海森堡

摘要： 德国著名物理学家海森堡说:“提出正确的问题,往往等于解决了问题的大半。”这个道理同样适用于个人课题研究。如何从凌乱的日常教学中抓出合适的选题呢?强老师从“切口要小”“视角要新”“问题要实”等方面做了深刻阐释,并从多方面引导教师如何确定选题。

摘要： 朱熹有言,读书无疑者,须教有疑,对于有疑者,却要使其无疑,到这里才是上进。在初中语文经典文本的阅读中,教师应指导学生进行积极提问,学会质疑,并能自主质疑。德国科学家海森堡认为,能提出正确的问题,往往就等于解决了问题的一大半。因此,在阅读教学中,教师必须给学生方法上的指导,不要教死的知识,要授之以阅读方法,教会学生寻找疑点,在重要的地方提问,如在文本的标题、文眼等处深入探究,使提问有的放矢。

摘要： “问题意识”指的是学生在认知活动中意识到的一些难以解决的、疑虑的实际问题或理论问题时,产生的一种怀疑、困惑、研究的心理状态。这种心理状态是激发一个人努力学习、积极解疑、不断创新的原始动力。宋代陆九渊在《语录下》中讲道:“为学患无疑,疑则有进。”物理学家海森堡也说:“提出正确的问题往往等于解决了问题的大半。”学生只有拥有了问题意识,才能拥有开启创新之门的钥匙。高中化学是一门以实验为基础的学科,实验不仅解决了许多化学问题的研究,还完成了一定的教学目标。实验教学贯穿着整个化学教学,在实验细节中培养学生的问题意识,是培养学生创新思维、创新能力的源头活水,也是激发学生科学探究的基石。

摘要： 北欧生活慢,比如瑞典,科技文明世界领先,但首都斯德哥尔摩,海港城市哥德堡、海森堡,大学城乌普萨拉、隆德,以及马尔默和古城维斯比等大大小小的城市,即便经过两次城市化和逆城市化高潮,生活节奏还是慢慢悠悠。被高福利惯坏的北欧人,人生重点在追求生活品质上。如果结婚降低生活品质,那么北欧人就选择不结婚。房子也一样,如果买了房而不敢轻易换工作或不能按照自己的兴趣选择工作,北欧人宁可一生居无定所。

摘要： 维尔纳•海森堡,生于1901年12月5日,德国物理学家,因“创立量子力学,以及由此导致的氢的同素异形体的发现”,于1932年获得诺贝尔物理学奖。量子力学是整个科学史上最重要的成就之一,维尔纳•海森堡的《量子论的物理学基础》是量子力学领域的一部经典著作。

摘要： 海森堡(Werner Karl Heisenberg,1901-1976)和玻尔(Niels Henrik David Bohr,1885-1962),一个是德国人,一个是丹麦人。一个是20世纪最耀眼的理论物理学家之一、量子力学的主要代表人物,以提出“测不准原理”闻名于世。

摘要： 量子精密测量是利用磁、光与原子的相互作用,打破传统方法中的散粒噪声限制,利用量子资源和效应实现超越经典方法的测量精度,达到海森堡精度极限.2019年代表精密测量最高水平的7个基本物理量的计量基准已经全部实现量子化.《中国科学:物理学力学天文学》特别组织“量子精密测量专题”,邀请了国内外活跃在量子精密测量领域的科研工作者撰写了8篇相关论文,其中7篇为综述论文,1篇为研究论文,反映了国内外关于量子精密测量相关研究的现状以及最新研究进展.

摘要： 加尔米施-帕滕基兴是德国南部巴伐利亚的小城,位于阿尔卑斯山区,拥有现代化的冰上设施,一直是旅行胜地。1945年,战争结束后没几天,一辆军用卡车驶进这个安静的市镇,突然在一处比较偏僻的车道上停下,里面的两名纳粹士兵驾驶员跳下车走开了。这一切,被12岁的当地男孩卡尔·比绍夫和三名小伙伴趴在朋友家窗户后面看得一清二楚。

摘要： 你眼中的科学家是怎样的?严谨?端庄?甚至呆板?你笔下的科学家又是怎样的呢?伟大?高尚?聪明绝顶?当你听到费曼、巴甫洛夫、哈代这些科学家的名字时,是否会觉得他们离我们非常遥远?事实上,这些存在于教科书上的科学家们不仅是“学霸”,更是一个拥有缺点、不太完美、接地气的人:热爱杂技的数学家葛立恒,实验室破坏王海森堡,偏科大王钱伟长……

