交互主观性

摘要： 否定认知结构"不审"从表示"不知道"义的偏正结构发展成为传疑索答的话语标记,演化过程中其真值语义逐渐丢失,产生了主观情态义和交互主观性,并最终在佛门语言内部凝固成了一个动词.典型语境中的话语标记"不审"具有间接求解和委婉表达功能,常用于下对上的谈话场合,具有消极主观化特征."不审"话语功能的实现基于交际中的礼貌原则和合作原则.

摘要： “可能”作为现代汉语中表示推测估计类的情态词,因为其自身语义所表现出的主观性、模糊性、委婉性的特点,使其在动态语言环境中被高频使用,从而出现了非常规化的趋势。本文从语料库中选择动态的语言进行定性分析,发现“可能”出现了去范畴化特征,说话人的使用逐渐出于一种语用目的。即它可以帮助句子施事告知说明、反驳拒绝、解释澄清、提醒强调、情感评价等言语行为,特别是经常出现在表示否定、拒绝、讽刺等表示负面语义内容的句子里,委婉地传递出确定的信息内容。在此基础上,还对“可能句”出现分化的原因进行了分析,分别从交互主观性、礼貌原则、可能自身所蕴含的委婉性语义三个方面入手,做出了较为合理的解释。

摘要： 构式“X就X在Y”需要通过构式义与构式形式两方面对其进行限定,以确定该评价义构式的范围。将构式分为构式前件“X就X”与构式后件“在Y”两部分来探究其经济原则。发现既包括说话人经济原则,也包括听话人经济原则。构式“X就X在Y”的交互主观性表现在其所具有的交互主观否定。文章最后对该构式的形成条件和语义非自足性的特点进行了说明。

摘要： “硬/硬硬”是平遥方言中富有特色的评注性副词,主观性特征明显区别于普通话的“硬”。具体体现在:从描摹性副词到评注性副词的演变中;可位于句首,做高层谓语对句子进行主观评述,常与表结果和主观性的成分搭配,以使语义协调;具有表达情态、突出焦点和指明预设的语用功能;语篇中常有表态度情感的成分共现,以更好体现其主观性,也常用于适宜表达主观性的互动语境。“硬/硬硬”还具有交互主观性,体现了说话人对听话人的关注。

摘要： 文章对主观性标记词“总不能”在语境中的分布进行考察,并分析其语义搭配模式、句法位置、元话语功能等,揭示了其形成路径与来源。“总不能”表达言者的态度,大部分情况下表示对对方的不满及反驳。通过强调客观事实或社会规约,为言者的态度及立场提供重要的客观依据。态度及立场的浮现蕴含了言者列举情况作为例证,到最后表态的过程,表明主观立场的客观性,同时这一过程也是“总不能”的语义解读逐渐规约化的过程。言者态度及立场在反诘问句、转折句、主观化及语用原则的共同作用下形成。

摘要： 文章分析了构式“V你的(NP)!”中常项构件和变项构件特征,认为该构式的构式义为“言者对听者的行为表达否定态度,要求听者专心V(NP)”。该构式既可用于消极情绪语境,也可用于积极情绪语境,消极情绪语境是其分布的优势语境。言语互动中,该构式具有凸显情态,结束话题和语境顺应的功能。元代出现的表祈使义的“你V你的NP”结构是该构式的萌芽形式,在隐喻与功能凸显、语境吸收和语用推理、去范畴化与重新分析、主观性与交互主观性等因素的共同作用下,于明代完成构式化。

摘要： 数词“半”有夸张表大量和夸张表少量的用法。夸张意味数词“半”的相关表达,反映了听说双方间的移情和认知协作,具有一般用法所没有的交互主观性。交互协作过程具体表现为听说双方通过“引导——激活——选择”这样的认知序列来动态地构建了交互主观性,从而形成听者对相关表达的理解。另外,数词“半”夸张表大量还是表少量,蕴涵着不同的认知方式。综合识解交互主观性和表量倾向就得到了数词“半”夸张意味相关用法的整体意义。

摘要： 韵律、认知和交互主观性推动“有失X”的构式化,形成“确认”构式“有失NP”、谦辞构式“有失VP双”、指摘构式的“有失NP”。指摘构式“有失NP”在交互主观性和认知类推作用下,分化出表轻量指摘义的三个下位类型:“有失NP”“有失AP;”“有失AP;”。伴随“有失X”的构式化,跨层结构“有失”演化为粘宾动词;伴随“有失X”的后构式变化,粘宾动词“有失”演化为评注副词、程度副词。

