成都大学
成都大学的相关文献在1979年到2022年内共计437篇,主要集中在社会科学丛书、文集、连续性出版物、教育、信息与知识传播
等领域,其中期刊论文437篇、专利文献3787篇;相关期刊184种,包括四川统一战线、文史杂志、秘书之友等;
成都大学的相关文献由340位作者贡献,包括常崇宜、本刊编辑部、刘铭钦等。
成都大学
-研究学者
- 常崇宜
- 本刊编辑部
- 刘铭钦
- 唐毅谦
- 张利源
- 杨启卫
- 汪令江
- 苏蓉
- 陈大伟
- 万平
- 代显华
- 厉平
- 周宏
- 周清泉
- 唐迅
- 屠火明
- 张雪山
- 本刊记者
- 朱睿
- 李天义
- 李铨
- 王钟箐
- 罗宗文
- 胡强
- 谭华
- 谭平
- 赵祥
- 邱果
- 陈琳
- 雷德俊
- 魏柏良
- 黄文轩
- 黄进
- 世荣
- 丛田
- 于倩
- 五挽澜
- 代钰洪
- 何三畏
- 傅剑波
- 冉华德
- 冉建
- 冯雷
- 刘世钰
- 刘刚
- 刘向东
- 刘学智
- 刘巧玲
- 刘建
- 刘忠
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摘要:
《成都大学学报(自然科学版)》是成都大学主办的自然科学类综合性学术刊物(季刊,国际标准刊号:ISSN 1004-5422,国内统一刊号:CN51-1216/N),国内外公开发行,主要刊登药学与生物工程、信息科学与工程、现代制造技术、建筑与土木工程以及相关的交叉学科和相应的基础理论等自然科学和工程技术方面的学术论文、研究报告、综述、技改成果等.对国家和省部级基金项目成果给予优先发表.
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苏蓉
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摘要:
省政协委员、民盟成都市委原副主委、成都大学副校长苏蓉认为要从5个方面着手,把APP适老化改造做深做细做实。一是提升认识,落实责任:各监管部门要充分认识数字鸿沟对增进人民群众福祉的重要意义,评测验收阶段一定要明确工作机构和责任人,制定科学合理的评测方案,切实推进评测工作公平公正有序展开。
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陈烈;
汤永洁;
代显华;
刘巧玲;
唐毅谦
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摘要:
我国高校形成的以中国人民大学、北京航空航天大学、上海交通大学为代表的三种典型创新创业教育模式,主要基于实力雄厚的院校而构建。对这些模式的借鉴和推广,地方应用型本科院校表现出明显的不适应性。地方应用型本科院校创新创业教育面临着现实困境,包括创新创业教育运行不畅,缺乏有效协调机制;创新创业课程供给不足,与项目“孵化”不匹配;创新创业空间建设不足,育人场景缺乏联动;创新创业教育评价缺失,改革缺乏有效针对性等问题。以上述问题的解决为导向,以“创新创业教育与人才培养一体化”教育理念为指导,基于地方应用型本科院校定位和人才培养目标,以成都大学为代表的地方应用型本科院校经过十多年的探索与实践,建立双创教育与人才培养“一体”的运行机制,建设“一干多层”课程“孵化链”,构建“一核三圈”实践平台,实施“一测双评”全过程评价,实现双创教育与人才培养在教育过程、教育场景、教育评价“三贯通”,形成了“一体三贯通”的创新创业教育模式。该模式通过多年实践检验,较好解决了地方应用型本科院校创新创业教育存在的问题,在实践推广中表现出良好的适应性和可复制性,形成地方应用型本科院校双创教育新范式,双创育人成效明显,促进了学校综合实力显著提升。
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国外医药抗生素分册编辑部;
无
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摘要:
成都第31届世界大学生夏季运动会将于2022年6月26日-7月7日举行,这是继冬奥会后,我国举办的又一世界综合体育赛事。《国外医药抗生素分册》创办于1980年,双月刊,由成都大学主管,中国医药集团总公司四川抗菌素工业研究所、中国医学科学院医药生物技术研究所联合主办,中国国内外公开发行的专业期刊,刊号为ISSN 1001-8751,CN51-1127/R。
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摘要:
《成都大学学报(自然科学版)》是成都大学主办的自然科学类综合性学术刊物(季刊,国际标准刊号:ISSN 1004-5422,国内统一刊号:CN51-1216/N),国内外公开发行,主要刊登药学与生物工程、信息科学与工程、现代制造技术、建筑与土木工程以及相关的交叉学科和相应的基础理论等自然科学和工程技术方面的学术论文、研究报告、综述、技改成果等.对国家和省部级基金项目成果给予优先发表.
