社会需要

摘要： 高职院校"百万扩招"政策为高职院校招生、培养、就业工作带来了新的挑战。为了不断提高人才培育质量和就业率,高职院校应该积极进行对招生、培养、就业一体化模式的研究和建设。但是,现阶段的高职院校普遍存在招生、培养、就业工作之间缺乏联动性、整体性,人才培养与社会需求脱节的问题,对此,高职院校应从深化招生制度改革、构建就业招生和培养计划动态调整机制、创新教育教学、加强校企合作等方面入手,建立以社会需求为导向的招生、培养、就业一体化模式,不断促进高职教育质量的提升,为社会主义现代化建设培养更多优质人才。

摘要： 选择什么样的职业道路,怎样规划职业生涯,是每位职校生的重要课题。在探索职业发展和进行专业学习时,学生既要知悉自己最大的职业潜能又要了解社会,既要掌握专业知识,又要熟悉职场动态,从而更好地规划自己的职业生涯,为顺利就业、成功转换职业创造条件。

摘要： 敦煌石窟的諸窟群都是社會化的佛教活動場所,它通過對公元4至14世紀敦煌地區佛教活動的記載,反映了敦煌乃至整個中國古代的社會歷史背景,表現了中華民族的精神和傳統,集中地展示了佛教與社會的互動。可以毫不誇張地説,敦煌石窟的營造歷史,就是佛教與社會在敦煌互動的歷史。

摘要： 规避非理性需要,回归真实需要,是新时代满足人民美好生活需要的实践要求.从马克思的需要理论出发是准确把握美好生活需要内涵与本质的唯物史观的基本原则.美好生活需要涵盖政治、 经济、 文化、 社会、 生态等各方面的内容,是新时代民生诉求的目标.在经济、 社会和文化等多重因素的影响下,美好生活需要遭到异化.资本的主导是产生纯粹物欲、 追求灾难图景的根源,社会舆论招致大众享受"娱乐至死",而受西方价值观的浸染和封建思想渣滓的毒害,"个人主义"需要与"平均主义"需要并存.美好生活需要的满足应坚持人的生活必要需要与社会需要相统一的基本原则,以社会主义核心价值观为指导,将社会劳动作为人的第一需要,在发展中满足需要,在新的需要中促进发展,循序渐进地满足人民日益增长的美好生活需要.

摘要： 经过多年的发展,我国残疾人福利事业逐渐体系化、制度化,现代化残疾人福利保障体系初步形成.当前,社会福利视角下残疾人的社会需要主要体现为医疗康复、就业、经济扶助、教育、社会服务、服务设施等.国家、社会以及相关服务机构要从残疾人社会需要出发,从残疾人所在社区、残疾人相关服务机构、宏观政策、残疾人自身等层面,不断地完善相关的政策,保护残疾人的权利,帮助残疾人改善生活,促进残疾人的自身发展.

摘要： 蔡刚基的“坚持英语教育的本质是人文教育抹杀力英语专业的学科性和专业性,是培养不出‘大才’的根源”这一论断引起了专家学者的赞许或批判,试想英语专业的存在到底是否有必要。语言是人类沟通交流的工具,一旦上升为开展的学术,对它的研究与应用到底应该偏向哪里。我国与各国的经济文化的友好发展使得社会对掌握英语的人才需求大增,虽然当前全国就业形势总体稳定,但英语专业学生就业依然紧张。刨根问底,英语专业人群到底应该选择何种就业道路?

摘要： 为了对高校体育社团的教育生态意义进行分析和探索,找寻其内在的生态意义,本文运用了文献资料法等多种研究方法,对高校体育社团展开了深入的研究.通过一系列的研究,我们发现,高校体育社团的产生与发展是一种学校内外多种要素互相影响而得出的产物,对于高校体育课程的开展和培养学生的兴趣爱好都有着积极的作用和影响.此外,体育社团的建立也是高校体育课程与社会时代背景相适应的自我完善,是维护教育生态平衡发展的一种常用手段,在教育改革的大背景下,应该重视体育社团的地位和教学辅助作用.