摘要： 合音词“哒”在现代汉语普通话中发展出了语气词、类结构助词、类动态助词以及拟声词和状态形容词的构词语素四种语法功能。这些语法功能与其合音母词“的”“啊”的语法属性有关,在现代汉语普通话中的发生学顺序应当为“构词语素→语气词→类助词”。“哒”的核心语气与情态含义可以被归纳为说话者以俏皮、可爱的“萌化”色彩舒缓语气、传递信息。这一核心语气衍生出调整语义色彩、维护听话者面子、拉近语用距离等语用功能,体现了“哒”的交互主观性,有利于构建听说双方良好的互动空间。

摘要： “无”和“不”原是两个线性相邻的词,经过历时演变跨层凝固为“无不”和“不无”两个词。本文主要阐述“无不”“不无”的跨层词汇化过程,指出汉语的韵律机制、词语内部语义的凝结以及语言使用者的组块处理和重新分析等方面的因素是促进其完成词汇化的主要动因,并分析了“无不”“不无”两词词汇化在互动语篇中呈现出的交互主观性差异。

摘要： "定喇"和"啩"都是粤方言中表示说话入主观推测的句末语气助词,本文拟从句法、语气、三域的使用情况以及主观性方面讨论二者的不同.二者都可以接于陈述句后,不同的是接上"定喇"后的陈述句其句式不变,而接上"啩"后的陈述句往往会变成问句,另外"啩"在句法使用上有更多的自由.在语气方面"定喇"更为确定,而"啩"的存疑度更高.在三域的使用情况方面,"定喇"主要用于"知域",而"啩"除了"知域"以外还常用于"言域".在主观性方面,"啩"比"定喇"蕴含着更为明显的交互主观性.

摘要： 本发明公开了一种基于深度学习的主观性文本情感分析方法，包括：(1)在C&W模型的基础上，构建C&W‑SP模型，将句子的情感标签与词性标签标注于句子内，构建C&W_SPC&W‑SP模型的训练集，并利用该训练集对C&W_SP模型进行训练，得到训练集中每个词的词向量，组成词向量文件；(2)根据获得的词向量文件，利用LSTM模型构建句子向量集；(3)利用句子向量集对神经网络模型进行训练，得到情感分类模型；(4)对测试评论语句进行预处理，测试句子向量将测试句子向量输入到情感分类模型中，计算得到此段评论的情感倾向。该方法情感倾向信息、词性信息加入词语中，提高了情感分析的准确度。

摘要： 本发明的主观性试题的计算机考核方法是利用计算机系统对主观性试题，通过判定考生对于定义等相关知识点的应用次序与相应主观性试题的知识点多种正确应用次序之间的关系，进而判定考生的解题思路并最终实现主观性试题的自动阅卷。本发明的有益效果是：可以在一定程度上实现按照步骤给分的传统主观题阅卷模式，改变或者至少部分改变目前只能由人工批阅主观性试题的现状，有望大幅度减轻人工阅卷的劳动强度，甚至有可能实现即考即阅，从而极大提高阅卷的效率，同时也使得主观性试题的阅卷更加公正和透明，避免主观性试题阅卷过程中的因人而异；同时，该方案成本较低，易于实现。

摘要： 本发明涉及医药领域，特别涉及一种治疗主观性耳鸣的穴位注射液。该穴位注射液的有效成分由维生素B12、结香花、刺蒺藜按照特定的重量比制成。本发明的另一方面提供了一种治疗主观性耳鸣的穴位注射液的制备方法。本发明的穴位注射液对主观性耳鸣具有显著的疗效，且安全性高于利多卡因等常用穴位注射药物。

摘要： 本发明提供一种主观性内容的一致性评分方法及系统，涉及大数据挖掘与分析领域，所述方法包括步骤：利用历史评分资料，计算评分人员对于不同等级的已评分对象的评分概率；利用历史评分资料，计算评分人员对于不同等级的已评分对象的评分分布；根据评分分布计算评分人员之间的评分差异，选取评分分布差异大于分布阈值的若干评分人员，组成评分组；获取评分组中每名评分人员对待评分对象的评分，结合每名评分人员的评分概率计算该评分人员所给评分的可信度；根据每名评分人员所给评分的可信度对其评分进行修正，作为该评分人员最终的评分。解决了在主观性内容评价中，评分结果受评分人员主观经验和判断的影响较大，公平性和真实性难以保证的问题。

