儿童书籍

摘要： 互联网时代的科学技术发展给儿童读物带来了巨大的冲击,纸质书籍因形式单一、缺乏互动而远不如电子产品对儿童的吸引力。如何增强儿童书籍的互动性,激发儿童的阅读兴趣值得我们探究。文章以儿童感官敏感期的特点与认知发展特征为依据,探讨了如何将多感官互动形式应用到儿童书籍设计中,并结合图文的空间表现探索、感官的综合体验等手段,以实现互动性对儿童阅读兴趣的提升。

摘要： 基于保护儿童视力、培养儿童阅读习惯的需求,儿童书籍并未受到数字媒体阅读的大幅度冲击。随着国家生育政策的放开,中国儿童书籍更是进入了一个高速发展的时期。本文通过分析目前市面上儿童书籍的现状,发现中国儿童书籍设计存在的问题。基于此,结合儿童的生理和心理特点,提出了儿童书籍的整体设计原则,并提出了从五感入手,增强书籍形态设计的丰富性以及整体性设计的解决方案,以期为儿童书籍设计提供方法和参考。

摘要： 在数字技术与互动技术飞速发展的今天,各式各样的电子出版物让人们目不暇接,但对于心智发展尚未成熟的儿童而言,自制力的缺乏也让他们对于电子产品的依赖程度日益提高,从而造成许多不良的影响。儿童数字“荆楚文化”创意立体书的设计在本身突破二维空间的局限,改变了传统的阅读方式的前提下,运用丰富多彩的荆楚文化,以故事情节为基础,再加以现代的创意技术完善,让儿童在阅读时感到生动有趣,并且利用了各式各样的特殊材质,通过灵活巧妙的互动设计,带给儿童在多重感官刺激下全新的阅读体验,让这本儿童创意立体书更凸显了其独特的艺术魅力以及趣味性。值得一提的是,在儿童数字创意立体书中融入优秀的荆楚文化精神,对培养儿童的爱国主义精神具有重要的教育意义。让儿童在“荆楚文化”的熏陶下,学习文化知识、促进心智发展、培养手脑协调能力,让“阅读”从此不再乏味无趣。

摘要： 本文基于吕敬人先生提出的书之五感互动式理念,从新时代新媒体发展趋势角度对儿童书籍的五感设计体验进行分析,根据儿童不同年龄层次的发展规律和感官需求,研究五感设计对儿童书籍设计的帮助及其发展趋势.

摘要： 亲爱的妈妈:您经常问我:"宝贝,你的梦想是什么?"妈妈,今天我就要郑重其事地告诉您,我的梦想是当一名儿童文学作家。妈妈,我最爱阅读各种各样的儿童书籍。在上学期期末考试结束那一天,一进家门,您就说给我准备了一件礼物——一张橙色的胡萝卜造型的飘窗阅读沙发!从此,我只要有空就坐在这张胡萝卜阅读沙发上看书。白天,金色的阳光从窗户照进来.

摘要： 文章探讨将"雷州石狗"传统文化元素融入儿童书籍设计中,使我国优秀的传统文化"雷州石狗"与儿童书籍设计相结合以实现创新。旨在提高我国青少年儿童对中华优秀传统文化的认识,培养他们对本民族文化的认同感。通过把"雷州石狗"传统文化美育教育融入儿童书籍的互动式设计中来进行设计创新,以设计符合现代儿童心理和生理发展需求的儿童书籍,打破传统儿童书籍设计局限,设计出能让儿童在阅读中获得快乐,促进身体健康成长,并不断接受传统文化美的教育的书籍,从而培养青少年儿童对我国优秀传统文化的自信。

摘要： 文章探讨将"雷州石狗"传统文化元素融入儿童书籍设计中,使我国优秀的传统文化"雷州石狗"与儿童书籍设计相结合以实现创新.旨在提高我国青少年儿童对中华优秀传统文化的认识,培养他们对本民族文化的认同感.通过把"雷州石狗"传统文化美育教育融入儿童书籍的互动式设计中来进行设计创新,以设计符合现代儿童心理和生理发展需求的儿童书籍,打破传统儿童书籍设计局限,设计出能让儿童在阅读中获得快乐,促进身体健康成长,并不断接受传统文化美的教育的书籍,从而培养青少年儿童对我国优秀传统文化的自信.