摘要： 当我见到上帝后,我一定要问他两个问题——什么是相对论,什么是湍流。我相信他只对第一个问题应该有了答案。——沃纳·海森堡人只要手里抓起一把沙子,就会被淹没在一大堆沙土之下。——贡布罗维奇《宇宙》缘起在一个使树叶肥大,人物松弛,楼房与楼房要出现隔阂的季节,一个年份中肚脐的睥睨取代了流转双眼的温暖时日,城邦上空的轻盈如燕般的鹰隼高扬着,数量开始稳定,虫鸣从郊外推进到居民的炉灶与床底,从架上取下的皮靴子,筒里或也会响起锯银子般的蛩声;翅上笼络,颔下布羽的虫类是那样多而轻微,鸟儿得以吃得饱饱,频频需要落在灌木梢上歌吟、消化,方得以振作。

摘要： 该文用键算符平均场方法研究了双层正方格子海森堡反铁磁体中的量子相变问题。得到的临界点以及低温下的量子临界行为符合相关的数值计算结查和非线性。模型的结果。在数值计算不能达到的极低温度范围（T≤0.3J，J为面内最近邻反铁磁交换作用），该文给出了量子临界行为的新证据。

摘要： 一种基于韦森堡效应的微孔批量静电纺丝装置，涉及静电纺丝装置。设有可升降夹具、高压直流电源、直流电机、低压直流电源、固定铁架台、绝缘供液转子、储液装置和收集装置；储液装置固定在绝缘可升降夹具上；绝缘供液转子用联轴器与直流电机联接并置于储液装置溶液中；直流电机与低压直流电源电连接；直流电机固定于固定铁架台上；高压直流电源的正极与储液装置连接；收集装置置于绝缘可升降夹具的平台上；通过直流电机带动绝缘供液转子转动使储液装置内壁受到纺丝液的压力，从微孔流出实现供液，并在高压直流电源产生的电场力作用下产生射流，经过溶剂挥发和固化沉积在收集装置上。可实现连续供液和快速制备纳米纤维薄膜，纺丝效率高。

摘要： 本发明提供了一种激光热解结合维森堡直写的氧化铟锡高温薄膜传感器，包括：氧化铝绝缘基底、氧化铟锡复合敏感层、铂浆引线、高温抗氧化保护层、银浆焊点和铂丝，其中所述铂浆引线通过丝网印刷于所述氧化铝绝缘基底上；所述氧化铟锡复合敏感层直写于氧化铝绝缘基底上铂浆引线间；所述高温抗氧化保护层通过丝网印刷覆于所述氧化铟锡复合敏感层上；银浆焊点焊接于铂浆引线上与铂丝固连，氧化铟锡复合敏感层是通过氧化铟锡粉末与前驱体陶瓷溶液进行混合，将氧化铟锡薄膜稳定预制于氧化铝绝缘基底上，能够实现薄膜高温稳定性的提高。

摘要： 一种韦森堡效应的实验装置，属于教学设备领域，是由箱体、箱盖、转动轴、马达、联轴器、传动轴、开关、电源插口、吸盘和刻度组成，其特征在于：箱盖盖在箱体上，在箱盖对称的两侧开有小孔，马达安装于小孔处，开关安装于箱盖上，箱盖一侧开有电源插口，传动轴通过联轴器与马达转动头相连接，箱体内部底面对称的两侧开有凹槽，转动轴的一端插在凹槽内，转动轴另一端开有长方形凹槽，传动轴自由端有与转动轴凹槽相对应的凸台，在盖上箱盖后，转动轴与传动轴通过相对应的凹槽与凸台相连接，吸盘均匀安装于箱体底部，刻度刻在箱体的一面上。其双容器的设计使得观察人员可以对两种液体产生的现象进行对比。

摘要： 一种基于韦森堡效应的微孔批量静电纺丝装置，涉及静电纺丝装置。设有可升降夹具、高压直流电源、直流电机、低压直流电源、固定铁架台、绝缘供液转子、储液装置和收集装置；储液装置固定在绝缘可升降夹具上；绝缘供液转子用联轴器与直流电机联接并置于储液装置溶液中；直流电机与低压直流电源电连接；直流电机固定于固定铁架台上；高压直流电源的正极与储液装置连接；收集装置置于绝缘可升降夹具的平台上；通过直流电机带动绝缘供液转子转动使储液装置内壁受到纺丝液的压力，从微孔流出实现供液，并在高压直流电源产生的电场力作用下产生射流，经过溶剂挥发和固化沉积在收集装置上。可实现连续供液和快速制备纳米纤维薄膜，纺丝效率高。