摘要： 本发明公开了一种基于深度学习的主观性文本情感分析方法，包括：(1)在C&W模型的基础上，构建C&W‑SP模型，将句子的情感标签与词性标签标注于句子内，构建C&W_SPC&W‑SP模型的训练集，并利用该训练集对C&W_SP模型进行训练，得到训练集中每个词的词向量，组成词向量文件；(2)根据获得的词向量文件，利用LSTM模型构建句子向量集；(3)利用句子向量集对神经网络模型进行训练，得到情感分类模型；(4)对测试评论语句进行预处理，测试句子向量将测试句子向量输入到情感分类模型中，计算得到此段评论的情感倾向。该方法情感倾向信息、词性信息加入词语中，提高了情感分析的准确度。

摘要： 本发明公开了一种基于在线社会媒体信息自动化度量社会关系主观性强度的方法，步骤是：抽取关系双方互动次数均不小于15的用户对以及用户对双方各自的互动语言内容；基于用户对双方各自的互动语言内容，分别抽取并计算用户对双方的语言特征值(频率、长度、流畅性和情感极性)得到一个特征值列表文件；基于个人语言习惯规范特征值列表文件得到一个相对特征值列表文件，而后转化为相对特征值序列；以有向图表示一给定的社交网络，找出具有互动关系的用户对的双方同时主动与第三方沟通，以用户对的双方和第三方作为顶点所构成的有向三角形；建立并求解计算用户对双方对彼此的主观看法的最优化模型，最终得出所有用户对双方对彼此的主观看法。

摘要： 本发明涉及医药领域，特别涉及一种治疗主观性耳鸣的穴位注射液。该穴位注射液的有效成分由维生素B12、结香花、刺蒺藜按照特定的重量比制成。本发明的另一方面提供了一种治疗主观性耳鸣的穴位注射液的制备方法。本发明的穴位注射液对主观性耳鸣具有显著的疗效，且安全性高于利多卡因等常用穴位注射药物。

摘要： 本发明的主观性试题的计算机考核方法是利用计算机系统对主观性试题，通过判定考生对于定义等相关知识点的应用次序与相应主观性试题的知识点多种正确应用次序之间的关系，进而判定考生的解题思路并最终实现主观性试题的自动阅卷。本发明的有益效果是：可以在一定程度上实现按照步骤给分的传统主观题阅卷模式，改变或者至少部分改变目前只能由人工批阅主观性试题的现状，有望大幅度减轻人工阅卷的劳动强度，甚至有可能实现即考即阅，从而极大提高阅卷的效率，同时也使得主观性试题的阅卷更加公正和透明，避免主观性试题阅卷过程中的因人而异；同时，该方案成本较低，易于实现。

摘要： 本发明公开了一种主观性文本情感倾向性分析方法，它包括如下步骤：预先建立一个可扩展的、倾向度定量的极性词典；对待分析文本进行预处理；利用语义角色标注工具，对预处理的文本语义角色进行标注；采用指代消解方法，对代词等对象实体进行还原；建立领域特征库；利用极性词典和特征库分别完成情感词识别和特征词识别，计算每个特征的情感倾向性值，然后统计计算每句中相关特征的情感倾向值，最后得出每一特征的整体情感倾向值。本发明还提供了一种主观性文本情感倾向性分析装置和极性词典的建立与自动扩展方法。本发明能解决文本情感倾向性分析中遇到的瓶颈性问题，以及提高倾向性分析结果的准确性。

摘要： 本实用新型公开了一种减少主观性判断的水质色度比对装置包括底座，所述底座中心位置设置有凸起于所述底座上端面的中心轴孔，所述中心轴孔内转动设置竖直转轴，小型电机驱动所述竖直转轴转动，所述竖直转轴顶端固定设置有试管架，样品试管与参照试管通过所述试管架对称架设于所述竖直转轴两侧；所述竖直转轴内滑动设置伸缩杆，所述伸缩杆顶端设置有压盖，所述压盖上端面设置有按压把手，所述压盖相对于所述按压把手转动。本实用新型通过伸缩杆配合压力开关，实现按即动松即停的效果，一按一松操作简洁顺滑；利用环形遮挡板遮住编码牌以减少主观性判断，使得对比结果更加准确可靠。