高段教学

摘要： 在素质教育的持续深入下,小学生的阅读理解能力愈发受到重视,培养学生这一能力,不仅有助于语文学科的发展,对学生其他学科的学习也有很大的帮助。因此,本文将围绕小学高段语文教学中学生阅读理解能力的意义以及现存问题展开详细的分析与研究,最后提出针对性的优化建议,以供相关教师参考。

摘要： 数学阅读能力的强弱可以看做学生数学逻辑思维能力的一个重要指标。 它不仅能够帮助学生更好的转换思维,还可以引导学生与数学书本知识更好的对话。 在具体的课程教学中,教师可以将数学阅读语言的理解、解读和运用作为日常教学的常态,使学生能够顺利建构新知,提升解决数学问题的效率。

摘要： 在小学数学教学工作当中,为了夯实教学效果,使得小学生形成数学核心素养的提升,都需要设置一定的作业,同时也希望借由作业这一形式,培养小学生自主数学学习的良好习惯。小学数学高段教学的数学知识理论难度、抽象程度等等都有一定的提升,因此作业形式就变得更加重要了。而在传统的小学数学高段教学过程中的批改模式相对单一,作业也成为了小学生的学习负担,甚至影响着小学生对于数学的学习兴趣。而在实现“零批改作业”模式的运用之后,传统作业设置问题得到了明显改善,同时降低了小学生的数学作业符合,符合当下的双减政策目标,值得推广应用。因此,在本文中就将针对小学数学高段教学的“零批改作业”模式应用进行系统的研究和分析,其主要目的在于提升小学数学教学效果。

摘要： 习作教学是小学语文阶段的重要内容,尤其是在小学高年级阶段,习作教学显得更为重要。虽然小学生在语文学习过程中已经具备了丰富及充足的语文知识基础,具备了相应的语言文字运用技巧与情感表达能力,但大多数小学生在习作的过程中表现为能力较低、学习兴趣不高、语文习作质量较差,甚至部分学生对习作产生了厌倦及抵触的心理,他们面对作文题目不知从何下笔,无话可说,即便是写出来,也是内容空洞,言之无物,没有真情实感,师生都付出许多努力,但常常收效甚微。基于此,本文立足小学高年级语文习作教学,对如何提高习作水平,取得良好的教学成效展开了探究。

摘要： 随着新课改的逐渐深入,在实施小学高段数学教学活动的过程中,教师要结合新课改对小学高段数学教学活动提出的新要求,加强小学高段数学课堂的教学创新,加强对小学高段学生数学能力的养成教育,加强对小学高段学生数学形象思维能力的培养.与传统教学模式相比,在开展小学高年级数学教学活动中,教师可以根据学生的现状、学习能力和学习需求等,加强数学教学的创新,采取有效的策略培养学生的数学学习能力和思维能力,全面加强对学生良好数学学习习惯的培养.因此,在高段小学数学教学的过程中,教师应结合学生对数学知识的理解及不同教学内容的差别,有针对性地开展小学数学教学活动,提高学生的数学学习能力.基于此,本文对小学高段数学教学活动中所面临的困境以及实际教学中存在的问题进行分析,提出针对性的解决问题的办法,以期为小学高段数学教学活动提供有效参考.

摘要： 现今的科技不断发展,因为它对数学能力的依赖,导致社会对数学能力提出了更高的要求。小学的高段学生正面临升学,小学的数学教学必须为初中的教学打下良好的基础,所以,小学的数学高段教学要从多个方面提升教学的深度和难度,拓展学生的思维。

摘要： 现阶段小学数学高段教学引起了社会各界的广泛关注,想要更好地提升教育的效率与质量,必须加强学生形象思维能力的培养.一般而言,数学教育的难度不低,学生在知识学习过程中,不能按照传统的灌输式方法来完成,而是要不断地增加思维的灵活度,不仅要努力发挥出自身的长处,还要按照科学的方法来完善不足,最大限度地提高学生的学习水平.形象思维能力的培养难度并不低,要结合学生的具体表现,按照循序渐进的方式来培养.

摘要： 形象思维对于高年级的小学生来说十分重要,数学教师为了培养学生的形象思维,提出了生活、数形结合、信息技术三种辅助教学手段,在本篇文章中,笔者将概述小学数学高段教学过程中如何利用这三种方法促进学生形象思维能力的不断发展与进步.

