户外写生

摘要： 户外写生是幼儿园艺术领域教学的重要内容,具有多样性、趣味性等特点,其与大班幼儿的认知发展特点和规律充分结合,能够促进幼儿想象力和创造力的提升,并提高审美能力、完善个性人格等。文章作者结合所在幼儿园得天独厚的地理环境,利用本土教育资源,让幼儿在真实、自然的环境中感受、探索和体验美。另外,教师要做好户外写生游戏的准备,为幼儿提供丰富多样的材料,鼓励幼儿认真观察,尊重幼儿,引导幼儿感受美、表现美和创造美,从而提高美育教育的质量,促进幼儿综合能力的发展。

摘要： 活动目标1.了解幼儿园内树的名称和特征,通过观察和绘画,表现出树的不同形态和特点。2.能合理布局画面,运用多种线条和图案装饰大树。3.体验线描画的装饰美,能大胆、愉快地创作及表现。活动准备物质准备:线描笔、画板、画纸人手一份。经验准备:通过多感官感知并记录树的样子。

摘要： 户外体验游戏是培养幼儿亲近自然、感知自然、热爱自然的有效载体之一。户外体验游戏的类型有许多,有角色体验、沙水游戏、户外写生、建构游戏等。在开展户外体验游戏过程中,教师需要关注幼儿在活动中的各种体验,寻找适宜的支持策略,促进幼儿认知、情感、社会等方面协调发展。户外游戏中有许多开放性材料,如轮胎、绳子、自行车、各类布料、各类纸……它们共同为幼儿编织了精彩的游戏,有力地支持了幼儿的游戏和探索。开放性材料,是重组的、可移动的材料, “是开启儿童创造力、想象力、探索能力的有利载体”。

摘要： 我喜欢画风景,细想起来,我对山川与花草热爱的情结可能源于童年在农村生活记忆的潜意识,是我的性情所致。我喜欢户外写生,户外写生时往往充满激情,同时,保守与挑战、灵感与偶然时常并存。大自然时常馈赠于我以灵感,然而灵感是稍纵即逝,半路上时时走丢,不经意就被客观物象所拘泥。我仍然需要依据已掌握的观察方法,努力地在芜杂的物象中发现、感受、分析眼中的美,并快速捕捉并抽离出美的形式,酝酿出面面的意境,眼力逐渐有了长进。

摘要： 户外写生是小学美术教学中的重要组成部分,其对于促进学生的各项能力发展有着很大的帮助。身为小学美术教学工作者应当多为学生提供户外写生的机会,让学生在对大自然的一草一木的观察中获取认知、思维以及能力方面的提升。本文简单阐释了小学生户外写生能力的重要性,并就如何提升学生的户外写生能力提出了一些策略,以期为相关教学工作者提供帮助。

摘要： 随着社会经济的高速运转,在新时代发展背景下,丰富的知识储备与技能的熟练掌握对于学前教育来说已经远远不够。学前绘画活动是一种培养幼儿动手操作能力与积累实践经验的创造性教育活动,对农村自然资源的充分利用正是对幼儿进行学前美术教育的有效途径与措施。农村有着丰富的风土人情与自然风貌,幼儿需要精心呵护与耐心培养,他们作为未来的建设者与接班人,应当让幼儿充分融入大自然成为学习的主人,身临其境地感受自然的美、生活的美、艺术的美。

摘要： 户外写生活动跳脱传统的美术活动形式,带孩子走进自然,从而可以提高孩子的艺术和审美情趣。笔者基于长期的带班实践,从准备到实施,从观察到分享,总结了相关的操作经验,本文旨在能够在将户外写生活动的体验效果最大化,让孩子有更多的参与感和经验收获。

摘要： 幼儿户外写生活动对幼儿的发展有非常积极和十分重要的作用,幼儿户外写生活动是一个值得研究的话题.笔者利用我园得天独厚的自然条件,利用周围的古村落资源,开展了一系列的尝试和探索,从"野"出发、体悟美丽,拾景融情、"画"无止境,带领幼儿亲近生活、积累经验,找寻野趣、学会欣赏,抓住偶遇、创造机遇等,在幼儿户外写生这条路上摸索前行.