摘要： 乡村产业振兴必须顺应和满足新时代的社会需要.改革开放后,中国经济得以快速增长和转型,随着小康社会的全面建成,社会需要的重点将从物质性需要转向文化性需要.乡村产业振兴要把握社会需要重点的这一转向,针对人们日益增长的文化性消费需求,再发现乡村文化的多重价值,重视对乡村特色文化和历史传统的保护与重建,发挥乡村文化的资源作用,推动乡村文化旅游业的发展,带动乡村产业朝着融合方向发展,为新时代的乡村振兴开创一条文化富民之路.

摘要： 哈佛大学前校长洛韦尔早在1934年就曾经说过：“大学存在的时间，超过了任何形式的政府，任何传统、法律的变革和科学思想。因为它满足了人们永恒的需要。”高等教育正是满足了人们永恒的需要，才得以长期存在和不断发展。高等教育的存在，不管是对个人，还是对社会，都有其特定的意义和价值。本文从高等教育本体出发，探讨其为何存在?如何存在?何以存在?并分析高等教育个人与社会的需要和高等教育本体存在的内在关系，进而理清高等教育的个人需要、社会需要的种种问题。通过高等教育本体存在的考究，了解其存在的价值，对于更好地认识高等教育的个人需要与社会需要具有一定的理论和实践价值。

摘要： 人口老龄化已成为全球面临的重要公共卫生问题,发达国家和发展中国家都面临着这一挑战.中国老龄化具有老年人多、老龄化速度快、老龄化速度超前于社会经济的发展,地区间老龄化差异大等特点.进入老龄阶段后,各种脏器的生理功能进入衰退期,各系统的功能均出现不同程度的变化,慢性病的患病率增加,我们提倡健康的老龄化,提倡身体、心理、社会的三维健康,所以老年保健足多维度、多层次的,老年保健需要在社区卫生服务中实现,我国从1997年提出了改革城市卫生服务体系,积极发展社区卫生服务,逐步形成功能合理、方便群众的卫生服务网络,通过几年的发展,已经建立起大量的社区卫生服务中心,但是当前的社区卫生服务中心提供服务不能完全满足老龄化的社会需要,所以我们提出了进一步完善社区卫生服务体系,更好地为社区居民服务.

摘要： “双一流”建设的基础是一流学科建设.由于学科具有自组织、内生性、以及知识生产模式转型的冲击,一流学科发展需要综合考量历史传统与文化、学术发展、社会需要.而不同类型高校、不同学科、不同区域、学科发展均以历史传统与文化为基点,学术发展和社会需要形成合理的张力.

摘要： 博物馆融入社会意味着在专业化与社会化之间寻求满足自身发展与社会需要的路径,必须在顺应和坚守中努力实现国家意志、资本意图、公众意愿、行业意识的整合统一,直面公众社会的评判,提升对话、服务质量,让灵魂跟上脚步,让Hold(坚持、坚守)成为价值.

摘要： 目的:引入PBL教学理念，改变旧的灌输式教学模式，提高教学质量，培养适应当前社会需要的临床实用性人才。rn 方法:以形成性评价取代终结性评价，使用多种教学手段，把PBL与课堂授课相结合的模式进行课程教学。rn 结果:学生对PBL教学各个环节满意度较高，学习效果满意。rn 结论:PBL教学法是教学方法当中的一种，适度应用对提高教学质量有促进作用。

摘要： 群众文化活动的基本内容和基本方式,是特定时代群众文化的性质、状况的说明书和“显示器”.从人类社会发展历史进程的宏观角度看,“社会需要”作为矛盾的一方,它对“群众文化本质性需要”的制约作用,必定会不断趋向人性的解放和人的全面发展的客观要求.因为,人的“本质需要”的解放,不仅是个体人的发展方向,也是社会和“社会需要”的发展方向.这是群众文化的基本矛盾——“群众文化需要”与“实现”的辩证统一规律的体现.群众文化的本质决定了它是一个开放的、与时俱进的系统.在全面建设小康社会中,它在文化整合中丰富壮大自己,成为时代的、民族的、人民群众自我创造、自我享用、自我发展的文化.这正是加强“基本活动内容”、“基本活动方式”建设的战略意义之所在.