摘要： 现阶段小学数学高段教学引起了社会各界的广泛关注,想要更好地提升教育的效率与质量,必须加强学生形象思维能力的培养。一般而言,数学教育的难度不低,学生在知识学习过程中,不能按照传统的灌输式方法来完成,而是要不断地增加思维的灵活度,不仅要努力发挥出自身的长处,还要按照科学的方法来完善不足,最大限度地提高学生的学习水平。形象思维能力的培养难度并不低,要结合学生的具体表现,按照循序渐进的方式来培养。

摘要： 记得苏霍姆林斯基曾说过:“只有能够激发学生去进行自 我教育的教育,才是真正的教育。” 读起这句话时,我的思绪就会不由得回到两年前…… 一直从事高段教学的我,那年按照学校整体安排要担任二 年级的教学工作。一下子从高段到低段,在教学上,我感觉自 己倒没有什么困惑,因为对于文本的理解我还是对自己很有把 握的。但是,唯一不能让我忍受和令我“痛心疾首”的却是低 年级孩子们每天如雨点般的“小报告”。

摘要： 本发明公开了一种小学高段品德教学用展示装置，包括展示板本体、卡接装置、卡接槽、限位块、安装板和电动伸缩杆，所述展示板本体由第一展示板、第二展示板、第三展示板和第四展示板拼接而成，第一展示板右侧顶部设置有卡接装置，第二展示板左侧顶部设置有卡接槽，第三展示板顶部左侧、第四展示板顶部右侧和第三展示板右侧底部均设置卡接装置，第一展示板底部左侧、第二展示板底部右侧和第四展示板左侧底部均设置卡接槽，第一展示板和第二展示板后表面安装内螺纹座并螺纹安装有螺纹杆的一端，螺纹杆的另一端螺纹安装在安装板上，安装板底部安装伸缩杆，伸缩杆的底部设置底座，该展示装置非常便于教师携带。

摘要： 本申请涉及一种公路超高段新旧路面拼接结构及施工方法，应用在道理施工的领域。其包括拼接本体，所述拼接本体包括至少一组过水层和固定在所述过水层下方且与所述过水层相连通的集水槽，所述集水槽与埋设在新路面和/或旧路面内的排水沟相连通。本申请具有不会造成积水渗透进新路面和旧路面的结构中，延长了新路面和旧路面的使用寿命的效果。

摘要： 本发明提供一种高段差半导体器件平坦化方法，包括：在具有高段差的第一材料膜层上形成第二材料膜层，所述第二材料膜层至少覆盖所述第一膜层材料的凹陷区域；采用具有高选择比的刻蚀工艺对所述第一材料膜层的凸起区域和所述第二材料膜层进行刻蚀，以使所述第一材料膜层和第二材料膜层处于同一平面；采用平坦化工艺对所述第一材料膜层和第二材料膜层进行处理，以去除全部的第二材料膜层并使第一材料膜层平坦化。本发明提供的技术方案，能够通过形成第二材料膜层以及刻蚀过程，使半导体器件在平坦化处理前处于接近平面的状态，避免半导体器件在平坦化过程中出现碟陷缺陷。

摘要： 本实用新型公开了一种小学高段品德教学用展示装置，包括展示板本体、卡接装置、卡接槽、限位块、安装板和电动伸缩杆，所述展示板本体由第一展示板、第二展示板、第三展示板和第四展示板拼接而成，第一展示板右侧顶部设置有卡接装置，第二展示板左侧顶部设置有卡接槽，第三展示板顶部左侧、第四展示板顶部右侧和第三展示板右侧底部均设置卡接装置，第一展示板底部左侧、第二展示板底部右侧和第四展示板左侧底部均设置卡接槽，第一展示板和第二展示板后表面安装内螺纹座并螺纹安装有螺纹杆的一端，螺纹杆的另一端螺纹安装在安装板上，安装板底部安装伸缩杆，伸缩杆的底部设置底座，该展示装置非常便于教师携带。

