亲子阅读

摘要： 阅读是幼儿认识世界的重要方式,父母在教育孩子的时候,除了言传身教,还可以让幼儿通过独立的阅读来学习知识,获取有效信息丰富自身的认识和眼界,提升个人素质。多元化的亲子阅读作为一项增进父母与幼儿之间关系的活动,它能够让幼儿打消在阅读的中的枯燥感,与父母一起学习知识也一定程度上保证了阅读的有效性,也避免了幼儿在阅读中因为不理解知识而产生的无聊感,父母的讲解加上书本中丰富的内容,能够激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿的学习能力和习惯,促进幼儿的成长。

摘要： 目前部分农村家长对亲子阅读存在误解,阻碍了亲子阅读教育的顺利开展。为此,学校有必要加强家园合作,引导农村家长摆脱亲子阅读的错误认知,帮助其理解自身在亲子阅读中的责任、义务和扮演的角色,鼓励家长积极主动地参与亲子共读,推动农村家庭亲子阅读的普及。

摘要： 1 活动背景与目的日本学者柳田邦男在《绘本之力》中称:“人生有三个阶段会与绘本相遇,孩童时代、初为父母以及人生的暮年。绘本中轻盈天真的叙事,其间所蕴含的智慧,常常给人带来心田上的抚慰。”近年来,越来越多的人们意识到了儿童早期阅读的重要性,并选择经典绘本作为亲子共读的首选。与此同时,公共图书馆也越来越重视绘本建设与儿童阅读推广,纷纷举办绘本故事会活动,比如我馆就开设有“青苹果”绘本·手作课堂,“叶子姐姐讲故事”以及“海浪花”绘本讲读等,而很多经典英文绘本及童谣也随之走入了大众的视野。现今,越来越多的家长已不满足于中文绘本故事,开始寻求原版英文绘本或英文童谣作为孩子课外读物的补充。

摘要： 亲子阅读是儿童阅读的重要形式,能培养儿童的阅读习惯,提升儿童的阅读兴趣。而绘本则是儿童早期阅读最适宜的书籍。文章探讨了目前利用绘本进行亲子阅读在儿童阅读中所面临的各种问题,并针对这些问题给出了对策和建议。

摘要： 文章概述了对话式阅读的内涵,分析了对话式阅读的价值,提出了开展对话式阅读的策略,以期为公共图书馆创新阅读推广模式提供参考。

摘要： 在亲子阅读中,虽然孩子的作用非常重要,但家长的角色也同样重要,他们为孩子创设了温馨的、愉快的、具有共享价值的阅读氛围。基于亲子阅读活动的基本宗旨,探讨亲子阅读这一重要的孩子早期教育方式是有必要的。下面,笔者结合亲子阅读活动与家长角色相关概念,通过个案对亲子阅读活动中家长角色的指导作用进行了简单分析,并给出了几点建议。

摘要： 图书馆拥有大量的绘本阅读资源,在促进绘本阅读推广以及发展绘本阅读层面具有天然优势。然而,如何发挥图书馆这一优势,真正为国内其他地区图书馆开展绘本阅读服务提供思路,是现阶段图书馆馆员重点关注和思考的课题。文章立足于亲子阅读视角,探讨儿童绘本阅读服务的价值,指出儿童绘本阅读服务中存在的问题,提出自己的观点,旨在能够更好地推动我国绘本阅读工作发展。

摘要： 本文主要从课堂的导读激趣、课外的亲子互动和校内外线上互动三个方面探索激发低年级学生阅读兴趣的有效方法。

摘要： 随着时代的进步与发展,家长的文化素质与教育能力发生了很大的变化,他们期望幼儿园和教师能提供适宜的家庭教育指导。在亲子阅读指导的实践中,我园结合家庭阅读需求,引导家长主动参与,以适宜的方式支持家长相互交流、学习,促进家长亲子阅读指导水平提升。现结合我园家庭亲子阅读指导中所开展的活动,浅谈几点做法与体会。一、了解家庭亲子阅读现状并给予初步的指导要指导家长做好亲子阅读,需帮助家长了解幼儿的身心发展特点,并明确亲子阅读的意义及其指导方法等。我园的家庭亲子阅读指导工作主要分为两个阶段,即先了解情况,再有的放矢地制订相应的指导方案。

摘要： 王春华老师著有《和书婆婆一起读绘本》,有几十年学前教育实践和教研经验的她,从2013年起开始绘本阅读的行动研究。多年来,王春华老师的团队,走进各地多所幼儿园和孩子们共读。希望王春华老师的儿童观和亲子阅读理念能够对您有所启发,更重要的是,希望您能在亲子共读中尽情体验绘本散发的强大魅力。

摘要： 亲子阅读是近年兴起并得到广泛认可的阅读模式,肇庆市图书馆凭借自身优势,在开展并指导亲子阅读活动方面发挥着积极的作用.本文从"悦读时光"亲子朗读会项目开展的亲子阅读调研出发,对亲子阅读的误区给家长方面提供相应的策略,结合本馆亲子阅读存在的问题,为本馆亲子阅读事业的发展,提出相应的发展策略.如营造适合幼儿的阅读环境、开展形式多样的共读活动、与社会力量进行广泛合作等.

