潜能

摘要： 艺术社会学是介于艺术学和社会学之间的一种新型科学,它以社会学的角度来审视艺术,不但拓展了艺术学的范围,还提供了一种新的研究艺术学的方法,受到了诸多学者的广泛关注。基于此,从艺术史论视角研究艺术社会的潜能,首先介绍艺术社会学的概念、发展历史和研究方向,之后指出艺术社会学的三种范式,最后对研究艺术社会学存在的问题进行分析。

摘要： 目前,普通高中英语教学存在很多问题,如学生的学习兴趣不浓、学习动机不强、学习专注度不足、学习状态不佳等。因此,有必要参照《普通高中英语课程标准(2017年版)》,改进高中英语教学模式,探索高中英语素质教育,以全面落实立德树人的根本任务。文章尝试将大脑潜能开发与英语教学相融合,通过手脑操、思维导图、冥想法等潜能训练法激发学生的内在潜能,调动学生的学习兴趣,增强学生的学习动机、学习专注度,改善学生的学习状态,同时指出学校教育须注重潜能开发、以生为本、以教师为主导,以培育符合新时代需求的全面发展的创新型人才。

摘要： 非物质劳动作为劳动的新形式出场于意大利自治主义学派,表现为以智力、情感、符号、关系等为特征的劳动形式,非物质劳动具有超越物质劳动占据主导性地位的趋势。资本增殖的需要促使这一趋势的发展,非物质劳动成为资本剥削的“新花样”。奈格里和哈特认为虽然非物质劳动当下处在资本的严格管控中,饱受资本的剥削和吸纳,但非物质劳动具有突破时空限制、合作和交流不断增强、对“共同性”的占有等特性,这其中蕴含着超脱资本逻辑束缚走向自由解放的潜能。

摘要： 语文是义务教学阶段必修的课程之一,不仅影响着学生考试成绩还影响学生的文化素质和精神境界提升。为了有效开展初中语文教学,教师利用多种教学方式和手段不断激发学生的学习兴趣和积极性。启发式教学作为新型的教学方式,通过引导性提问、小组探究等形式给予学生更多的思考平台和机会,明确了学生在语文课堂中的主体地位,能够充分培养学生的学习积极性和良好学习习惯,符合新课程标准改革下的教学目标。

摘要： 中央经济工作会议分析了当前的经济形势,对2022年的经济工作作出了部署。结合中央经济工作会议的精神,把目前的经济形势再作一些分析。就当前宏观经济形势,特别是结构性潜能和数字经济绿色发展和大家作一个交流。

摘要： 警犬搜索潜能开发是指在警犬搜索科目训练中,统筹综合各种培养方式、管理模式、训练理念、饲喂方式及辅助设备,多管齐下,改善警犬的神经类型,提升搜索作业动力。进而增强警犬的自信心、驱动力、注意力和抗干扰能力,并激发其强烈的搜索意愿,最终达到全面提升我国警犬搜索作业能力的目的。

摘要： 在如今的音频市场中,便携化是一个大趋势,不论是各类耳机,还是播放器、解码设备皆是如此。但这并不代表台式设备没了市场,随着用户手中各种音频设备越来越多,如何充分发挥它们的潜能,挖掘更多新鲜玩法,台式设备反而有着更大的想象空间,所需要的不过是厂商在产品规划、设计上的创新和与时俱进。今天我要体验的两款台式音频设备有着不同的定位,但相同的是,它们都能让你手中的音频设备变得更好听、更好玩。

摘要： 运用文献资料法、逻辑分析法对蒋梦麟体育观进行探究。研究认为:蒋梦麟的体育观形成源于儒家“经世致用”理念、西方“科学主义”精神、杜威“实用主义”思想。蒋梦麟体育观核心要义为体育的本位价值在于社会进化与强民强国;体育教育的目标在于发挥学生身体潜能;儿童体育教育的原则在于遵从天性;体育与美育融合意义在于身心协同发展。以上体育观促进了外国教育思想在中国的传播、推动了我国高等体育教育事业发展、开辟了体育与美育融合发展的新路。结合当下的体育教育现状,提出4点启示:有助于树立“体育促进健康中国发展”的全局意识;有助于实施“因材施教”的教学原则;有助于遵循“儿童天性发展”的教学原理;有助于强化“音体美融合发展”的教育理念。

