社会比较理论

摘要： 基于社会比较理论,使用2017年中国综合社会调查(CGSS)数据,以教育适配者为参照点,从工作、教育水平两个视角考察教育错配对劳动力幸福感的影响。研究发现,中国劳动力市场存在比较普遍的教育错配现象;相比相同工作的教育适配者,教育不足者的幸福感显著降低,工资在其中起部分中介作用,且教育不足通过工资对幸福感的负向效应在低社会公平感下比高社会公平感下更强;相比相同教育水平的教育适配者,教育过度者的幸福感显著降低,工资在其中起部分中介作用,社会公平感的调节效应同样成立。使用工具变量法及进行稳健性检验,教育错配对幸福感的负向影响依然成立。因此,企业应落实同工同酬政策,政府应优先考虑对社会公平感提升作用更大的公共服务建设,从而构建幸福社会。

摘要： 社交网站使用在青少年群体中相当普遍,并对青少年心理社会适应以及心理人格等方面产生较大的影响,容易降低自我概念清晰度,催生抑郁倾向,诱发嫉妒、焦虑等情感体验。文章基于社会比较理论视角,提出了开展网络社交教育,提升青少年网络信息素养;进行正确引导,消解青少年负面体验情绪;净化教育网络环境,引导青少年进行正确的社会比较的策略。

摘要： 基于相对教育水平的衡量方法,将教育代际流动模式分为九个类别,使用中国家庭追踪调查(CFPS)2012、2014和2016年数据研究教育代际流动是否且如何影响中老年父代的心理健康。研究发现,在强代际关系文化背景下,中国教育代际流动对中老年父代的心理健康具有显著影响;相对于低教育未流动者,子代教育向上流动的父代的相对优越感更强,心理健康程度更高;相对于高教育未流动者,子代教育向下长流动的父代相对剥夺感更强,心理健康程度更低。年龄组比较分析表明,年轻父代相对年老父代而言,子代教育长距离向上流动的心理健康正向效应较弱,但长距离向下流动的负向效应较强。进一步的中介机制分析表明,教育代际向上流动的父代对未来的信心和主观地位自评水平更高,心理健康水平也更优。因此,深化教育体制改革和市场机制改革,提升教育代际流动性,是推进中国教育高质量发展,有效改善中老年心理健康水平的重要途径。

摘要： 旅行经历分享的持续生成是旅游业在社交媒体营销中的关键要素,如何激励用户生成更多的分享内容对于旅游管理和旅游营销业的发展和创新至关重要。为更进一步了解如何激发“潜伏者”分享旅游动态,本研究基于社会比较理论,构建出研究模型来探讨他人的旅行经历分享为什么和在什么条件下可能触发“潜伏者”产生旅行经历分享的意图,以揭示“潜伏者”可能转化为分享者的主要过程。采用基于插图调查问卷的研究方法,收集共342份有效样本并使用偏最小二乘回归进行数据分析。研究发现他人分享动态中旅行活动的奢华度和动态的受欢迎度作为两个激活因子,促进“潜伏者”良性嫉妒的产生。而良性嫉妒会使自我推销的意识提升进而促进旅行经历分享意图的产生。

摘要： 泛娱乐直播是媒介技术与草根文化的结合,主播通过半表演式的情感劳动获得用户"打赏",其数目大小、频次高低为主播的个人价值贴上标签,区分了主播和不同用户的亲密程度,也决定了用户在直播间的话语权。"打赏"过程暗藏多向度社会比较的角力,平行比较使用户确认自己的消费观念和消费行为符合潮流,上行比较鼓动其产生肯定自我的同化效应,高估自身消费能力,做出非理智的决策。经济困窘时,用户又会向下比较,以非必要的、持续的低开支维持互动关系,增强优越感。面对直播"打赏"中的情感比较心理,用户应当提高警惕并及时调整。

摘要： 随着城市化的发展,"村改居"社区不断增多,社区居民为我国经济建设做出了贡献,但在社区归属感上却存在一定问题.人际关系、对社区的满意度、在社区的参与程度、经济状况等因素都与居民社区归属感密切相关,而如何提升居民的归属感是村改居社区建设所面临的重要课题.笔者通过对S"村改居"社区部分居民的访谈发现,从社会比较视角出发利于尊重居民的个体性和主体性,从而了解其社区归属感的现状与原因,为提升居民的社区归属感提出有效建议.

