱良志则从哲学观念的角度诠释了石涛作品的内在价值意义,但由此也越出了艺术史的范畴,两人各自关注了艺术的不同层面.藉此,进一步讨论文人画的独特性及对此独特性有所观照的研究范式的可能.

摘要： 琉璃厂是老北京以书画、古玩、书籍交易闻名,它不仅是著名的文化市场,也是文人墨客、达官显贵社交休闲的重要文化空间.民国初年,琉璃厂书画艺术市场空前繁荣,这是百年来琉璃厂地区积累的丰厚文化资本在新时代的增值.本文以艺术社会学为研究范式,从艺术生产、中介、消费的艺术社会过程出发,探讨琉璃成区域的文化资本的积累和流转,发现琉璃厂自下而上诞生于落榜举子、隐退官员的自发聚集,又因为为科举和翰林院供应笔墨纸砚、以及编修《四库全书》而繁荣.最终形成了文化资本丰厚的文化空间.在民初,高度封闭性和自主化的北京书画艺术世界逐渐被纳入艺术市场中,艺术生产空前活跃,文人画家、官员画家、职业画家聚集,而新的技术官僚、资本家也热衷书画艺术,消费力旺盛.与此同时繁荣的艺术市场也催生了职业化的艺术经济活动.

摘要： 齐美尔虽被视为德国社会学的奠基人且同时关注艺术与社会的交互研究,但是他与艺术社会学的关系却被长期忽略了,尽管他没有提过艺术社会学的字眼,但他对现代艺术社会学的贡献却不容小视.他对艺术与社会的交互研究主要展现为四个层面，包括艺术的社会史研究,即阐述艺术及其风格的社会历史性;社会形式的审美研究,即把社会作为艺术品来审视;艺术的社会批判理论研究,即用艺术品审视现代社会的病症;社会学视角下的艺术研究,即提出把艺术作为社会来研究的可能性.通过对以上四个层面的考察,不仅能全面了解齐美尔的"艺术和社会"学,更能从中发现他同现代艺术社会学之间的思想关联及其给予当代艺术社会学的启发.

摘要： 21世纪，是科学与艺术结合的世纪。科学与艺术在学科内容、表现形式、思维方法、概念表达、研究方法以及追求目标等方面的相互结合、相互渗透、相互借鉴、相互启迪又具有共性。本文论述了数字媒体艺术的概念界定、数字媒体艺术产生的背景及现代科学技术革命对数字媒体艺术的影响。

摘要： 21世纪，是科学与艺术结合的世纪。科学与艺术在学科内容、表现形式、思维方法、概念表达、研究方法以及追求目标等方面的相互结合、相互渗透、相互借鉴、相互启迪又具有共性。本文论述了数字媒体艺术的概念界定、数字媒体艺术产生的背景及现代科学技术革命对数字媒体艺术的影响。

摘要： 21世纪，是科学与艺术结合的世纪。科学与艺术在学科内容、表现形式、思维方法、概念表达、研究方法以及追求目标等方面的相互结合、相互渗透、相互借鉴、相互启迪又具有共性。本文论述了数字媒体艺术的概念界定、数字媒体艺术产生的背景及现代科学技术革命对数字媒体艺术的影响。

摘要： 21世纪，是科学与艺术结合的世纪。科学与艺术在学科内容、表现形式、思维方法、概念表达、研究方法以及追求目标等方面的相互结合、相互渗透、相互借鉴、相互启迪又具有共性。本文论述了数字媒体艺术的概念界定、数字媒体艺术产生的背景及现代科学技术革命对数字媒体艺术的影响。

摘要： 21世纪，是科学与艺术结合的世纪。科学与艺术在学科内容、表现形式、思维方法、概念表达、研究方法以及追求目标等方面的相互结合、相互渗透、相互借鉴、相互启迪又具有共性。本文论述了数字媒体艺术的概念界定、数字媒体艺术产生的背景及现代科学技术革命对数字媒体艺术的影响。