摘要： 在儿童的世界中,色彩就像另一种无形的语言,通过颜色的明度、色相、纯度的不同组合,为儿童呈现出一个色彩斑斓的世界.而书籍作为儿童了解世界认识世界的最有效的途径之一,在其中加入色彩的设计可以有效提升儿童对书籍的喜爱度,扩宽儿童的视野.本文主要从儿童书籍中色彩的重要性出发,对色彩对儿童的影响和在儿童书籍设计中色彩的运用方式进一步深入地分析,以此来提升儿童书籍质量和增强儿童书籍的色彩应用能力的目的.

摘要： 文章通过对国内亲子阅读市场书籍的绘本内容、绘画风格、阅读倾向进行调研分析,主张儿童绘本全方位融入中国传统文化以加强文化自信,启发儿童审美意识,培养儿童的语言与推理能力;并提出可开发促进幼儿感知觉一体化发展的优质绘本,为儿童绘本的健康发展提供多种创新设计思路。

摘要： 近年来,广大家长不断提高了对儿童阅读的重视度,加之随着全民阅读风气的引领,使得儿童书籍市场呈现出良好的发展前景。为更好地激发儿童的阅读兴趣,并培养儿童对美的认识,开展好儿童书籍装帧设计工作尤为重要。本文首先分析了儿童书籍装帧设计中的互动性,其次阐述了儿童书籍装帧设计中互动性的意义,最后探讨了儿童书籍装帧设计中互动性的设计实践,以期为儿童书籍装帧的互动性实现提供一些帮助。

摘要： 本文借《我爱泥巴》一书的特色来探讨自然教育理念在儿童书籍内容构思设计上的体现以及对儿童书籍设计发展的构想.书籍《我爱泥巴》像一阵清风,让人们感受到了自然教育理念在儿童书籍内容构思设计上的魅力,为孩子们走进自然提供了许多方法和指导,使孩子在自然的环境中通过"五感"感知自然,有利于提高儿童用脑效率和智力开发。《我爱泥巴》为全方位立体地了解并掌握知识提供了实例,充分体现了卢梭的自然教育理念.让编辑设计师们从《我爱泥巴》中得到启发,从大自然中找到灵感,设计出适合孩子们的好书.

摘要： 书籍作为儿童生活及接受教育过程中经常接触到的物件，是儿童认识世界、了解社会的重要媒介之一，对儿童的成长、教育起着不可忽视的作用。但目前我国儿童书籍的设计与开发未能与时俱进，书籍形态较为单一、说教重于娱乐，不能真正满足儿童快乐阅读的需求。随着体验经济时代的悄然来临，儿童对书籍的需求发生了改变，对阅读提出了自己的诉求。给孩子提供什么样的书籍?如何让孩子更好地体验书籍的魅力?这些都值得我们深思。rn 文章分析了我国目前儿童书籍市场及儿童书籍设计的现状，总结出儿童书籍设计的发展趋势，并分别从视觉体验、听觉体验、触觉体验、嗅觉体验、味觉体验五个方面论述儿童书籍感官体验营造的思路、方法及原则。本文力图从营造书籍感官体验的角度为儿童书籍设计探寻新的突破点。