摘要： 泛娱乐直播是媒介技术与草根文化的结合,主播通过半表演式的情感劳动获得用户"打赏",其数目大小、频次高低为主播的个人价值贴上标签,区分了主播和不同用户的亲密程度,也决定了用户在直播间的话语权."打赏"过程暗藏多向度社会比较的角力,平行比较使用户确认自己的消费观念和消费行为符合潮流,上行比较鼓动其产生肯定自我的同化效应,高估自身消费能力,做出非理智的决策.经济困窘时,用户又会向下比较,以非必要的、持续的低开支维持互动关系,增强优越感.面对直播"打赏"中的情感比较心理,用户应当提高警惕并及时调整.

摘要： 厘清社交媒体用户不持续使用行为影响因素,对于社交媒体运营商优化服务、减少社交媒体使用对用户带来的消极影响具有重要意义.以认知情绪理论的"认知→情感→行为意向"为模型框架,基于期望不一致理论与社会比较理论下的负面情绪(嫉妒、后悔、沮丧)构建社交媒体用户不持续使用行为模型.通过网络问卷收集了541份用户的数据,采用偏最小二乘结构方程模型(PLS-SEM)进行实证分析.研究结果显示,期望不一致会引起用户使用社交媒体后产生不满意,不满意是用户形成不持续使用意向的主要因素,进而影响社交媒体用户产生不持续使用行为.用户在社交媒体中的社会比较产生的嫉妒会引发沮丧、后悔负面情绪.嫉妒、后悔、沮丧均会引起社交媒体用户使用不满意;后悔对不持续使用意向的直接影响显著,但沮丧的直接影响不显著.期望不一致会让用户使用社交媒体而感到后悔.后悔在期望不一致、嫉妒对不满意的影响中起部分中介作用,沮丧在嫉妒与不满意之间起部分中介作用.不满意在后悔对不持续使用意向影响中起部分中介作用,在沮丧、嫉妒与不持续使用意向之间起完全中介作用.社交媒体使用年限、社交媒体中朋友的数量对社交媒体用户不持续使用行为的影响不显著,而每天使用社交媒体时间长度的影响显著.本研究丰富与拓展了社交媒体不持续使用的理论研究,为社交媒体运营商理解用户不持续使用行为规律提供了参考.

摘要： 近年来,在“以瘦为美”的观念引导下,女性减肥行为盛行.然而,过度追求“瘦”使得多数女性陷入盲目减肥困境.本文从社会比较理论视角,阐述了女性减肥行为的社会心理机制,并就如何减少减肥行为中的非理性因素给予相关看法和建议.指出由于社会文化影响，女性盲目减肥行为影响因素中有一些非理性减肥心理，本文试图向她们宣扬正确的审美观以及减肥方法，以帮助那些深受“骨感美”毒害的女性的走出“骨感”的误区，正确着待身体意象，还她们一个健康的身体以及心理。

摘要： 基于社会比较理论,本文通过分析东部某双一流高校学生满意度数据及海外交流学生的心得文本,说明国内一流高校与国外一流高校教与学方面差距.实证分析表明,有海外学习经历的学生对国内教学较为不满,而对自身学习状态较为满意,考虑了学生个人背景和学业表现的多元回归进一步验证了结果的稳健性.对参加了海外交流学生心得文本的分析进一步确认:学生对国内教学不满来自于对国内与国外在师生互动、学业反馈与指导等方面的向上比较;学习状态较为满意是一种基于海外学习前后的一种向下比较.学生能自我感知到海外学习经历促进了其自主探究、自主学习、学术写作等学术能力的较大提升.以上结论可为国内一流本科建设提供参考.