摘要： 本发明公开了一种具有教学互动结构的社会学演示教学装置，包括安装架、支撑杆、上防护板、清扫刷、表情回复板和夹持板，所述安装架下螺钉连接有固定杆，且固定杆的底端螺栓安装有万向轮，所述上防护板内螺钉连接有轮齿杆，且轮齿杆上啮合连接有第一圆形齿轮，所述第一圆形齿轮上啮合连接有第二圆形齿轮，且第一圆形齿轮和第二圆形齿轮上均螺钉连接有清扫刷。该具有教学互动结构的社会学演示教学装置设置有清扫刷，下防护板向上运动至上防护板中进行收纳时，在轮齿杆的作用下，第一圆形齿轮能够带动第二圆形齿轮同时进行转动，此时结合各个清扫刷能够方便快捷的对触摸显示屏进行灰尘清扫工作，有效提高了装置的使用高效性。

摘要： 本发明公开了一种基于社会学的社区治理用服务管理文化宣传栏，涉及社区宣传栏领域，包括宣传框体和支撑框架，宣传框体位于支撑框架内侧，宣传框体外侧四角均固定安装有与支撑框架焊接的连接块，宣传框体内侧固定安装有U形架，U形架内部一侧固定有展示板，展示板一侧设有泡沫宣传板，展示板另一侧设有卡紧机构。本发明结构合理，操作方便，便于对泡沫宣传板进行拆卸更换，减少了工作人员更换宣传海报的麻烦，提升了工作人员更换宣传海报的效率，有效地避免了现有的文化宣传栏难以将宣传海报快速撕下进行更换，不便于工作人员操作，费时费力的问题，同时防止透明板外侧的灰尘影响泡沫宣传板的宣传效果，有利于该文化宣传栏使用更加便捷。

摘要： 本发明公开了一种基于社会学原理的行为记录采集系统，包括云数据、采集系统和管理系统，所述云数据的输出端分别与采集系统和管理系统的输入端连接，所述管理系统的输出端与采集系统的输入端连接，所述采集系统包括移动端、摄像单元、拍照单元、记录单元、生成数据单元、信息处理单元、中央处理单元、数据上传单元、存档单元、数据库单元、数据传递单元、服务端、回馈单元和显示单元，本发明涉及计算机技术领域。该基于社会学原理的行为记录采集系统，解决了现有的人们的行为多种多样，当远处观看一些人们的行为时，若没有结合人们的语言，不能理解该行为的意思，使人感到疑惑的问题。

摘要： 本发明公开了一种用于体育社会学的资料保护柜及其使用方法，涉及保护柜技术领域，其包括储放装置，所述储放装置上设置有压缩装置，所述储放装置内设置有多个资料储放装置。储放资料时可将资料放入到储放袋内，然后通过旋转握把带动旋转轴旋转，旋转轴通过两个传动锥齿轮与两个从动锥齿轮的啮合，可带动两个螺纹杆旋转，此时两个螺纹筒可在螺纹杆上左移，进而带动移动夹板左移，移动夹板左移与定位夹板紧密贴合可对储放袋顶侧的开口密封，此时启动抽气泵，抽气泵通过导气管和抽气管将储放袋内的空气抽出，进而可使储放袋内处于真空的状态，对储放袋内储放的资料真空保存，可有效的避免储放的纸质资料出现受潮现象，对资料起到很好的保护作用。

摘要： 本发明涉及记录及分析技术领域，提供一种社会学调查用多功能记录装置，旨在解决纸笔记录对后期的整理和分析带来不便，同时也影响记录数据的准确性和数据采集的效率，传统调研携带的工具太多又加重负荷，给工作人员的日常出访带来不便的问题，包括带有边框的记录板本体和固定夹板，所述固定夹板固定安装在记录板本体上表面一侧，所述记录板本体上表面安装有功能盒体，所述功能盒体内腔安装有滑动底座，滑动底座可在功能盒体腔室里来回滑动。本发明尤其适用于社会学调查用数据的记录及分析，具有较高的社会使用价值和应用前景。