摘要： 本实用新型公开了一种小学高段品德教学用黑板，包括擦板、黑板本体、引风板、电动伸缩杆、底座、吸尘装置和滑动座，所述底座顶部中央固定安装有电动伸缩杆的一端，电动伸缩杆的另一端固定安装在放置板的底部，放置板的顶部中央固定安装有黑板本体，所述黑板本体左侧底部固定安装有放置台，放置台上固定安装有电机和减速器，电机的传动轴固定安装在减速器的减速输入轴上，减速器的减速输入轴转动安装有第一转杆的一端，第一转杆的另一端转动安装有第二转杆的一端，第二转杆的另一端转动安装有连接轴，连接轴的右端固定安装有滑动座，黑板本体上纵向开设有滑动槽，滑动座滑动安装在滑动槽内，滑动座右侧滑动固定安装有擦板。

摘要： 本申请公开了一种超高段路面纵向缝隙式排水沟整体式预制模板，该超高段路面纵向缝隙式排水沟整体式预制模板包括：芯模、缝隙模、端模、底模和侧模；其中，芯模呈空心圆柱形设置，芯模上沿其轴向开设有贯通槽；缝隙模设于芯模上，缝隙模设置为两个并位于贯通槽的两侧；底模设置为两个并分别设于两个缝隙模上；端模设置为两个并固定在芯模的前后两侧，端模上开设有与芯模两端对应的通孔，端模下端与底模端部固定连接；侧模设置为两个并固定在芯模的左右两侧，侧模的下端与底模固定连接，前后两端与对应的端模固定连接。本申请解决了相关技术中排水沟在预制时将其分为左右两半进行预制，改变了排水沟的整体结构，无法做到排水沟一体成型的问题。

摘要： 本实用新型涉及高速公路排水领域，具体提供一种高速公路超高段急流槽预制结构。所述高速公路超高段急流槽预制结构在高速公路边坡上设置急流槽，通过中央分隔带内的排水明沟、集水井及井底横向排水管连接急流槽，所述急流槽由开口预制块和普通预制块组成，所述普通预制块为两侧高、中间低的凹槽状结构，开口预制块为在普通预制块的基础上设置开口的预制块，所述开口预制块开口与横向排水管出口对应，在路面超高侧，开口预制块为最上方的预制块，在路面非超高侧，开口预制块位于急流槽中部位置。解决现有技术中公路超高段通过集水井底部横向排水管连接现浇急流槽排水，现浇急流槽外观与预制块急流槽不统一影响美观，且增加工程量的问题。

摘要： 本实用新型提供了一种栈桥加高段和倾斜过渡段的连接结构，包括第一架体，所述第一架体的顶面开设有多组安装孔，第一架体的一端开设有两个插接槽；还包括第一连接块，可拆卸连接在第一架体的一侧位置，第一连接块的顶面一侧开设有斜面，所述第一连接块的顶面对称开设有两个安装槽，所述第一连接块的侧边开设有第一滑槽；以及转动块，转动连接在第一连接块的端部位置，包括呈对结构设置在转动块端部位置的移动块，所述移动块的内端固定安装有固定轴。通过设置的转动块，以及设置的转动块与连接块之间的可拆卸连接的方式，当该栈桥在使用过程中，能够灵活的根据栈桥的加高进行倾斜段的同步调整，而保证栈桥整体的稳定性以及适用性。

摘要： 本实用新型公开了露天矿山超高段边坡疏干装置，属于边坡疏干技术领域，包括底板，底板的前端固定连接有四个第一阻挡板，四个第一阻挡板的前端均开凿有存水槽，底板的前侧设置有阻挡引流机构，阻挡引流机构用于阻挡水流，底板的前侧设置有翻转机构，翻转机构用于进一步阻挡水流，最终可以实现减缓水流流速，避免水流流速过快带动沙石损毁公路，也避免行人安全受到威胁。

摘要： 本实用新型公开了一种适用于露天煤矿挖沟机高段下作业防护装置，属于防护装置技术领域，包括外壳，外壳的内部设置有芯壳，芯壳内填充有第一过滤芯，芯壳的上端设置有第一对接口，外壳的上侧可拆卸连接有外呼筒，外呼筒内设置有芯筒，芯筒内插入有第二过滤芯，芯筒与外壳之间设置有对接组件，对接组件用于固定安装芯壳、芯筒和外呼筒；经过第一过滤芯对空气二次过滤，过滤空气中未被过滤的细小粉尘，两层过滤方式，有效提高过滤效果，加强防护性能，且长时间使用后，第一过滤芯和第二过滤芯可以更换，无需更换整个装置，装入新的第一过滤芯和第二过滤芯即可继续使用，性价比高且环保。