摘要： 面子是影响中国人日常行为的重要概念，现有营销研究多数集中于探讨面子的结果变量，对于面子前因变量的研究较少。本研究基于社会比较理论提出价格比较的概念，并运用实验方法检验了它对消费者感知面子的影响机理。研究结果表明价格比较对感知面子产生显著的正向影响，并且这种正向影响在显示身份能力更强的产品种类中，在物质主义和人际影响易感性更高的消费者中，在平行比较的社交情境中将变得更加显著。

摘要： 本研究以社会比较理论为基础,通过三个实验,探讨了顾客为获得忠诚计划回报需要付出的努力与顾客的参与意愿之间的关系.研究发现顾客会以自己与其他顾客的比较结果作为线索,评价在此计划上的相对付出,并根据比较结果决定参与意愿.当顾客认为自己付出的努力比其他顾客多时,高的回报标准反而能提高顾客的参与意愿.

摘要： 本发明属于基础领域，提供了一种基于比较理论确定铁路沉降的方法及系统。该方法包括，在基坑两侧边线垂直于铁路的交点处的铁轨部位，布设至少四个沉降监测点；测量并计算基坑开挖降水期间每个沉降监测点的沉降量；沿铁路自基坑开挖边线向两侧各第一设定距离范围外每间隔第二设定距离对称布设一对参考沉降监测点；测量并计算基坑开挖降水期间每个参考沉降监测点的沉降量，并计算每侧所有参考沉降监测点的平均沉降量；根据每侧所有参考沉降监测点的平均沉降量，得到路基由于自身原因产生的沉降量；基于每个沉降监测点的沉降量，结合路基由于自身原因产生的沉降量，得到铁路由于基坑开挖降水在每个沉降监测点产生的沉降量。

摘要： 一种可用于比较水文领域中理论计算曲线过拟合程度的方法，主要是采用计算机程序和微积分原理来比较基于水文实测数据绘制的相同精度的两条曲线的平滑性，即判别曲线的过拟合问题，两条曲线在有实测数据点处的精度相同，但是过拟合程度不同。通过比较用水文实测数据绘制的相同精度的两条曲线的长度，曲线长度较长的波动较大，平滑性较差，过拟合现象较严重，曲线长度稍短的波动较小，平滑性较好，过拟合现象较轻，是符合条件的曲线，即拟合度适中并且符合普遍规律的曲线，从而解决水文数据处理时曲线的过拟合问题。它不仅步骤相对简单易行，而且舍弃了复杂的数学公式推导，借助计算机程序设计更加简便、精确地从两条待选曲线中挑选出拟合度较好的曲线。

摘要： 本发明公开了一种啮齿动物饲养与行为学实验装置及建立慢性社会比较应激模型的方法，装置包括由底板和侧板拼装而成的箱体，箱体的顶部设有可以开启的网状箱盖，箱体内还设有活动隔板，用于将箱体内部空间隔成若干个独立活动空间，隔板为透明隔板、不透明隔板和带有通孔的透明隔板或不透明隔板中的一种或几种，且活动空间的大小可依据隔板的数量及隔置位置进行调节，用于控制啮齿动物的活动区域及交流程度。本发明可以根据活动隔板的放置位置灵活改变活动空间，形成多个活动空间，多角度探究啮齿动物饲养与行为学特征，建立不同饲养环境下的不同等级啮齿动物的慢性社会比较应激模型，成本低，且可以实现造模的多样化。

摘要： 本发明公开了一种运动会比赛成绩发布与获取方法，所述的方法包括如下步骤：（1）在服务器端生成参赛班级和比赛项目；（2）在服务器端生成参赛班级班主任并赋予报名权限；（3）班主任通过网络远程登入服务器端并在其权限内为相应参赛班级人员报名；（4）在服务器端生成裁判员并赋予发布成绩权限；（5）在服务器端生成管理员并赋予其核实成绩权限；（6）比赛结束后裁判员根据其权限通过网络远程登入服务器端并在其权限内录入比赛成绩；（7）管理员根据其权限在服务器端核实比赛成绩；（8）服务器端对外发布比赛成绩。本发明公开的方法增加运动会比赛成绩发布与获取的便捷性。