摘要： 心理韧性是心理学研究的热点之一,其核心内涵是从逆境中恢复常态的能力及潜能。随着积极心理学的兴起,更多研究者认为,心理韧性从根本上说是来自个体不断成长的积极力量。实际上,每个人天生都有一定的心理韧性潜能,只不过需要通过科学的途径和方法去挖掘和培养,才能达到从容面对逆境的状态。

摘要： 后人类时代里人类中心的幻象被打破,人与非人将共存于世,人须重新审视后人类主体。人焦虑于其主体地位的丧失,最直观的图景是其他生命形态对人的取代,在教育中,这表现为教育者对自身存在方式及价值的忧思。人类视域里,教育者以独白主体、旁白主体、对白主体的形象存在。但是,在后人类视域中,这些形象遭遇被瓦解和补充的命运。后人类具有人技耦合的分散性、扩展生成的关系性、先验平等的差异性,这就需要以新的眼光去审视教育者。当教育者被界定为行动者网络中的相互教育者时,其被赋予新的生存视角和行动活力。教育者包括人与非人,作为网络中平等的共同主体,明晰相互间的内在运动、转化、生成关系,其潜能更益于被激发和实现。教育者作为对话性的开放他者,在网络中即时与其他他者建立连接,并发展以关系而非师生角色为基础的教育图景。

摘要： 恒比式压榨机设计新颖,调整方便,在生产过程中可根据生产实际的需要进行较大调整。调整速度快、劳动强度低、节约时间,且在原设计基础上其处理能力有较大的潜能可挖,糖厂只需通过对压榨机进行局部改造并增加适当的配置就可在原设计处理能力上提高35﹪的榨量,并且保证各项回收指标,是糖厂选购压榨机的理想机型。

摘要： 在企业管理特别是人力资源管理实践中,潜能业已成为常用语.在新兴的人力资源开发领域,潜能开发已成为重要分支并作为一个目标被广泛使用.论文对国内外相关学术研究的路径和趋势分析研究后指出,脑科学研究以脑潜能的生理科学认知为中心,心理学研究从潜能价值到潜能激发方法转变,教育学研究关注转变理念手段培育学生潜能,管理学研究着重探讨激励机制对潜能的影响,人力资源管理与开发致力于潜能开发理论与方法构建.潜能研究作为一个学术领域还待开掘,潜能开发影响因素分析、潜能开发模型与方法、潜能开发与人力资源管理、潜能开发度与工作绩效、潜能与胜任力、潜能测量量表构建等方面值得深入研究,管理学、人力资源管理与开发学大有作为.

摘要： @@内毒素(LPS)是革兰阴性杆菌(GNB)的主要致病物质，其毒力随量的增加而增大.内毒素在细菌代谢过程中和菌体裂解时释放。可引起机体的巨噬细胞释放肿瘤坏死因子(TNF)、白介素(IL)等炎症细胞因子，促使炎症、毒性休克、MODS的发生和发展。近几年来受到人们的重视，对抗菌药诱发细菌LPS的释放问题作了大量研究，发现不同的抗菌药物诱导细菌LPS释放的潜能不同，本文着重综述不同抗菌药对GNB LPS释放及LPS水平与MODS的关系。

摘要： 科学与技术的发展给人类带来了巨大效益,"科学主义"被人们奉为时代精神的核心,而在一切都科学化、程序化、精确化的物质高度发达的世界里,人们的情感、价值和需要都被冷落在一旁,学校教育与教学过程中不重视对学习者的理解,缺乏对学习者人性的尊重,忽视了学生EQ、AQ的发展,学生心理素质普遍不高,学校培育出的学生社会适应能力较差.而人本主义学习倡导以学生的心理需要出发点,以学习者为中心.近年来,人本主义的学习理论越来越被人们所认可.本文将对人本主义学习理论做一个介绍并阐述自己的观点,分析倡导人本主义学习的必要性.