摘要： 户外写生是幼儿按照自己看到的事物以及根据自己的想法进行的一种学习性的艺术活动,幼儿在写生的过程中可以促进多感官的发展,还能再还能在大自然中陶冶情操,培养幼儿的审美能力。在《3—6 岁儿童学习与发展指南》中提出,在美术教学中不建议对幼儿进行范画式的教学。让幼儿在艺术领域中充分地感受与欣赏、进行表达与创造。户外写生这一活动便给幼儿教师和幼儿提供了一 个好的方法。在这一过程中,幼儿在老师们的监护下可以走出课堂、走出教室、走出幼儿园,让幼儿走进自然、感受自然,在大自然中把自己看到、闻到、触到的景和物画出来,不在框限于教师事先准备好的图片中。在写生过程中幼儿可以在训练自己的多感官运动的同时,通过自己的所看所想从而发展自己的想象力,也可以慢慢建立起自信心。实践证明,大班幼儿已具备了开展户外写生活动的能力。然而,在实际活动中,幼儿园的写生活动进行的并不尽如人意。笔者在沈阳市大东区教育局幼儿园实习过程中,在幼儿园的组织下,有幸参加了大四班小朋友的户外写生活动,并通过这次大四班小朋友的写生案例对大班幼儿户外写生进行分析以及提出相应建议。

摘要： 本发明公开一种用于户外美术写生的多功能画架，涉及美术工具领域。该用于户外美术写生的多功能画架包括画架支架、卡紧机构和用于固定自拍杆的自拍杆卡座设置于滑动板上。该用于户外美术写生的多功能画架在进行使用时，利用画架支架、旋转架将整个画架固定在地面上，然后通过限位柱、套接管、滑动板、压力弹簧、压紧板和卡紧机构来实现对画板进行夹持，夹持过程中，通过压力弹簧受压来提供压紧板和画板之间弹力，保证对画板的夹持过程稳定，不会产生缝隙，不会松动，配合自拍杆卡座的设置，实现对自拍杆进行夹持，方便户外美术写生过程中，能够利用手机进行录制、直播或远程教学。

摘要： 本发明涉及美术写生装置技术领域，尤其涉及一种用于户外美术写生的装置，包括主箱体，主箱体的一端通过转轴转动安装有合盖，主箱体和合盖的内部皆滑动安装有主动杆和从动杆，主动杆和从动杆之间固定连接有传动杆，传动杆与主动杆和从动杆的连接处固定连接有三角加固件，主动杆表面的下端皆开设有第一限位槽，主动杆和从动杆的内部滑动安装有插杆，插杆表面的上端设置有弹性限位件，主动杆的表面开设有凹槽，凹槽的内部设置有轮齿。本发明通过将本装置整体设置为组合多功能结构，使得本装置不仅便于携带和调节使用，更能够储存较多的美具，更加实用，且在固定画板纸张时不仅方便调节和使用，更能够适用于各种尺寸的画板纸张的限位。

摘要： 本发明公开了一种户外写生用多功能绘画台，属于绘画技术领域，所述一种户外写生用多功能绘画台包括支架组件，支架组件包括支撑箱，支撑箱两侧设置有角度调节组件，角度调节组件上连接有支撑组件，支撑箱一侧设置有开口，开口的两侧通过铰链与活动侧板相连接，支撑箱内活动设置有伸展组件，伸展组件包括对称且活动设置于支撑箱内的支撑转板，支撑转板的上下两侧均通过连接转杆与活动设置于支撑箱内部的移动框相连接，移动框的两侧设置有螺纹板，所述支撑箱内转动设置有与螺纹板螺纹连接的丝杠，丝杠与安装于支撑箱内的伸展电机相连接，移动框内设置有传动组件，具有灵活伸展和收纳、角度灵活调节、稳定支撑和简便实用的优点。

摘要： 本说明书一个或多个实施例提出了一种户外写生油画箱及其使用方法，包括箱体，所述箱体的上部及前侧面敞口，所述箱体的底部收纳安装有支撑组件，所述箱体的上部安装有画板，所述箱体的左右两侧均安装有调节组件，所述箱体的前侧面安装有封闭板，所述箱体内可滑动的安装有调色板与用于固定画笔的固定板，本发明通过将支撑组件收纳在箱体的底部，调色板与固定板收纳进箱体内，通过封闭板与画板配合，可以对箱体进行封闭，形成一个封闭的箱体，便于油画箱的携带，当需要使用时，支撑组件对箱体进行支撑，调节组件将画板撑起固定，将调色板与固定板从箱体内拉出，能够方便的将箱体收起和展开，进而便于户外携带和使用，进而节约作画者的时间。

