传播心理
传播心理的相关文献在1994年到2022年内共计122篇,主要集中在信息与知识传播、电影、电视艺术、社会学
等领域,其中期刊论文121篇、会议论文1篇、专利文献12693篇;相关期刊74种,包括重庆文理学院学报(社会科学版)、新闻世界、新闻研究导刊等;
相关会议1种,包括江苏省首届传媒学科研究生论坛等;传播心理的相关文献由137位作者贡献,包括井春野、唐肖肖、姜笑君等。
传播心理—发文量
专利文献>
论文:12693篇
占比:99.05%
总计:12815篇
传播心理
-研究学者
- 井春野
- 唐肖肖
- 姜笑君
- 尚媛媛
- 张晓辉
- 方艳
- 欧逸帆
- 沈静
- 王家奇
- 王栋栋
- 王雨晴
- 蔡萍
- 许小青
- 郑晶晶
- 陈力丹
- 陈立强
- CAI Wu
- 丁柏铨
- 万珺
- 任晓微
- 任桐
- 何楣
- 余小梅
- 倪桓
- 冯雪梅
- 凌丹丹
- 刘开骅
- 刘玉玲
- 刘航
- 史恒
- 史蒙苏
- 叶丹
- 吕龙延
- 吴月琪
- 吴海荣
- 吴琼
- 吴红波
- 周子悦
- 周高琴
- 姜璐璐
- 孙慧
- 孙藜
- 宋仁彪
- 宋璐
- 宗益祥
- 巩文淼
- 庞毅
- 张倩楠
- 张健波
- 张兴宇
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韩明师;
张琳
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摘要:
媒介技术促进学习直播的发展,直播自习室在B站(哔哩哔哩弹幕视频网)广受欢迎。本文通过分析B站直播自习室的空间建构与互动机制,探讨直播自习室背后用户的使用动机。个体在直播自习室中,主播和观看者都能从对方身上获得来自“远方”的精神激励和支持。直播间中个体实现遥远的“在场”,获得“赛博同桌”,满足陪伴的诉求,并在主动被“监视”与“想象监视”中实现主播和观看者的双向自律。同时,也要理性看待主播的过度表演化现象和隐私泄露问题,合理使用直播自习室。
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高阳
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摘要:
Vlog以其无需华丽剪辑手法的易操作性与记录真实生活的共鸣能力受到用户喜爱,其真实生活场景记录展示的内容题材与真人秀非常相似.从心理学角度看,对传者来说,Vlog能够帮助实现被关注、被需要以及自我效能感的提高,并可能对孤独感的消解产生正向影响;于受者而言,Vlog能够在一定程度上满足性本能的需要,并且有助于自我概念、自我认知的树立与社交群体归属的实现.Vlog的创作与消费过程接近于心理治疗中日记疗法与电影疗法的双向结合,在精神卫生问题凸显的疫情恢复期见面治疗风险高的情况下,Vlog不失为一个低成本而高效的治疗方式.
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姜笑君;
井春野
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摘要:
随着我国城市化进程的提高,城市形象宣传片作为城市软实力的重要组成部分,逐渐成为展示城市形象的视觉名片。本文运用电视文本研究和传播心理学理论,分析造成受众对电视文本解读不够充分、缺少对文本意义的深刻理解、甚至出现混乱解读的原因,提出重视以点带面、合理编排电视"流程"、利用电视文本的文际性构建与受众之间的意义关联等方法,以提高城市形象宣传片的传播效果。
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姜笑君;
井春野
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摘要:
随着我国城市化进程的提高,城市形象宣传片作为城市软实力的重要组成部分,逐渐成为展示城市形象的视觉名片.本文运用电视文本研究和传播心理学理论,分析造成受众对电视文本解读不够充分、缺少对文本意义的深刻理解、甚至出现混乱解读的原因,提出重视以点带面、合理编排电视"流程"、利用电视文本的文际性构建与受众之间的意义关联等方法,以提高城市形象宣传片的传播效果.
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吴月琪
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摘要:
近年来,盲盒逐渐获得青年群体的喜爱,有关盲盒的信息频繁出现于各社交媒体,受到舆论的关注。"盲盒热"的背后折射出当代青年人竞争压力大、对现实问题选择逃避的心理状态。对于青年人来说,盲盒不单是物质玩偶般的存在,更是一种情感体验消费,具有承载美好、给予陪伴、提供刺激、联结关系的功能,可以满足青年人力求获得身份认同、圈层归属的现实心理需求。盲盒消费行为迎合了当代青年人的情感与娱乐需求,在传播过程中发展成为新的亚文化现象,青年人在网络交流互动和文化建设过程中体现出的情感需求、价值诉求、心理动态和自我表达值得关注。
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刘航
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摘要:
大众传播活动取得预期的传播效果,离不开传播者对传播受众的精准把控.在传播心理学的视域下,传播过程中的移情与情绪调控心理作用的加持有效搭建起两者之间沟通互动的桥梁,推动情绪从传播者到传播受者的流动.文章从传播效果出发,联结传播者及传播受者双重心理视角,以现代爱国主义影片的价值传递为实例,深层剖析移情与情绪调控心理过程发挥作用的机制及影响,进而阐释引发民族情绪共鸣、塑造社会共识这一传播现象下受众内在心理的把控运作模式.
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肖鑫;
张兴宇;
徐拂洋
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摘要:
短视频作为当下兴起的一种重要视频样式,在弥补缺失化社交、形成沉浸式体验、促进回馈式流量等方面具有不可忽视的传播价值,为走出"同温层",进而打破"信息茧房"提供了新途径,也为用户构建了虚拟空间下的狂欢广场.同时,短视频的内容品性随着这一样式的普及化逐步定型,人格化表达和聚焦化呈现成为当下短视频的突出特质.本文将从叙事品性、传播心理和模式突破层面出发,以其相关理论为依据,阐述短视频这一视频样式的叙事与传播价值.
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许小青
- 《江苏省首届传媒学科研究生论坛》
| 2014年
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摘要:
微视作为腾讯公司开发的一款手机微视频分享平台,受到了用户的广泛好评与青睐.它不同于以往的微博或者QQ等即时社交媒体工具,由原来的文字和声音,拓展到三维的场景式投射,可以给用户带来更直观的体验,同时也因具有动态的社交语言特性被认为是未来市场发展的潜力股.本文试通过初探微视基本情况、从分析用户行为中拎出微视的传播特点、结合传播心理学理论探寻用户的使用心理动机,指出用户在认知动机方面,在对社会环境认知与自我认知方面表现出了较大的主动性。而在情感认知方面主要表现为情感宣泄、娱乐消遣和被关注与尊重三方面的情感需求。至于行为动机,则表现出对完善个人塑造与增强人际交往实际能力的强烈需求。