摘要： 人口老龄化是世界人口发展的趋势。如何解决老年人养老问题也日益成为中国政府和社会关注的社会问题。根据马斯洛的需求理论，人的需求按其出现的先后及强弱顺序分为高低不同的五个层次，即生理、安全、爱与归属、尊重和自我实现需要。这要求寻找一种养老模式既要满足老年人物质和经济层面上的需要(生理和安全需要)，同时也要高度重视老人的精神需求和社会需要(爱与归属、尊重和自我实现需要)。中国的国情现状和独特的文化土壤要求要巩固家庭养老的地位，积极发展社会养老服务，走居家养老的道路，来制定具有针对性的老龄问题对策，从而切实解决中国老年人养老问题。

摘要： 目的：用新的理念重新审视护士的工作及社会价值，是对护理战线上的全体护士，长期为病人付出辛苦劳动的一种解析和公正的评价。 讨论结果：自1893年南丁格尔开创护理学科至今，经历了一百多年的世纪变换。护理概念的演变与社会其他科学的发展，使我们在21世纪瞬息万变的医疗市场竞争中，迎接新的挑战，不仅考虑病人的利益，同时也考虑医院的利益和护士的利益，适应人们新的心理状况和社会需要，找出新的思路，才能保证医院的护理工作正常运转，并在新时期发展壮大。

摘要： 随着新课程改革的春风吹来，在两年多的新课程教学中对新课程有了新的认识：新课程改革，是社会的需要，是时代的趋势。知识是社会进步的明灯，知识的更新是社会进步文明的象征。社会主义知识大海把浪潮推动的节奏加快就意味着精神文明建设的步伐加快。教师是人类文明的建设者，就应该在第一时间沐浴新课程改革的浪尖，引领新课程改革教学的巅峰时期。

摘要： 本发明提供一种需要时间计算系统，该需要时间计算系统包含需要时间计算部，所述需要时间计算部从实测路径的地形数据之中抽出所述实测路径的一部分区间的地形数据，基于人体在该实测路径的所述一部分区间移动所需的时间，计算所述人体在计算路径的一个区间移动所需的时间，所述实测路径的地形数据是通过所述人体在所述实测路径上的所述规定区间移动时与所述人体一起移动的第一传感器检测出的该实测路径上的各位置的位置信息及根据高度信息而求出的数据，所述实测路径的所述一部分区间的地形数据是与根据被分割成多个区间的所述计算路径中的一个区间的各位置的位置信息及高度信息求出的该计算路径的一个区间的地形数据类似或一致的数据。

摘要： 在一个实施方案中，本发明是一种粘合剂组合物，其含有a)含有柔性主链和能交联的活性部分的聚合物b)含有被包封在包封剂中的活性剂的粒子，其中活性剂是含有用于交联活性部分的催化剂、用于活性部分的固化剂、用于固化反应的促进剂或其混合物；和包封剂含有侧链可结晶的聚合物，其中活性剂在成粒后的第一次萃取中在环境条件下基本上不能从粒子中萃取出来。另一个实施方案中，本发明是将两种基材粘合在一起的方法，其包括将基材之一与上述粘合剂接触，将粘合剂暴露于使活性包封剂释放活性剂的条件下以使活性剂与聚合物接触，将两种基材接触以使粘合剂处于两种基材之间，将基材之间的粘合剂暴露于固化条件下。在本发明的优选实施方案中，通过暴露于红外热源下而活化粘合剂。

摘要： 本发明涉及用于去除不需要分子的组合物、去除不需要分子的方法、在内部空间内包合有香料的多支链环化糊精及其制造方法。所述用于去除不需要分子的组合物，其特征在于，包含：多支链环化糊精或其衍生物；在所述多支链环化糊精的至少一个以上内部空间内包合的香料；以及溶剂，相对于香料的总重量，所述香料包括60重量％以上的ClogP为3以上且分子量为205以上的疏水性香料。因此，在释放对香气的偏好度优秀的香气的同时，对如异味源的不需要分子等异物的去除效果得到了显著提高。

摘要： 在需要预测装置(5)中，输入部(50)获取由利用者输入的包含配送日期时间的输入变量。热图预测部(17)使用用于预测热图(hp)的热图学习模型(md2)，来预测与输入变量对应的预测热图(php)，其中，热图(hp)按构成配送对象分区的多个区块的每个区块来表示分布于多个区块的配送目的地的户数。第2台数预测部(20)使用用于预测将包裹配送到配送目的地用的卡车的最少台数的最少台数学习模型(md3)，来预测与预测热图(php)对应的卡车的最少台数。台数决定部(21)将预测出的最少台数决定为输入变量中包含的配送日期时间下的卡车的使用台数。