摘要： 提高孩子的阅读兴趣,除了学校,更多的是在家里,和爸爸妈妈一起阅读是培养孩子良好阅读的阶梯,是培养孩子独立阅读习惯的良好方法之一.亲子阅读,是一种学习手段,更是一种美丽的休闲方式.通过这种方式,家长教会孩子如何热爱生活、享受生活.

摘要： 阅读习惯从小培养,亲子阅读效果显著.在全民阅读高潮中,县级图书馆要担负起县级以下亲子阅读的重任.然而,县级图书馆服务范围较广、服务对象文化层次参差不齐、前期亲子阅读活动开展不足.面对机遇,也有挑战.近几年,隆昌县图书馆积极思考,以示范性可行性强的在馆亲子阅读活动带动家庭亲子阅读,让亲子阅读有效引导幸福人生,收到了很好的效果.

摘要： 亲子阅读是常见的家庭休闲活动,对于幼儿身心成长、亲子关系、家庭氛围都具有特殊意义.本文尝试从休闲学视角出发,构建亲子阅读活动的休闲制约—休闲涉入—休闲效益关系的概念模型,通过问卷调查和结构方程模型分析发现:亲子阅读活动的休闲制约对休闲涉入和休闲效益均存在显著的负向影响;休闲涉入对休闲效益存在显著的正向影响,并且能够降低休闲制约对休闲效益的负向影响.

摘要： 长久以来,一谈到亲子阅读,我国公共图书馆的工作重点总是放在丰富馆藏资源、图书推介、搞阅读活动方面,却往往忽视了读者社群的建设和服务营销,没有形成粉丝经济;同时,推广效果受到地域、时间的限制,受众也往往局限在一定范围内,活动没有形成品牌和影响力,与重视社群建设的自媒体平台动辄百万及用户的规模形成了鲜明的对比.公共图书馆应该抓住机会,充分利用互联网技术和社交媒体,积极向读者传递服务信息,建设读者社群,宣传亲子阅读服务.

摘要： 伴随着社会的不断发展与进步,作为促进幼儿身心健康发展、激发幼儿阅读兴趣、养成良好阅读习惯、增进家长与孩子感情的重要方式,亲子阅读逐渐成为人们关注的一大问题.中国颁布实施的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,明确地将幼儿的早期阅读纳入了语言教育目标体系中,这充分显示出了亲子阅读的重要性.因此,为了能够更加深入地了解本辖区内亲子阅读的现状,浦东图书馆对浦东南汇地区亲子阅读情况开展了问卷调查,并据此制定了有针对性的解决措施,希望通过公共图书馆的干预,帮助这些家庭处理亲子阅读中存在的问题,开设针对家庭亲子阅读的专业讲座，为家长提供学习的平台，利用公共图书馆的资源，为亲子阅读创造一个良好的环境和氛围，利用图书馆采编图书的优势，推选符合家庭亲子阅读的图书。

摘要： 绘本是最适合幼儿阅读的儿童书籍,绘本阅读需要家长的参与.本研究以某幼儿园162名家长作为研究对象.采用问卷调查以及访谈的方式,从各个方面了解该幼儿园的绘本亲子阅读现状,分析其原因.旨在了解绘本亲子阅读中存在的问题,寻求解决问题的办法,以期提高绘本亲子阅读的质量.调查显示:家长对绘本的认识多浮于表面,停留在对经典绘本的内容了解;家长对绘本亲子阅读的态度比较积极,但追求共读的"功利性"因素较多,对情感价值认同度不高;家长在绘本亲子阅读时缺乏对阅读行为的计划性;家长在策略的运用中缺乏对绘本特点的把握,依赖于原有的亲子阅读书籍的方式.针对以上问题,本文提出相应的措施.

