求平均数

摘要： 游戏是学生数学学习的"助推器",本文基于"求平均数"问题的教学,着重论述了在数学教学中如何将游戏融入其中,从而不断地提升学生的数学核心素养,以不断地促进学生的发展.

摘要： 游戏是学生数学学习的"助推器",本文基于"求平均数"问题的教学,着重论述了在数学教学中如何将游戏融入其中,从而不断地提升学生的数学核心素养,以不断地促进学生的发展。

摘要： 北师大版教材四年级下册第六单元“数据的表示和分析”中“平均数”一课,是学生第一次接触平均数这个概念,也是学生第一次学习用一个数据去代表一组数据,是对虚拟数的第一次理解。因此本节课学习目标如下:①理解平均数的含义,掌握求平均数的方法②经历对数据的观察、比较和分析的过程,获得从一组数据中选取代表的经验,感受同一组数据有多种分析方法,初步感受平均数在统计学上的意义。

摘要： “教什么”是对教学内容的理性思考和本质挖掘,教什么定位不同,教学目标就会不同,教学效果也就不同。因此,要准确地定位“教什么”,把落实学科核心素养作为教学的终极目标。那么,“平均数”这节课到底要教给学生什么呢?是把平均数当作一个知识点来讲,把计算方法作为教学重点吗?站在落实学科核心素养的角度,这显然是不够的,我们可以从以下三个角度思考教学:概念理解、统计理解、算法理解,让学生经历概念的形成过程,体会求平均数的方法,感悟平均数的统计意义。

摘要： 教学内容:西师版义务教育数学四年级下册P87例1。教学目标:经历平均数产生的过程,理解平均数的实际意义,探索求平均数的基本方法。初步学会运用平均数分析与解决实际问题,根据统计结果作出简单的判断和预测。渗透初步的统计思想,体会统计的作用与价值。

摘要： 教学内容:青岛版《义务教育教科书·数学》四年级上册第94~96页。教学目标:1.能结合具体情境理解平均数的意义,感受学习平均数的必要性,在比较分析的过程中养成勇于探究、敢于质疑的学习习惯。2.在移一移、画一画、算一算的过程中掌握求平均数的方法,在观察、操作、提问、说理的过程中发展有条理、有逻辑的思维习惯与表达能力。

摘要： 教学内容:人教版小学数学四年级下册第8单元第1课时教学目标:1.结合具体事例,经历认识平均数、求平均数以及讨论平均数意义的过程.2.初步体会平均数的作用,能计算平均数、了解平均数的实际意义.3.积极参加数学活动,体会用“平均成绩”说明问题的公平性.教学重点:灵活选用“求平均数”的方法解决实际问题.教学难点:理解平均数的意义.设计思路:数学来源于生活又服务于生活,但有时候感觉一节数学课跟现实生活脱节,纯粹是为了研究数学而学数学,这样的数学课容易抽象难学.在小学阶段,很多数学课可以跟生活紧密相连,从生活中找到数学问题,用所学的知识去解决数学问题.例如,“平均数”一课:平均数的意义比较抽象、难以理解.我通过设计小组对抗,在对抗中发现班里的第6小组有4名成员,而第1小组只有3名成员,这样比小组成员读书的总数就不公平了.通过小组讨论和合作交流,创造有利于学生主动求知的学习环境,引导学生在比赛中发现比总数不公平了,要比平均数.在学法指导上,我重视观察法、比较法等,充分调动学生各种感官,培养学生善于思考的好习惯,并相信学生有能力找到获取新知的途径.