摘要： 公开了需要有意功能激活的安全系统和包括需要有意功能激活的安全系统的材料试验系统。一种示例材料试验系统包括：致动器，该致动器被配置为控制该材料试验系统的操作者可接近的部件；操作者界面，该操作者界面包括多个输入；以及一个或多个处理器，该一个或多个处理器被配置为：基于材料试验过程或来自该操作者界面的输入中的至少一个来控制该致动器；以及要求在预定阈值时间内接收两个或更多个输入，以允许该致动器的至少一个操作。

摘要： 实施方式包括使用基于小肽的化合物与其他活性剂联合治疗需要去除或破坏细胞元件的病症(例如良性或恶性肿瘤)的方法。所述方法包括但不限于以肌内、口服、静脉内、鞘内、前列腺内、瘤内、鼻内、局部、透皮等方式将单独的或结合到运载体的该化合物给予有需要的哺乳动物。

摘要： 本发明提供一种需要时间计算系统，该需要时间计算系统包含需要时间计算部，所述需要时间计算部从实测路径的地形数据之中抽出所述实测路径的一部分区间的地形数据，基于人体在该实测路径的所述一部分区间移动所需的时间，计算所述人体在计算路径的一个区间移动所需的时间，所述实测路径的地形数据是通过所述人体在所述实测路径上的所述规定区间移动时与所述人体一起移动的第一传感器检测出的该实测路径上的各位置的位置信息及根据高度信息而求出的数据，所述实测路径的所述一部分区间的地形数据是与根据被分割成多个区间的所述计算路径中的一个区间的各位置的位置信息及高度信息求出的该计算路径的一个区间的地形数据类似或一致的数据。

摘要： 一种同意需要动作执行装置允许车载装置执行同意需要动作，并具有：同意必要性判定部分；同意提示部分；同意确认部分；以及执行部分。当基于车辆的位置鉴别了当前适用的法律等时，同意必要性判定部分判定为了允许特定的同意需要动作执行而是否需要用户的同意。如果判定得到为执行特定的同意需要动作需要用户的同意，则同意提示部分显示屏幕G或者输出声音指导来提示用户决定同意还是不同意。当同意确认部分确认了用户的同意时，执行部分允许车载装置执行特定的动作。

摘要： 在一个实施方案中,本发明是一种粘合剂组合物,其含有a)含有柔性主链和能交联的活性部分的聚合物b)含有被包封在包封剂中的活性剂的粒子,其中活性剂是含有用于交联活性部分的催化剂、用于活性部分的固化剂、用于固化反应的促进剂或其混合物;和包封剂含有侧链可结晶的聚合物,其中活性剂在成粒后的第一次萃取中在环境条件下基本上不能从粒子中萃取出来。另一个实施方案中,本发明是将两种基材粘合在一起的方法,其包括将基材之一与上述粘合剂接触,将粘合剂暴露于使活性包封剂释放活性剂的条件下以使活性剂与聚合物接触,将两种基材接触以使粘合剂处于两种基材之间,将基材之间的粘合剂暴露于固化条件下。在本发明的优选实施方案中,通过暴露于红外热源下而活化粘合剂。

摘要： 本实用新型公开了一种应用于社会公共设施的防疫需要一体化装置，包括底架，底架顶部固定连接座凳支架底部，座凳支架顶部一侧固定连接靠背支架底部，靠背支架和座凳支架内侧固定连接横木杆两端，靠背支架一侧中部固定连接扶手左端，扶手靠近中部开设有安装孔，安装孔固定连接药水口，药水口底部固定连接药水盒顶部，扶手内侧靠近安装孔固定连接消毒座一侧。该一种应用于社会公共设施的防疫需要一体化装置通过设置的药水盒和消毒座，在人员使用后，水泵工作将药水盒内的消毒药水通过药管输送至消毒座内，然后药水通过雾化嘴喷射至座椅与人直接接触表面，能够进行实时的消毒，减少病毒的传染。且能够一定程度的达到防疫要求需要。