摘要： 本发明公开了一种用于户外写生用教学工具，包括箱体，所述箱体的一侧面边缘处通过合页转动连接第一箱盖，所述箱体的另一侧面边缘处通过合页转动连接第二箱盖，第一箱盖和第二箱盖相互靠近的一侧正面中部固定设有魔术贴，魔术贴的表面粘合连接画板袋，拉杆槽的内部滑动设有提拉杆，箱体的两侧靠近背面的边缘处固定设有卡块，固定板的两侧固定设有伸缩弹簧固定块，伸缩弹簧固定块的末端固定连接弹力布条，弹力布条的末端固定设有弹簧卡扣，箱体的背面位于固定板的顶部固定设有折叠凳放置槽，该种用于户外写生用教学工具，结构简单合理，设计新颖，在对户外写生用教学方面，具有较高的户外写生用辅助效率。

摘要： 本发明公开了一种移动便捷的中国画户外写生装置，包括底板、铰链、靠板、支撑杆、第一摆动杆、第二摆动杆和折叠放置机构，本发明通过在底板上端设置了折叠放置机构，往右端拉动收放框，使第一折叠杆和第二折叠杆分别通过第一滑块和第二滑块往导轨中部移动，使第一折叠杆和第二折叠杆通过阻尼转轴绕第一滑块和第二滑块上端摆动，从而使推动定位板和收放框往右端移动，使收放框脱离底板内侧，随后即可对颜料盘和画笔进行放置，达到了能够快速对收放框进行收放的优点。

摘要： 本实用新型涉及户外卷帘式写生板及户外写生装置。该户外卷帘式写生板包括由穿线卷帘形成的主体，所述主体具有与穿线卷帘的卷收轴线平行的两个侧边，所述户外卷帘式写生板还包括用于支撑或者牵拉两所述侧边以使穿线卷帘保持平整状态的支撑杆。该户外卷帘式写生板将画板设置为穿线卷帘结构，整体重量轻，使用该户外卷帘式写生板时，用支撑杆将画板撑平，不使用该户外卷帘式写生板时，能够将画板卷起，携带十分方便。

摘要： 本实用新型提供一种户外写生用背包，包括：背包本体和折叠椅，所述背包本体为方形双肩包，所述背包本体的背面设有折叠椅安装结构，所述折叠椅包括折叠椅面、折叠腿和连接安装结构，所述折叠腿设置在所述折叠椅面的底面，所述折叠椅通过所述连接安装结构和所述折叠椅安装结构配合安装在所述背包本体上，本实用新型主要利用将可折叠座椅和背包结合，从而起到防止座椅与其他写生用品放置在一起，容易发生挤压、碰撞，损坏其他绘画工具的作用。

摘要： 一种户外中国画写生辅助架，包括底板和顶板，四条竖直的支撑杆下端分别通过底部连接柱插在底板的表面四个角处，每条支撑杆的顶部分别固定有不锈钢柱，两侧的侧挡板底部边沿分别套在不锈钢柱上，两侧侧挡板的顶部分别固定有用于插入顶板两侧边沿内的不锈钢柱上，顶板和两侧侧挡板形成拱形结构，在形成拱形结构的前后两侧顶板、侧挡板的边沿分别设置有磁铁条，且拱形结构的前后分别通过磁铁条固定吸附有前后挡板，顶板、侧挡板、前后挡板分别开有透明窗口，透明窗口覆盖固定有透明聚乙烯薄膜。本实用新型可拆卸结构，便于携带及组装使用，不仅可以形成全方位的遮挡，而且可以提供良好地视野，更有利于户外写生绘画使用。

摘要： 本实用新型提供了美术画架技术领域内的一种户外写生美术画架，包括支撑架，支撑架的上端中部连接有固定机构，固定机构包括可拆卸的连接在支撑架上的转动杆，转动杆远离支撑架的一端设有延伸杆，延伸杆上连接有可在前后方向移动的固定板，支撑架上还可转动的连接有调节架，调节架的左右两侧分别设有限位机构，限位机构包括固定座，固定座上铰接有限位杆，支撑架的左右两侧分别设有铰接机构，铰接机构包括可上下转动的铰接杆，铰接杆上排布有若干个可和铰接杆相配合的限位槽，铰接杆可经限位槽卡接在限位杆上，铰接机构与固定机构之间的支撑架上对称设有两个可升降的画板支撑件；本实用使用方便，画板稳定性好。