摘要： 中国宋朝的大诗人苏轼曾说过:“故书不厌百回读,熟读深思子自知.”阅读的作用,人人皆知.古今中外,几乎所有的伟人,他们都无一例外都热爱阅读,而且他们中的绝大多数在少年儿童时代都经历过如饥似喝的阅读阶段.前不久,北京有个机构调查表明,中小学生的学习成绩与家庭藏书成正比,家里一本书没有或者仅有很少几本书的家庭,孩子大多学习成绩不好.所以著名教育家苏霍姆林斯基说:“30年的经验使我深信,学生的智力发展,取决于良好的阅读能力.阅读的技能就是掌握知识的技能”。

摘要： 史斯兰克·吉利兰《朗读手册》"你或许拥有无限的财富,一箱箱珠宝与一柜柜的黄金.但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈."婴幼儿大脑迅速发育，急于探索世界，非常依赖父母，阅读可获取信息，认识世界，发展思维，重要提升自我的方式。

摘要： 少儿阅读是全民阅读的重要组成部分.本文在论述公共图书馆开展少儿阅读推广意义的基础上,分享了“闵图妈妈小屋”案例,进一步思考并提出少儿阅读推广工作的主要策略为:分级阅读、亲子阅读、经典阅读以及馆校合作.

摘要： 本实用新型公开了一种可辅助孩子阅读的亲子式座椅，包括成人座椅部分和儿童座椅部分，成人座椅部分设置有座椅腿部，座椅腿部上方设置有成人坐垫，成人坐垫左侧上方设置有座椅靠背，成人坐垫上方设置有儿童座椅部分，成人坐垫与儿童座椅部分通过固定柱连接，儿童座椅部分设置有儿童坐垫，儿童坐垫上方设置有阅读桌面，阅读桌面上表面设置有凹槽和扬声器，阅读桌面侧面设置有充电接口，凹槽内部设置有文字采集设备，文阅读桌面内部设置有蓄电池，蓄电池与充电接口电性连接，蓄电池一侧设置有处理单元。本实用新型利用多个坐垫，保证父母和儿童同时感受舒适，此外，通过文字采集设备给孩子正确的教育，便于父母使用。

摘要： 本实用新型涉及一种阅读桌，特别是涉及一种亲子教育用阅读桌，包括阅读桌组件、升降支撑架、儿童座椅和底座板，所述阅读桌组件包括主阅读桌、辅助阅读桌、竖架板、外螺纹调节杆、导向轴、限位横板和旋拧块；所述主阅读桌底面的右端固定连接竖架板的上端；所述外螺纹调节杆的右端通过带座轴承转动连接在竖架板的前端，所述导向轴的右端固定连接在竖架板的后端；所述外螺纹调节杆的右端固定连接旋拧块；本实用新型内部设有家长阅读用的主阅读桌和孩子阅读用的辅助阅读桌，便于家长和孩子进行共同阅读，且主阅读桌和辅助阅读桌的高度可以通过升降支撑架进行适当的调节，便于家长和孩子更为舒适的进行阅读。

摘要： 本实用新型涉及一种亲子互动简易阅读桌，该阅读桌包括活动桌体及活动书架；所述活动桌体包括一号桌面、一号桌体支撑板、一号靠背、二号靠背、二号桌面、二号桌体支撑板及万向轮；所述一号桌体支撑板的上端连接一号桌面，一号桌面的另一端与一号靠背连接，一号靠背的另一端与二号靠背连接，二号靠背的另一端与二号桌面连接，二号桌面的另一端固定在二号桌体支撑板上；所述一号桌体支撑板、一号靠背、二号靠背及二号桌体支撑板的低端均设置有万向轮；所述活动书架包括一号活动书架和二号活动书架。本实用新型亲子互动简易阅读桌结构简单、使用灵活、经济实用；同时本实用新型阅读桌也可以用于图书馆、阅读室等区域，应用范围较广。

摘要： 本发明公开了一种亲子阅读资源推荐服务系统与方法，涉及数字化技术领域，包括信息采集模块、预测推荐模块、评分预测模块和推荐更新模块，所述信息采集模块，平台可以通过用户登陆的方式对信息进行采集，所述预测推荐模块，平台可以通过收集到的信息对用户的爱好进行基本推测，本发明科学合理，使用安全方便，所述评分预测模块，平台可以通过用户的翻阅量对书籍进行打分，并通过评分结果向用户推荐相似评分用户，进一步的推测用户的喜好，所述推荐更新模块，平台通过两组推测数据的对比进行更新用户的爱好，避免完全预测导致预测结果出现较大的偏差。