摘要： 本申请实施例公开了一种基于大数据的儿童读物类书籍装帧设计方法、装置、设备及存储介质，属于大数据处理技术领域，该方法包括:获取目标书籍的第一信息，进行第一统计，获取第一指数；构建便于目标书籍进行装帧筛选的装帧模板训练集；获取训练集中不同装帧模板的文字样式、插图、色彩、纸质材料和版面信息，构成格式信息；对不同装帧模板的所述格式信息分别进行统计，分别选择被装帧模板使用概率最多的格式信息，作为优选模板的格式信息，生成优选模板；将优选模板作为目标书籍的装帧模板，进行线上模拟装帧。本申请有助于用户快速进行儿童读物类书籍装帧模板筛选，节省了人力物力和时间消耗，一定程度上简化了儿童读物类书籍装帧设计流程。

摘要： 本发明公开一种儿童文学书籍装订机，包括：箱体；连接板，其底面通过导轨水平滑动安装在所述箱体上；滚珠丝杠，其沿所述箱体轴向水平可旋转安装在所述连接板上；滑块，其分别固定设置在所述连接板和箱体相对侧面上；第一夹紧板，其一侧设置有与所述滑块配合的第一滑槽，所述第一夹紧板与所述滚珠丝杠配合连接，且能够沿所述滚珠丝杠轴向运动；第二夹紧板，其一侧与所述第一夹紧板另一侧相对设置，所述第二夹紧板另一侧设置有与所述滑块配合的第二滑槽；第一挡板，其竖直固定设置在所述第二夹紧板一侧；第二挡板，其开口端与所述第一挡板相对，另一端与所述第一夹紧板另一侧固定连接。本发明还提供一种儿童文学书籍装订机的控制方法。

摘要： 本实用新型属于学生用品应用技术领域，尤其涉及一种儿童书包书籍暂存柜。包括柜体以及间隔设置在柜体内的中竖板，所述中竖板将柜体沿长边方向分割成若干个腔室，其特征在于，所述腔室内上下间隔设置有放置斗，所述放置斗包括设置在前端的门板以及设置在门板两侧的翻转板，所述翻转板远离门板的一端设置有后斗板，所述门板、翻转板以及后斗板的底部设置有托板，所述翻转板上设置有轴孔，所述柜体以及中竖板上设置有与轴孔相配合的转轴，所述转轴的外围设置有弧形槽孔，所述柜体以及中竖板上设置有与弧形槽孔相配合的限位柱。本实用新型结构简单、加工方便且可以在现有的基础上进行改造，适合大规模推广使用。

摘要： 本实用新型涉及家具领域，公开了一种可收纳书籍的儿童沙发，包括拼装式的沙发本体，所述沙发本体上部配置有书架，所述沙发本体底部设有容纳空腔，所述容纳空腔内活动配置有多个用于收纳书籍的置物盒。所述沙发本体包括竖直对称设置的一对侧板，该对侧板之间从上往下依次可拆卸配置有书架、背板、坐板和底板，所述背板竖直配置于该对侧板，所述坐板和底板水平配置于该对侧板，所述坐板和底板之间形成容纳空腔。本实用新型将沙发和书架功能进行了融合，使得沙发具有较好的储物功能，给书籍的收纳提供了便利，同时沙发轻便易搬运，适宜幼儿园、托育中心等之类儿童教育场所的使用。

摘要： 本实用新型公开一种儿童文学书籍印章装置，包括：一对支撑梁，其平行间隔设置；支撑板，其为矩形，且固定设置在所述支撑梁上；支撑架，其为U型结构，且开口端朝向所述支撑板并与所述支撑板固定连接；通孔，其设置在所述支撑架的闭口端中心；伸缩杆，其可滑动穿过所述通孔；印章，其设置在所述支撑架的U型结构内，且与所述伸缩杆同轴固定连接；动力机构，其固定设置在所述支撑架上，且输出端与所述伸缩杆固定连接，用于驱动所述伸缩杆沿其自身轴向运动。本实用新型设计开发的儿童文学书籍印章装置，能够对书籍进行盖章，省时省力，且效率较高。