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成瓅
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摘要:
中外合作办学是推进高等教育国际化的重要举措。在国家“扩大开放、规范办学、依法管理、促进发展”方针的指导下,越来越多的高校开展了中外合作办学项目。成都大学与新西兰怀卡托理工学院艺术设计中外合作办学项目自2008年开办以来,双方每年都会在教学方面进行深层次交流,取得了较好的效果。怀卡托理工学院是新西兰最大的理工学院之一,其媒体艺术学院位居新西兰媒体艺术类专业学院排名前三,是新西兰唯一的全球五大洲高校创意工场联盟成员。艺术设计专业是该校的优势专业,拥有强大的师资阵容,部分教师在该专业领域享有极高声誉,经常受邀赴世界各地举办学术讲座或开展学术交流,加之其先进的教学设施设备、科学的教学理念和教学方法,使其培养的学生的专业知识和实践能力都具有较高水平,常在国内外大赛中获得佳绩。2019年5月,怀卡托理工学院插画专业教师到成都大学为艺术设计专业中外合作项目的学生进行了为期两周的插画设计教学,他们在教学中的很多具体做法值得思考和学习。
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张鸶鸶;
吴章洪;
叶兰
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摘要:
基于将文化旅游经济打造成为四川省的支柱产业,加快建设文化强省、旅游强省,响应四川省委关于扎实抓好县域经济和文化旅游发展工作的号召,成都大学自2017年起,连续三年与天全县合作举办了“二郎山文创旅游节”系列活动。成都大学中国-东盟艺术学院美术与设计学院(以下简称“学院”)遵循“新文科”复合型艺术人才的培养理念,基于师生专业特长,组建了一支高素质的师生设计团队,充分发挥高校智力资源服务本土文旅产业的优势,结合“文创+旅游”“文创+农业”“文创+红色”等主题特色,通过科学的项目管理,高质量地完成了“二郎山文创旅游节”活动标识系统设计、系列文创产品设计和农产品包装设计等任务,连续两年获得了全国大学生百强暑期实践团队荣誉称号,受到了团中央的表扬。
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彭芳燕;
徐莉萍;
肖春兰
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摘要:
成都大学美术与设计学院开设的中国传统艺术课程,基于国际学生多元的文化背景进行了富有针对性的教学改革与创新,在课程核心思想、教学理念、教学方法以及教学场景方面探索出了根植于中国传统艺术且与成都本土艺术相交融,强化审美陶冶与意趣探索,兼顾创新与现代设计思维养成并积极推进产教研转化,融合多媒介、多维度、多空间的课程教学体系化举措。一、以传播中华优秀传统文化艺术为教学核心思想针对多国籍、多民族、多层次的国际生,中国传统艺术课程要以传播中华民族优秀文化艺术作为教学核心思想,对中国传统艺术与成都地方本土艺术发展及现象进行链接,在广泛探讨中国传统艺术的绘画、书法、建筑、园林、雕塑、服饰、舞蹈、音乐和戏曲等基础上聚焦传统艺术,帮助国际生在初步明晰中国传统艺术的思想与技艺精髓、基本意趣和形式类别的同时,延伸到成都地区乃至西南地区的传统工艺文化、地方民间艺术的发展及现象的知识普及。