摘要： 本发明属于基础领域，提供了一种基于比较理论确定铁路沉降的方法及系统。该方法包括，在基坑两侧边线垂直于铁路的交点处的铁轨部位，布设至少四个沉降监测点；测量并计算基坑开挖降水期间每个沉降监测点的沉降量；沿铁路自基坑开挖边线向两侧各第一设定距离范围外每间隔第二设定距离对称布设一对参考沉降监测点；测量并计算基坑开挖降水期间每个参考沉降监测点的沉降量，并计算每侧所有参考沉降监测点的平均沉降量；根据每侧所有参考沉降监测点的平均沉降量，得到路基由于自身原因产生的沉降量；基于每个沉降监测点的沉降量，结合路基由于自身原因产生的沉降量，得到铁路由于基坑开挖降水在每个沉降监测点产生的沉降量。

摘要： 本发明涉及将燃料喷射器的实际燃料压力与理论燃料压力比较的方法。本发明描述了一种将被燃料喷射器喷射的燃料的实际压力与被所述燃料喷射器喷射的燃料的理论压力进行比较的方法10。所述方法包括：确定12被所述燃料喷射器喷射的燃料的实际质量流率。所述方法还包括：确定被所述燃料喷射器喷射的燃料的理论质量流率，基于被所述燃料喷射器喷射的燃料的所述实际质量流率确定被所述燃料喷射器喷射的所述实际压力，以及基于被所述燃料喷射器喷射的燃料的所述理论质量流率确定被燃料喷射器喷射的燃料的所述理论压力。另外，所述方法包括：将被所述燃料喷射器喷射的燃料的实际压力与被所述燃料喷射器喷射的燃料的所述理论压力进行比较。

摘要： 一种可用于比较水文领域中理论计算曲线过拟合程度的方法，主要是采用计算机程序和微积分原理来比较基于水文实测数据绘制的相同精度的两条曲线的平滑性，即判别曲线的过拟合问题，两条曲线在有实测数据点处的精度相同，但是过拟合程度不同。通过比较用水文实测数据绘制的相同精度的两条曲线的长度，曲线长度较长的波动较大，平滑性较差，过拟合现象较严重，曲线长度稍短的波动较小，平滑性较好，过拟合现象较轻，是符合条件的曲线，即拟合度适中并且符合普遍规律的曲线，从而解决水文数据处理时曲线的过拟合问题。它不仅步骤相对简单易行，而且舍弃了复杂的数学公式推导，借助计算机程序设计更加简便、精确地从两条待选曲线中挑选出拟合度较好的曲线。

摘要： 本发明公开了一种基于Slater社会选择理论的网络入侵检测方法，属于网络安全技术领域，包括首先对不完全用户‑流量数据进行填充；其次通过用户对流量数据的比较构建以流量为节点的有向图；再次根据有向图，通过Slater方法获得节点排序，解决了不同用户的日常行为不同，导致产生的流量数据无法直接用于网络入侵检测的技术问题，本发明抗操控性强，能够更好的判断网络中是否存在入侵行为。

摘要： 本实用新型公开了一种毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论的诵读机，包括诵读机本体，所述诵读机本体的左右两侧内壁内均设有安装腔，所述诵读机本体的下端固定安装有两个对称设置的固定柱，所述诵读机本体的前端外侧壁上均固定安装有两个扬声器，位于同一侧的所述安装腔、固定柱和扬声器上设有同一个除灰机构。本实用新型通过除灰机构、防晃组件和提醒组件的设置，利用诵读机自身工作产生的热量作为驱动源，不仅可以对诵读机播放器的表面进行清灰处理，还可以产生吸附的效果，提高诵读机的稳定性和安全性，还能对异常高温的诵读机发出提醒，从而进行检查处理,避免造成更大的损失。

摘要： 本实用新型公开了一种社会学理论展示板，包括底板，所述底板的顶端固定连接有套环，所述套环的内部螺纹连接有限位螺栓，所述限位螺栓的表面活动连接有支撑杆，所述支撑杆的一端固定连接有连接板，所述连接板的内部套接有活动杆，活动杆的一端固定连接有复位弹簧，复位弹簧的一端固定连接有滑块。该社会学理论展示板，通过展示板内部的滑槽口与滑块的配合，可以转换展示板的横竖方向，可以根据工作人员的需要进行使用，通过限位块的作用，可以对滑块和展示板之间的连接进行限位固定，放置展示板意外滑落，通过活动杆的作用，方便工作人员解除滑块和展示板之间的限位，从而对展示板进行调整角度或拆卸，方便工作人员的使用。