摘要： 本实用新型公开了一种社区儿童图书馆书籍分拣台，包括分拣台和图书分拣箱，图书分拣箱放置在分拣台的左右两侧，分拣台中间设有一开口，开口安装了滚动装置，滚动装置包括滚轮和设在滚动两侧的分拣板，滚轮安装了轮轴，其固定在开口内且滚轮露出在开口外，分拣台内部设有电机安装室和两个导轨机构，电机安装室内安装了设有具有电机轴的步进电机，步进电机连接导轨机构；本实用新型操作方便，便于控制，同时，减少了图书分拣员的工作负担，提高其工作效率，降低劳动强度。

摘要： 本实用新型公开了新型儿童书籍整理箱，涉及儿童书籍整体技术领域，为解决现有的儿童书籍整理箱对于书籍保护能力较差的问题。所述装置外壳内部的中间设置有第一收容腔，所述装置外壳内部的上端设置有第二收容腔，所述第一收容腔内部的一侧设置有夹持框，所述夹持框的一侧设置有横向滑动轨，所述横向滑动轨的外部设置有夹持板，所述夹持板与装置外壳之间设置有复位弹簧，所述装置外壳的下端设置有支撑底座，所述装置外壳的上端设置有连接顶座，所述支撑底座的上端与装置外壳的下端固定连接，所述连接顶座的下端与装置外壳的上端固定连接，所述支撑底座的内部设置有限制槽，所述连接顶座的一端设置有承载板，所述承载板的前端设置有限制板。

摘要： 本实用新型涉及清洗设备领域，尤其涉及一种儿童书籍印刷机的清洗设备，伺服电机的底部一端轴心处设置有旋转轴，旋转轴的底部一端轴心处设置有连接杆，连接杆的底部一端轴心处连接有轮盘，轮盘的下表面设置有粘结层A，粘结层A的下表面连接有清洁海绵，清洁海绵的下表面设置有粘结层B，粘结层B的下表面连接有清洁毛巾，伸缩杆的外壁中部一侧设置有方形卡扣，伸缩杆的外壁底部一侧开设有方形卡槽，本实用新型通过伺服电机带动清洁海绵旋转可以均匀的为印刷机清洗部分覆盖清洗液，减少了人工喷洒的劳动量同时节约了成本；通过粘结层A可以更换清洁海绵，通过粘结层B可以更换清洁毛巾，极大的提高了清洗设备的便携性与实用性。

摘要： 本实用新型公开了一种图书馆用儿童书籍阅读可调式装置，包括底板，所述底板上通过支撑柱转动安装有座板，所述底板上固定安装有立杆，且立杆内通过滑动机构安装有升降杆，所述升降杆上固定安装有齿杆，所述立杆内通过转辊转动安装有与齿杆相啮合的齿轮，且齿杆与立杆之间安装有卡合机构，所述升降杆上固定安装有放置平台，且放置平台内通过放置槽滑动安装有写作板，且写作板与放置平台之间安装有定位机构。优点在于：能够快速进行放置平台高度的调整，从而可便于不同身高的儿童进行使用，且可对书籍进行较好的压合固定与角度的调整，使儿童阅读更为方便，可为儿童提供出舒适的阅读环境。

摘要： 本实用新型涉及一种儿童图书馆书籍防盗系统，包括防盗门栏和防盗书籍，所述防盗书籍贴装了RFID射频标签，防盗门栏包括第一和第二门栏，第一和第二门栏底端均设有支撑板，第一门栏上均设有安装室，安装室内安装了用于读书取RFID射频标签的RFID读卡器，第一门栏上还安装了电机安装部和阻挡机构，阻挡机构包括微型电机和横杆，微型电机包括设有电机轴的第一和第二微型电机，第一微型电机安装在电机安装部内；本实用新型操作简单，使用方便，成本低、对人体安全，能够较好地完成防止儿童书籍被盗，简化工作，充分提高儿童图书馆管理水平。