摘要： “为教之道在于导，为学之道在于悟。”思考是教师送给学生最好的礼物。黄爱华老师的“大问题”教学改变了以往课堂教学“满堂灌”“满堂问”的教学模式，为学生提供了充足的思考空间。文章细品黄爱华老师执教的《求平均数》一课，深刻体会“大问题”教学中学生的“思”、学生的“探”、教师的“导”以及师生精彩“对话”。

摘要： "为教之道在于导,为学之道在于悟."思考是教师送给学生最好的礼物.黄爱华老师的"大问题"教学改变了以往课堂教学"满堂灌""满堂问"的教学模式,为学生提供了充足的思考空间.文章细品黄爱华老师执教的《求平均数》一课,深刻体会"大问题"教学中学生的"思"、学生的"探"、教师的"导"以及师生精彩"对话".

摘要： 基于几何平均数的风光互补发电系统MPPT控制方法，首先根据MPPT控制方法分别计算风力、光伏发电系统的占空比。然后用几何平均数求出这两个占空比的平均值，用此平均值调整风光互补发电系统的输出电压，进而可以调整其输出功率。从而实现用一个DC/DC直流变换电路同时跟踪风力和光伏发电系统输出功率的目的，结构简单，既可以降低成本又能实现MPPT功能。保证系统稳定输出，达到资源优化配置。

摘要： 本发明公开了一种基于指数平均数据增强的物理层认证方法，包括以下步骤：构建第k个已知节点的信道信息数据集；采用指数平均数据增强方法构造一个新的伪信道信息样本；重复上一步骤，得到多个新的伪信道信息样本；将得到的多个伪信道信息样本加入输入样本集中；对平均数据增强后的输入样本集构建标签矩阵作为输出样本集，然后构建新的信道信息数据集；重复上述所有步骤，得到Q个已知节点的训练数据集，加入一个总的训练数据集中；利用总的训练数据集训练分类器模型，完成未知节点的物理层认证。本发明利用指数加权平均的方法从直接提取的信道信息去构造新的信道信息样本，获得更多的训练数据，有利于得到足够的信道信息样本，提高认证的准确率。

摘要： 本发明提出的一种基于加权平均数复相关分析模型的现金流预测方法，步骤包括：调研、分析、选取现金流影响因子；评估影响因子影响程度并对该影响因子进行分析；将多个影响因子综合分析，建立分析模型；利用分析模型进行现金流预测分析；完成现金流分析预测。该方法通过建立多影响因子的分析模型，根据各影响因子对数据影响的权重，按照权重比例通过加权平均数公式对数据进行预测，该模型是营销大数据在财务资金预测领域的创新应用，通过建立科学有效的大数据预测模型，不同于以往的经验判定，而是集合各种判定因子，科学利用数学模型进行有理有据的预测，使企业电费收入预测更加科学、有效、精准，为提升企业资金运营效率和效益发挥了重要作用。

摘要： 本申请公开了一种平均数计算方法、装置及电子设备，方法包括：获得当前周期输入的目标数据，所述当前周期为N个数据输入周期中的一个周期，N为大于或等于1的正整数；获得所述当前周期的前一周期的平均数和所述前一周期的余数；基于所述前一周期的平均数和所述前一周期的余数，对所述目标数据进行计算，以得到所述当前周期的平均数和所述当前周期的余数。可见，本申请中通过将N个数据输入周期中每个周期输入的目标数据与该周期的前一个周期计算来的平均数进行计算，进而在数据输入结束之后，立刻就可以得到这N个数据输入周期的数据的平均数和余数，由此避免在一行数据输入结束再移位相加所造成的时钟周期的消耗，从而提高计算平均数的效率。

摘要： 基于几何平均数的风光互补发电系统MPPT控制方法，首先根据MPPT控制方法分别计算风力、光伏发电系统的占空比。然后用几何平均数求出这两个占空比的平均值，用此平均值调整风光互补发电系统的输出电压，进而可以调整其输出功率。从而实现用一个DC/DC直流变换电路同时跟踪风力和光伏发电系统输出功率的目的，结构简单，既可以降低成本又能实现MPPT功能。保证系统稳定输出，达到资源优化配置。