摘要： 本实用新型公开了一种社会学调查记录装置，涉及社会学调查领域，包括记录器与盖板，所述记录器位于盖板的一端外表面，所述记录器的前端外表面设有第一磁铁、触控屏、接线端口与笔槽，所述第一磁铁位于触控屏的一侧，所述接线端口位于触控屏的下方，所述接线端口位于笔槽的上方，所述记录器的上端外表面设有提拉带，所述盖板的中部设有凹槽。本实用新型所述的一种社会学调查记录装置，该调查记录装置在使用时结构简单，便于操作，可具备拍照录像功能，便于对调查情况进行记录保存，且在使用时便于调查者进行书写记录，并且方便进行固定放置，便于操作使用，使用的效果相对于传统方式更好。

摘要： 本实用新型涉及教学器材技术领域，具体公开一种社会学辅助教学装置，包括辅助教学器主体、教学板固定架、书写板和调节移动台架，辅助教学器主体的顶部固定连接有教学板固定架，教学板固定架的正面两侧固定连接有教学板安装槽，教学板固定架的中间两侧活动连接有书写板，书写板的左侧外围设置有外书写板，教学板固定架的底端搭接相连有调节移动台架，调节移动台架，可适用于不同身高使用者对辅助教学器主体使用高度进行调节使用，书写板，能够便于使用者很好对书写内容进行分类，同时便于使用者对书写内容进行保留，体现了本实用新型的实用性，承物板，方便使用者教学使用，达到辅助教学的效果，在未来具有广泛的使用前景。

摘要： 本实用新型涉及多媒体教室讲台技术领域，且公开了一种社会学课程教学多媒体教室用多功能讲台，包括底座，所述底座的顶部活动连接有固定框，所述固定框内底壁的两侧均开设有放置槽，所述固定框底部的两侧均固定连接有安装块。该社会学课程教学多媒体教室用多功能讲台，通过安装块和固定螺栓将固定框安装在底座的顶部，使其拆装更加便利，方便运输和收纳，当需要安装该装置时，通过伺服电机带动主动齿轮转动，再通过主动齿轮和螺纹齿套带动螺纹杆转，通过螺纹杆和支撑垫对底座进行支撑，使其安装更为稳固，当需要运输时，反之上述操作，通过万向轮使得该装置运输更为便利，从而达到了使用更为便利，移动更加方便的目的。

摘要： 本实用新型属于调查用具技术领域，尤其为一种社会学民意调查多功能记录装置，包括存放外壳和笔记本主体，存放外壳的内部开设有凹槽，笔记本主体安装在凹槽内部，所述笔记本主体的背面连接有固定块，所述固定块的底端连接有卡合块，所述卡合块的一侧连接有弹片，所述存放外壳上开设有滑槽，所述固定块在滑槽内滑动，所述存放外壳的内壁内开设有T型空腔，所述卡合块与空腔卡合，在存放外壳的背部安装卡合夹、凸起，在存放外壳的顶端安装存放盖、磁铁，方便记录装置的携带，在存放外壳的内部安装按动杆、卡合块、活动块、第一顶紧弹簧、弹片、固定板、限位块、第二顶紧弹簧，笔记本主体的固定与拿取。

摘要： 本实用新型公开了一种社会学大数据信息展示用展示板，包括底板和展示板，展示板通过升降组件固定设置在底板的顶端，展示板的内部固定设有隐形展示组件，隐形展示组件包括两个紫光灯、两个白光灯和透明材料盒，两个紫光灯分别固定设置在展示板内壁的两侧，两个白光灯分别固定设置在展示板一侧的顶端和底端，透明材料盒固定嵌设在展示板的一侧，本实用新型的有益效果是：通过隐形展示组件中设置的紫光笔可以将其用到纸质资料，放置在透明材料盒中，也可以直接在透明材料盒中进行书写，通过紫光灯开关控制紫光灯与紫光笔相配合才可以显示数据内容，正常的普通光源无法进行显示，便于隐藏重要信息数据，避免被他人窃取。