文学视野
文学视野的相关文献在1990年到2022年内共计78篇,主要集中在中国文学、文学理论、世界文学
等领域,其中期刊论文78篇、专利文献3789篇;相关期刊72种,包括东方论坛、齐鲁学刊、社会科学研究等;
文学视野的相关文献由79位作者贡献,包括张慧敏、王艳、蒋晓光等。
文学视野
-研究学者
- 张慧敏
- 王艳
- 蒋晓光
- 于倩
- 于莉
- 伍振戈
- 何世剑
- 党天正
- 冒键
- 刘倩倩
- 刘海芳
- 刘美芹
- 北乔
- 南帆
- 史修永
- 司娟
- 吕红梅
- 姜彩燕
- 娜木罕
- 孔炜灵
- 宋炳辉
- 崔荣
- 张东瑞
- 张柠12
- 张永霞
- 张瑞军
- 张秦
- 张立国
- 张艳平
- 张进海
- 彭洋
- 徐洵
- 戴小茜
- 曾军
- 曾辉
- 朱夏楠
- 朱寿桐
- 朱思凌
- 李伟
- 李志敏
- 李怡
- 李金轩
- 李阳
- 李青果
- 檀晶
- 江南
- 王佐红
- 王早娟
- 王泽龙
- 王秀娟
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檀晶
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摘要:
灾害之所以能够进入文学视野,就文学作为一种活动系统而言,灾害符合了文学书写所必备的世界、作者、作品和读者四个要素;另一方面,灾害自身的特性所带来的悲剧性为中国文学创作带来很大影响。其影响主要表现在以下几个方面:形成了历代中国文人创作的指导思想;在题材、艺术表现和风格等方面丰富了中国文学的创作;在民族性格作用下形成的独具中国特色的“乐感文学”,在为后世灾害救治提供可资借鉴的途径与方法的同时,起到了“文史互证”的作用。在此背景下,灾害成为文学书写的对象,文学也成就了灾害的历史感性表现。
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李阳
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摘要:
宫泽贤治的文学作品中处处体现了人与自然和谐共生的思想特点,这一思想恰巧与现代生态文学的内涵相吻合,具有丰富的研究意义。《要求太多的餐馆》是宫泽贤治生前出版的唯一一部童话集,是以自然为主角的重要生态文本。本文拟从生态视角出发分析研究这一作品,试图阐明宫泽贤治的生态自然观念及其产生原因。宫泽贤治在日本文坛占据着重要的地位,他是诗人、童话作家和农业指导家。在短暂的37年的人生中,他创作了数篇脍炙人口的童话作品和诗歌,但是他生前,却是籍籍无名的。童话集《要求太多的餐馆》出版之时没有引起任何反响,在宫泽贤治去世之后,他的这些作品才逐渐开始被文学界所关注,并广泛传播到世界各地。
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朱思凌
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摘要:
鸦片战争战败始,中国逐渐沦为半封建半殖民地社会.国难当头,民族危亡.民族资本主义的不断发展和知识分子群体逐渐形成一股新兴的力量,中国资产阶级登上历史舞台.19世纪末20世纪初,他们高呼救国,试图在君主专制政体下以改良主义办法解决民族危机.这一时期爱国知识分子与民族资产阶级效法西方政治与文化,不断的探寻改良之策.在文学方面出现了著名的“诗界革命”“小说界革命”和白话文运动.音乐界在文学运动的影响之下,出现了与文学相似性质的改良.它们在目的、途径、主导思想等各方面都有诸多共同点,发展脉络为紧密衔接的先后状态.文学与音乐的思想与建设在20世纪初呈现出“父”与“子”的亲缘关系.
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李金轩
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摘要:
农民工在社会建设进程中,扮演重要角色,而进城农民工为核心构成。从古至今,农民为社会核心主体,其生活备受关注,多数文人创作进程中,以“农民工”形象描写的对象不在少数,主要成因为经济社会不断发展及进步中,农民工角色发生多次变更,通过将其形象的刻画,不仅将历史社会真实状态反映,而且使文人对社会环境引发无限思考,对人们文化提升具有积极作用。
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张立国
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摘要:
在他的文学视野里,既有久远的帝王将相、文豪大家,也有身边的平民百姓、芸芸众生,其胸怀里既有国域疆土、民族兴亡,也有愤世嫉俗、怜贫惜弱。习近平同志这样说过:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”
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于倩
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摘要:
中华文明上下五千年,多元的文化是我国的巨大宝库。分布在天南海北的各民族人民催生了各民族的文明与习俗。各民族文学的形式、内容与主题也因为地域和而文学的发展也呈现出多元和丰富的景象,他们共同构成了独特且丰富的中华民族文学形态。在各民族团结合作、共同繁荣的今天,汉族文学与少数民族文学的融合已经成为了一种流行的趋势。不同民族文学的交流与融合不仅能够给各族人民带来不同的文学视野,更加能够促进创新文学形态的形成,进一步有利于推动文学的繁荣发展。文章将基于少数民族语言文学与汉语言文学融合的价值与意义,进一步探讨两者融合发展的具体措施。
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邹啸
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摘要:
《金刚川》作为纪念抗美援朝战争胜利70周年的献礼主旋律电影,在借鉴文学上的"三一律"、复调叙事、构造鲜明的意象等手法的基础上,重现志愿军支援金城战役的史诗画面,彰显出舍生赴死、为国捐躯的爱国精神,是国家意志建构和商业化结合的典型案例,具有多重现实意义.
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张永霞
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摘要:
英语教师对初中生实施课堂教学的过程中应该改变陈旧的教学方式,重视运用多种方式给学生们打造更高层面的知识探究平台,通过课程教育对初中生进行词汇与语法等知识,立足教学活动的开展培养学生们的核心素养.研究指出将英美文学作品运用到课堂教学中能改变之前的知识讲解方式,引导班级学生对英语文化特色与进行深度的探索,体验到英语文化的魅力.本文结合初中生的实际情况分析英美文学作品在课堂教学中的渗透策略,以期提高课程教育的效率.
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陈国和
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摘要:
一、文学"实感"本位金理通过梳理"名教"的历史流变,重建语境,以章太炎、胡适、鲁迅、胡风等近现代史上具有代表性的知识分子为中心,通过他们的创作、学术和论争实践呈现"名教"批判之路上的艰辛抗争,并从中汲取思想资源。在具体论述中,立足于文学"实感"是金理的自觉选择。金理认为文学的最大长处在于提供"实感"。
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摘要:
本文是丹麦学者拉森所撰比较文学领域专著的中文译本。该译著视角独特,思路新颖,对比较文学领域的研究与思考具有启发意义。全书分为“文学视野下的全球化”和“全球化视野下的文学”两大部分。前一部分发掘文学作品情节中体现出的其创作时的全球化进程,同时结合个人经历,探讨全球化这一历史进程在文学中的体现。