摘要： 科学与技术的发展给人类带来了巨大效益,"科学主义"被人们奉为时代精神的核心,而在一切都科学化、程序化、精确化的物质高度发达的世界里,人们的情感、价值和需要都被冷落在一旁,学校教育与教学过程中不重视对学习者的理解,缺乏对学习者人性的尊重,忽视了学生EQ、AQ的发展,学生心理素质普遍不高,学校培育出的学生社会适应能力较差.而人本主义学习倡导以学生的心理需要出发点,以学习者为中心.近年来,人本主义的学习理论越来越被人们所认可.本文将对人本主义学习理论做一个介绍并阐述自己的观点,分析倡导人本主义学习的必要性.

摘要： 科学与技术的发展给人类带来了巨大效益,"科学主义"被人们奉为时代精神的核心,而在一切都科学化、程序化、精确化的物质高度发达的世界里,人们的情感、价值和需要都被冷落在一旁,学校教育与教学过程中不重视对学习者的理解,缺乏对学习者人性的尊重,忽视了学生EQ、AQ的发展,学生心理素质普遍不高,学校培育出的学生社会适应能力较差.而人本主义学习倡导以学生的心理需要出发点,以学习者为中心.近年来,人本主义的学习理论越来越被人们所认可.本文将对人本主义学习理论做一个介绍并阐述自己的观点,分析倡导人本主义学习的必要性.

摘要： 科学与技术的发展给人类带来了巨大效益,"科学主义"被人们奉为时代精神的核心,而在一切都科学化、程序化、精确化的物质高度发达的世界里,人们的情感、价值和需要都被冷落在一旁,学校教育与教学过程中不重视对学习者的理解,缺乏对学习者人性的尊重,忽视了学生EQ、AQ的发展,学生心理素质普遍不高,学校培育出的学生社会适应能力较差.而人本主义学习倡导以学生的心理需要出发点,以学习者为中心.近年来,人本主义的学习理论越来越被人们所认可.本文将对人本主义学习理论做一个介绍并阐述自己的观点,分析倡导人本主义学习的必要性.

摘要： 本发明涉及中胚层来源的ISL 1+多潜能祖细胞(IMPs)产生和维持方法，含有上述细胞的大量多能细胞和心外膜多能细胞(EPCs)的生产以及利用这些细胞生产内皮细胞、心肌细胞、平滑肌细胞、血管细胞和其它细胞的方法和在本文中另有公开的相关方法，以及其它方面。本发明还涉及包含细胞群的组合物。

摘要： 本发明涉及中胚层来源的ISL 1+多潜能祖细胞(IMPs)产生和维持方法，含有上述细胞的大量多能细胞和心外膜多能细胞(EPCs)的生产以及利用这些细胞生产内皮细胞、心肌细胞、平滑肌细胞、血管细胞和其它细胞的方法和在本文中另有公开的相关方法，以及其它方面。本发明还涉及包含细胞群的组合物。

摘要： 一种离心压缩机(10)，构造成用于对低全球变暖潜能(GWP)制冷剂进行压缩。离心压缩机(10)包括壳体(12)、叶轮(14、32)和用于使叶轮(14、32)旋转的电动机(16)。叶轮(14、32)配备有在准正交横剖视图中具有完全非线性形状的叶片(18、42)。从叶轮(14、32)的轮毂部(H)到叶片(18、42)的中间跨距位置，每个叶片(18、42)的轮毂侧叶片角增量(Δ)沿流向方向发生变化，使得轮毂侧叶片角增量(Δ)在与叶片(18)的后缘(18b)相比更靠近叶片(18)的前缘(18A)的位置处最大。壳体(12)构造成使得低全球变暖潜能(GWP)制冷剂沿叶轮(14、32)的轴向方向从入口部(34、38)进入叶轮(14、32)，并且沿叶轮(14、32)的径向方向从叶轮(14、32)流出到出口部(36、40)。