摘要： 本发明提供一种基于邻近平均数据的含扰数据阶跃时间辨识方法，包括如下步骤：(1)读取阶跃测试试验数据，得到一组含时间序列的含扰数据：(2)计算扩展邻近平均数据；(3)比较邻近平均数据的数值，取其中最大值对应时刻为跃时刻。本发明通过计算测试数据的邻近平均数据辨识阶跃发生时刻，避免了人工凭经验判读导致的误差，可在保留原始数据的全部信息的前提下排除扰动数据的影响，准确辨识阶跃时刻。本发明适用于各类控制系统的性能测试和参数整定。

摘要： 本发明公开了一种免解控制方程的流体深度平均数值方法，包括：获取一套固定网格和一套虚拟网格；每个虚拟网格在dt时间内根据当前自身的速度和加速度矢量在流场内移动相应的距离获得新速度后到达新位置；移动后的虚拟网格将自身携带的流体体积和动量就近分配至四个与之位置重叠的固定网格内，分配后的虚拟网格自动消失；根据虚拟网格的移动和分配的流体体积和动量信息，更新各固定网格内流体的质量和动量以得到下一个计算时步的流体厚度和速度；重复以上过程至程序设置的最大计算时间，以实现完整流场动力学数值分析。本发明解决了常规CFD求解流体力学过程中高昂的时间成本以及无法适用于大规模范围内任意流体动力学场景模拟的问题。

摘要： 本发明公开了一种基于指数平均数据增强的物理层认证方法，包括以下步骤：构建第k个已知节点的信道信息数据集；采用指数平均数据增强方法构造一个新的伪信道信息样本；重复上一步骤，得到多个新的伪信道信息样本；将得到的多个伪信道信息样本加入输入样本集中；对平均数据增强后的输入样本集构建标签矩阵作为输出样本集，然后构建新的信道信息数据集；重复上述所有步骤，得到Q个已知节点的训练数据集，加入一个总的训练数据集中；利用总的训练数据集训练分类器模型，完成未知节点的物理层认证。本发明利用指数加权平均的方法从直接提取的信道信息去构造新的信道信息样本，获得更多的训练数据，有利于得到足够的信道信息样本，提高认证的准确率。

摘要： 本发明涉及神经网络技术方法领域，更具体地，涉及一种基于自适应加权平均数据融合的路网MFD估测方法，提供一种基于自适应加权平均数据融合的路网MFD估测方法，将LDD估测法和FCD估测法所得的交通数据结合起来考虑，以车联网下100%联网车数据（Network Car Data，NCD）估测的交通参数为检验数据，引入动态误差，分别建立路网加权交通流量和路网加权交通密度的自适应加权平均数据融合模型，以便可获得更加准确的路网加权交通流量和路网加权交通密度，从而更加准确地估测路网MFD。在有固定检测器的路段，对固定检测器和浮动车所采集的交通数据进行自适应加权平均数据融合；在没有固定检测器的路段，用浮动车采集的交通数据提取路段加权交通流量和加权交通密度，估测路网MFD。

摘要： 本发明属于精细化工领域，具体涉及一种活性翠蓝KN-G染料中活性基平均数目的测定方法。活性翠蓝KN-G染料的结构如下式（Ⅰ）所示的化合物。其测定方法包括如下步骤：首先用基准对位酯（对-β-羟基乙砜苯胺硫酸酯）来配置不同浓度的溶液，测得其在HPLC上对应的峰面积，然后绘制出浓度与峰面积的曲线。用酞菁磺酰氯与对位酯进行缩合来合成染料，待反应结束后，准确称取一定质量的反应液，测得其在HPLC上的峰面积。根据上述浓度与峰面积的曲线算出其浓度，再计算出反应液中剩余对位酯的摩尔数。最后根据反应时所用对位酯的投料摩尔数、剩余对位酯的摩尔数即可计算出活性翠蓝KN-G染料中活性基的平均数目。