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儿童书籍

儿童书籍的相关文献在1996年到2022年内共计107篇,主要集中在信息与知识传播、工艺美术、轻工业、手工业 等领域,其中期刊论文101篇、会议论文3篇、专利文献59375篇;相关期刊69种,包括中国图书评论、大众文艺(科学教育研究)、大众文艺等; 相关会议3种,包括第七届全国视觉传达设计教育论坛、2008年国际工业设计研讨会暨第13届全国工业设计学术年会、第二届北京科学传播创新与发展论坛等;儿童书籍的相关文献由121位作者贡献,包括李祯祯、秦筠、严敏等。

儿童书籍—发文量

期刊论文>

论文:101 占比:0.17%

会议论文>

论文:3 占比:0.01%

专利文献>

论文:59375 占比:99.83%

总计:59479篇

儿童书籍—发文趋势图

儿童书籍

-研究学者

  • 李祯祯
  • 秦筠
  • 严敏
  • 任殿斌
  • 吴炳玲
  • 张香姬
  • 李伟杰
  • 杨国勇
  • 梁宇
  • 王阳阳
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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排序:

年份

    • 陈莹; 林海燕
    • 摘要: 互联网时代的科学技术发展给儿童读物带来了巨大的冲击,纸质书籍因形式单一、缺乏互动而远不如电子产品对儿童的吸引力。如何增强儿童书籍的互动性,激发儿童的阅读兴趣值得我们探究。文章以儿童感官敏感期的特点与认知发展特征为依据,探讨了如何将多感官互动形式应用到儿童书籍设计中,并结合图文的空间表现探索、感官的综合体验等手段,以实现互动性对儿童阅读兴趣的提升。
    • 苏秀丽; 李朝胜
    • 摘要: 基于保护儿童视力、培养儿童阅读习惯的需求,儿童书籍并未受到数字媒体阅读的大幅度冲击。随着国家生育政策的放开,中国儿童书籍更是进入了一个高速发展的时期。本文通过分析目前市面上儿童书籍的现状,发现中国儿童书籍设计存在的问题。基于此,结合儿童的生理和心理特点,提出了儿童书籍的整体设计原则,并提出了从五感入手,增强书籍形态设计的丰富性以及整体性设计的解决方案,以期为儿童书籍设计提供方法和参考。
    • 张灵晏; 林刘璐; 刘婕; 丁世薇
    • 摘要: 在数字技术与互动技术飞速发展的今天,各式各样的电子出版物让人们目不暇接,但对于心智发展尚未成熟的儿童而言,自制力的缺乏也让他们对于电子产品的依赖程度日益提高,从而造成许多不良的影响。儿童数字“荆楚文化”创意立体书的设计在本身突破二维空间的局限,改变了传统的阅读方式的前提下,运用丰富多彩的荆楚文化,以故事情节为基础,再加以现代的创意技术完善,让儿童在阅读时感到生动有趣,并且利用了各式各样的特殊材质,通过灵活巧妙的互动设计,带给儿童在多重感官刺激下全新的阅读体验,让这本儿童创意立体书更凸显了其独特的艺术魅力以及趣味性。值得一提的是,在儿童数字创意立体书中融入优秀的荆楚文化精神,对培养儿童的爱国主义精神具有重要的教育意义。让儿童在“荆楚文化”的熏陶下,学习文化知识、促进心智发展、培养手脑协调能力,让“阅读”从此不再乏味无趣。
    • 张逸
    • 摘要: 本文基于吕敬人先生提出的书之五感互动式理念,从新时代新媒体发展趋势角度对儿童书籍的五感设计体验进行分析,根据儿童不同年龄层次的发展规律和感官需求,研究五感设计对儿童书籍设计的帮助及其发展趋势.
    • 周言睿; 杨丹(指导)
    • 摘要: 亲爱的妈妈:您经常问我:"宝贝,你的梦想是什么?"妈妈,今天我就要郑重其事地告诉您,我的梦想是当一名儿童文学作家。妈妈,我最爱阅读各种各样的儿童书籍。在上学期期末考试结束那一天,一进家门,您就说给我准备了一件礼物——一张橙色的胡萝卜造型的飘窗阅读沙发!从此,我只要有空就坐在这张胡萝卜阅读沙发上看书。白天,金色的阳光从窗户照进来.
    • 罗小燕; 吴炳玲
    • 摘要: 文章探讨将"雷州石狗"传统文化元素融入儿童书籍设计中,使我国优秀的传统文化"雷州石狗"与儿童书籍设计相结合以实现创新。旨在提高我国青少年儿童对中华优秀传统文化的认识,培养他们对本民族文化的认同感。通过把"雷州石狗"传统文化美育教育融入儿童书籍的互动式设计中来进行设计创新,以设计符合现代儿童心理和生理发展需求的儿童书籍,打破传统儿童书籍设计局限,设计出能让儿童在阅读中获得快乐,促进身体健康成长,并不断接受传统文化美的教育的书籍,从而培养青少年儿童对我国优秀传统文化的自信。
    • 罗小燕; 吴炳玲
    • 摘要: 文章探讨将"雷州石狗"传统文化元素融入儿童书籍设计中,使我国优秀的传统文化"雷州石狗"与儿童书籍设计相结合以实现创新.旨在提高我国青少年儿童对中华优秀传统文化的认识,培养他们对本民族文化的认同感.通过把"雷州石狗"传统文化美育教育融入儿童书籍的互动式设计中来进行设计创新,以设计符合现代儿童心理和生理发展需求的儿童书籍,打破传统儿童书籍设计局限,设计出能让儿童在阅读中获得快乐,促进身体健康成长,并不断接受传统文化美的教育的书籍,从而培养青少年儿童对我国优秀传统文化的自信.
    • 田倩
    • 摘要: 在儿童的世界中,色彩就像另一种无形的语言,通过颜色的明度、色相、纯度的不同组合,为儿童呈现出一个色彩斑斓的世界.而书籍作为儿童了解世界认识世界的最有效的途径之一,在其中加入色彩的设计可以有效提升儿童对书籍的喜爱度,扩宽儿童的视野.本文主要从儿童书籍中色彩的重要性出发,对色彩对儿童的影响和在儿童书籍设计中色彩的运用方式进一步深入地分析,以此来提升儿童书籍质量和增强儿童书籍的色彩应用能力的目的.
    • 汤强; 滕珍珍
    • 摘要: 文章通过对国内亲子阅读市场书籍的绘本内容、绘画风格、阅读倾向进行调研分析,主张儿童绘本全方位融入中国传统文化以加强文化自信,启发儿童审美意识,培养儿童的语言与推理能力;并提出可开发促进幼儿感知觉一体化发展的优质绘本,为儿童绘本的健康发展提供多种创新设计思路。
    • 李伟杰
    • 摘要: 近年来,广大家长不断提高了对儿童阅读的重视度,加之随着全民阅读风气的引领,使得儿童书籍市场呈现出良好的发展前景。为更好地激发儿童的阅读兴趣,并培养儿童对美的认识,开展好儿童书籍装帧设计工作尤为重要。本文首先分析了儿童书籍装帧设计中的互动性,其次阐述了儿童书籍装帧设计中互动性的意义,最后探讨了儿童书籍装帧设计中互动性的设计实践,以期为儿童书籍装帧的互动性实现提供一些帮助。
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