摘要： 提供了评估多潜能基质细胞(MSC)群体的免疫调节潜力的方法。这些方法的方面包括评价与MSC群体的样本中的MSC关联的CD54/IL‑6的量，以获得CD54/IL‑6结果并且基于获得的CD54/IL‑6结果提供MSC群体的免疫调节潜力的评估。还提供了在实践这些主题方法中发现用途的系统和试剂盒。

摘要： 本发明公开了一种激活细胞能量、修复受损器官组织细胞、强化干细胞治疗潜能的食疗组方，所述食疗组方包括：D‑核糖、磷脂酰丝氨酸、N‑乙酰神经氨酸、Y‑氨基丁酸、蛋白酶、雨生红球藻、维生素C、L‑赖氨酸、肽粉；本发明制备成食疗组方，该食疗组方为粉剂状的固体饮料，便于用户冲服；并且该食疗组方可以增强肌体免疫力，更有利于修复受损细胞，修复受损细胞的组合物促进胶原蛋白弹性纤维的形成，增强肌体免疫力，从而达到激活细胞能量、修复受损器官组织细胞、强化干细胞的功效，该食疗组方功能多样，能够科学平衡的对受损细胞进行修复，提高了受损细胞修复的效果。

摘要： 本发明公开了一种可同时实现囊胚非整倍体检测和高着床潜能筛选的方法，该方法不仅可以检测全基因组的拷贝数变异，完成PGT‑A，还可以同时实现着床潜能的预测，并且适用于更加广泛的囊胚，极大地提高了囊胚的利用率，预测模型与临床实际情况更加接近，在PGT‑A和胚胎发育潜能预测中均具有较高的成功率，在实际临床应用中也取得良好效果，具有极高的推广价值。

摘要： 提供了一种使用多潜能关节祖细胞(joint progenitor cell，JPC)的治疗方法。还提供了JPC群、其在制备药物中的用途及其制备方法。

摘要： 本发明公开了一种激活细胞能量，修复受损细胞、强化干细胞治疗潜能的食疗组方及其制备方法，食疗组方包括饮用水、磷脂酰丝氨酸、N‑乙酰神经氨酸、γ‑氨基丁酸、蛋白酶、雨生红球藻和L‑赖氨酸，食疗组方的各成分重量配比为：磷脂酰丝氨酸3~5份，N‑乙酰神经氨酸2~4份，γ‑氨基丁酸0.5~1.5份，蛋白酶2~3份，雨生红球藻5~10份，L‑赖氨酸3~5份。食疗组方制备包括如下步骤：步骤S1前期准备、步骤S2调配、步骤S3调味、步骤S4灌装、步骤S4杀菌和步骤S5检验。本发明配置获得的食疗组方具有良好的激活细胞能量、修复受损细胞、强化干细胞的功效。

摘要： 本实用新型公开了一种用于提高胚胎发育潜能的胚胎培养液试剂盒，包括试剂盒体，所述试剂盒体内部设置有试管固定机构；所述试管固定机构包括方形槽、弧形槽、电动伸缩缸、固定条板和试管插槽；所述试剂盒体顶部等距开设有多个方形槽，所述方形槽内壁左右两侧均等距开设有多个弧形槽，所述方形槽内部底端螺栓连接有电动伸缩缸，所述电动伸缩缸顶部螺栓连接有固定条板，所述固定条板顶部等距开设有多个试管插槽。本实用新型通过在方形槽内部设置电动伸缩缸以及电动伸缩缸上的固定条板，可以在固定条板上插入多个试管，并根据试管的不同长度，利用电动伸缩缸调节，使不同方形槽内的试管处于同一高度，便于试管的取出和取样。

摘要： 本实用新型一种用于激发大脑潜能的练习筷子，筷子的手持端与连接部固定连接，结构简单，减少了加工制造的工序和零件，连接部有适当弹性的万向节连接，除了普通练习筷子的夹持端能够张开闭合以外，还不限制两只筷子产生交错等活动范围，弧形凹面的边缘与食物形成内弧面多线性接触，夹持牢固，夹持端的截面形状与手持端的开口截面形状相符，便于更换不同材质的夹持部，使用以后将夹持端的端头插入手持端的开口内，干净卫生。