摘要： 本发明公开了一种亲子阅读座椅，包括座椅主体、脚支撑调节装置、儿童坐面调节装置和照明装置，座椅主体上设有椅面板，脚支撑调节装置设于椅面板下方，且脚支撑调节装置在竖直方向可滑动安装于座椅主体上；儿童坐面调节装置在水平方向可滑动安装于椅面板底部而对儿童坐面调节装置与椅面板前端面之间的距离进行调节，且儿童坐面调节装置可摆动安装于椅面板底部而将儿童坐面调节装置收纳于椅面板底部上。本发明能减轻父母体力的消耗，并通过调节儿童坐面调节装置的水平位置，使儿童能更加舒服地被怀抱在父母的怀中，从而使得父母和儿童能更加轻松地进行亲子阅读，从而提高亲子阅读的体验，具有结构简单、功能多样化和使用方便的有益效果。

摘要： 本实用新型公开了一种家园共用的便携式亲子阅读椅子，包括第一靠座和第二扶手座，所述第一靠座的前端表面设置有背枕，所述第一靠座的下端安装有第一扶手座，且第一扶手座的上端表面设置有坐垫，所述第一扶手座的下端安装有支撑柱，且支撑柱的右端设置有收纳箱，所述支撑柱靠近收纳箱的下端安装有底座，所述第一靠座的右端设置有第二靠座，所述第二扶手座位于第二靠座的下端，所述第二靠座靠近第二扶手座的前端安装有阅读桌，所述第二靠座的前端表面设置有安全带，所述第二扶手座的前端表面安装有卡座。该家园共用的便携式亲子阅读椅子采用背枕和坐垫的设置，可以增加其阅读椅的舒适度，使得父母在陪伴孩子阅读的同时也能放身轻松一下。

摘要： 本实用新型公开了一种可折叠的亲子阅读座椅，包括依次连接的第一座板、第一靠背、第二靠背和第二座板，第一座板和第一靠背形成第一座椅，第二靠背和第二座板形成第二座椅，第一座椅和第二座椅相背向分布，第一座板、第一靠背、第二靠背和第二座板通过依次绕着连接部两两相盖合后呈堆叠状进行收合。本实用新型提供的亲子阅读座椅展开后，大人和孩子背靠背各坐一边看书学习，互不影响，又增加了亲密度，激发了人们的阅读兴趣，提高了亲子阅读的效率，增加了亲子之间的互动，结构简单，便于收纳，不占用空间。

摘要： 本实用新型提供了一种亲子阅读物联打卡器，包括书报架和安装在书报架上的物联打卡器，物联打卡器包括安装板、micro:bit开发板、串口屏、蜂鸣器、Obloq物联网模块、人体热释电运动传感器、模拟声音传感器、温湿度传感器、超声波传感器、数字红外信号发射器和继电器，其中micro:bit开发板上设置有多个连接引脚，串口屏、蜂鸣器、Obloq物联网模块、人体热释电运动传感器、模拟声音传感器、温湿度传感器、超声波传感器、数字红外信号发射器和继电器分别通过导线独立与micro:bit开发板上设置的引脚连接。本亲子阅读物联打卡器可以对孩子阅读习惯、生活习惯进行督导，并上传物联网平台记录孩子阅读时长等数据信息，方便对数据的采集、处理，更可激发学生维持良好习惯的动力。

摘要： 本实用新型公开了一种亲子阅读椅，包括，座椅单元，设于升降单元的上方，包括第一座椅和第二座椅，所述第一座椅与第二座椅并排放置；升降单元，其设于所述第二座椅下方，包括支撑杆和驱动件，所述支撑杆一端与所述第二座椅固定连接，其另一端与所述驱动件固定连接，所述驱动件带动所述支撑杆和所述第二座椅上下运动。本实用新型的有益效果：本实用新型针对不同的对象设计了大小不同的双人座椅，节约了材料，节省了空间；设置的书托可以帮助家长解放双手，减轻负重；可调节位置的书托和可调节高度的座椅可以共同解决因阅读姿势不自然、不舒适而导致的身体疲劳酸痛等问题。

摘要： 本实用新型公开了一种亲子阅读座椅，包括座椅主体、脚支撑调节装置、儿童坐面调节装置和照明装置，座椅主体上设有椅面板，脚支撑调节装置设于椅面板下方，且脚支撑调节装置在竖直方向可滑动安装于座椅主体上；儿童坐面调节装置在水平方向可滑动安装于椅面板底部而对儿童坐面调节装置与椅面板前端面之间的距离进行调节，且儿童坐面调节装置可摆动安装于椅面板底部而将儿童坐面调节装置收纳于椅面板底部上。本实用新型能减轻父母体力的消耗，并通过调节儿童坐面调节装置的水平位置，使儿童能更加舒服地被怀抱在父母的怀中，从而使得父母和儿童能更加轻松地进行亲子阅读，从而提高亲子阅读的体验，具有结构简单、功能多样化和使用方便的有益效果。