摘要： 本实用新型适用于点胶设备技术领域，提供了一种基于韦森堡效应的新型点胶头装置，包括安装板、设置在安装板上的驱动机构、设置在安装板上且与驱动机构连接的点胶机构、以及与点胶机构连通的供液机构，点胶机构上端设有调节机构，调节机构包括套设在点胶机构的针灸座上的调节外套和调节座，调节座位于调节外套内。本实用新型通过设置在安装板上的驱动机构驱动点胶机构的针灸座转动，迫使高分子链液体在针灸针上产生韦森堡效应，实现稳定输运微量高分子液体的能力，通过旋转调节外套，进而带动调节座相对于点胶机构的上盖相对转动，实现旋转微调，进而实现高精度点胶距离的控制。

摘要： 本实用新型涉及一种抗韦森堡效应的反应釜，包括反应釜和竖直设置于反应釜中央中央部位且用于溶液搅拌的搅拌器，所述搅拌器包括主搅拌轴、固定于主搅拌轴底部的搅拌桨、自上而下套设于主搅拌轴上且悬设于主搅拌轴中段的副搅拌管、用于驱动主搅拌轴和副搅拌管转动的驱动机构；所述副搅拌管贯穿悬挂于所述反应釜顶部且与反应釜之间转动配合；所述主搅拌轴与副搅拌管之间转动配合，且所述副搅拌管的转速远大于所述主搅拌轴。通过在主搅拌轴外部设置副搅拌管，利用聚合物溶液剪切变稀的特点，彻底破坏了韦森堡效应形成的初始条件之一——粘度，从而消除了反应溶液的爬杆现象。

摘要： 本发明提出一种验证海森堡不确定性原理的实验教学演示装置，包含激光器、任意分束比M‑Z干涉仪以及数据采集系统。激光器发出单色的频率稳定的入射激光，通过由反射镜、半波片、偏振分束器、相位调制器、第一信号发生器和合束器构成的任意分束比M‑Z干涉仪。相关数据通过由平衡零拍探测器、乘法器、第二信号发生器、低通滤波器和示波器构成的采集系统进行分析处理。基于以上装置，本发明还提出一种验证海森堡不确定性原理的实验教学演示方法，一方面通过相干光的平衡零拍探测验证量子正交算符的不确定性原理，另一方面通过M‑Z干涉仪的强度探测验证粒子数和相位之间的不确定性原理。本发明装置及方法使用方便，实验效果直观，为量子测量技术的普及提供了可能。

摘要： 本发明提出一种验证海森堡不确定性原理的实验教学演示装置，包含激光器、任意分束比M‑Z干涉仪以及数据采集系统。激光器发出单色的频率稳定的入射激光，通过由反射镜、半波片、偏振分束器、相位调制器、第一信号发生器和合束器构成的任意分束比M‑Z干涉仪。相关数据通过由平衡零拍探测器、乘法器、第二信号发生器、低通滤波器和示波器构成的采集系统进行分析处理。基于以上装置，本发明还提出一种验证海森堡不确定性原理的实验教学演示方法，一方面通过相干光的平衡零拍探测验证量子正交算符的不确定性原理，另一方面通过M‑Z干涉仪的强度探测验证粒子数和相位之间的不确定性原理。本发明装置及方法使用方便，实验效果直观，为量子测量技术的普及提供了可能。

摘要： 本公开提供了一种薛定谔‑海森堡变分量子基态求解方法，包括：构建待求解问题对应的第一哈密顿量；初始化真实薛定谔线路的参数，得到第一参数值；初始化虚拟海森堡线路的参数，得到第二参数值；根据当前真实薛定谔线路对应的第一参数值，通过量子计算机生成对应的量子态；根据当前虚拟海森堡线路对应的第二参数值，通过计算机确定对应的第二哈密顿量；根据所述第二哈密顿量对应的泡利项，选择不同的基矢进行重复测量，计算目标函数；优化所述目标函数，更新所述第一参数值得到第三参数值，更新所述第二参数值得到第四参数值。

摘要： 本发明公开了一种基于小波变换、奇异值分解、海森堡分解和果蝇优化算法的图像隐藏方法，其特征在于，包括如下步骤：1）水印的嵌入；2）水印的提取；3）图像隐藏。这种方法能使嵌入水印的图像具有良好的隐蔽性、该图像受到图像操作攻击和几何攻击时具有强鲁棒性，特别是在对抗缩放攻击、滤波攻击、噪声攻击、锐化攻击、JPEG压缩和JPEG 2000压缩攻击时有着很强的鲁棒性。