玻意耳定律

摘要： 一、背景介绍"气体的等温变化"选自人教版普通高中教科书《物理》选择性必修三第二章第2节,是研究气体宏观规律的重要内容,其探究思路对学生后续学习等压、等容变化有积极影响.从教学内容看,本节是典型的物理规律课,先给出等温变化的概念,再用教材提供的方案组织学生实验,最后得到气体等温变化遵循的规律——玻意耳定律.笔者在观摩优质课和教学过程中遇到这样一些困惑:大多数课都让学生直接按照教材提供的方案进行实验,没有让学生先自行大胆设计交流,学生的思维并未充分打开,在"不知其所以然"的情况下进行实验操作,科学探究能力难以获得真正提高;对物理学思想方法和科学探究思路缺乏清晰的认识,甚至有探究课"习题化"的现象,整堂课未真正实施科学探究就进入了应用玻意耳定律解题的环节.针对这种弊端,笔者在核心素养理念的指导下对"气体的等温变化"这节课进行设计与探索,教学效果较好.

摘要： "气体的等温变化"是高中热学的核心内容,这一内容在《普通高中物理课程标准(2017年版)》中重新回归,成为学生建立对物理学科总体系统认识的重要支撑.由于现行物理教材对这部分内容的编写尚未建立起清晰的逻辑顺序,凸显气体等温变化规律的物理本质.为此,在回顾和分析现行高中物理教材编写的基础上,依据物理概念与规律的教学要求,进行了创新教学设计,以期为气体的等温变化教学提供有益启示.

摘要： 本导学案遵循学生认知规律,“走进物理”激发学生学习兴趣;“名师说课”助力学生从整体上把握教材;“交流探究”让学生亲历科学探究的全过程;“微观解释”让学生感悟逻辑的力量.从而让学生知识、能力、意识全方位受益.

摘要： 选修3-3模块是高考的热学知识部分,是每年必考的模块,其中理想气体状态方程与气体实验定律知识点是本模块的重难点,一般分值在10分;封闭气体压强的计算则是该知识点中的最基本的问题,本文将气体状态变化中的关联问题分类探讨,希望能对广大中学生起到有效的指导作用。1.液柱关联下的气体压强计算【典例】已知大气压强为p0.

摘要： 在相关课例中融入科学史和哲学(HPS),有助于学生了解科学知识形成的历史背景,有助于学生体会相关科学家当初研究该问题时的所思、所想、所惑、所做与所得,有助于开阔学生视野,发展学生的学科核心素养.以物理核心素养为导向,以“玻意耳定律”的教学为具体案例,搭建起相关HPS课例,供大家交流.

摘要： 采用医用注射器验证玻意耳定律,推导了注射器活塞杆位移与所受外力之间的关系,并通过实验进行了验证。该实验很适合在家中自己动手进行,不仅可以加深对物理原理的理解,而且可培养自己的思维能力。

摘要： 气体实验定律和理想气体的状态方程是气体性质中的核心内容,是高中热学中的主要知识,是高考的热点知识之一.因此,必须弄清这些规律的内涵,掌握应用这些规律的方法,熟悉应用这些规律解题的思路.为此,本文通过八种题型的分析和探讨,以求达到掌握这些气体定律熟练应用的目的.

摘要： 本实用新型公开了一种玻意耳定律实验器，包括活塞、针筒、压强传感器和支撑架，所述支撑架由底板、平行竖直设置在底板上的两根支架杆以及上板组成，所述上板两端固定在所述两根支架杆上，并与所述底板平行；所述针筒上部固定在所述上板上呈悬挂状并且底部针孔朝下；所述活塞的头部设置于所述针筒内，其外圆周与针筒内壁密封接触，通过活塞具有的活塞杆带动活塞头部在所述针筒内滑动，所述压强传感器与所述针筒底部的针孔密封连接。本实用新型实时探测体积-压强变化数值，测量精确，操作简单，价格便宜，适合中学教学中使用。

摘要： 玻意耳定律演示器的液压室，包括由透明材料制成的容器，容器的顶部设有安全阀预留孔和压强监测孔，容器下部侧壁分别设有连接管和进气导管，进气导管的内端管口位于容器内部上方位置，进气导管上设有位于容器外部的进气阀。本实用新型设计合理、结构简单，专用性强，实验误差小，并具有极强的可见度，充分提高了教学效果，实用性强，易于推广应用。

摘要： 玻意耳定律演示器的压强数显型压强传递显示系统，包括底座，底座上设有压强传递显示系统和气体体积测试系统，所述压强传递显示系统包括容器、压力传感器、微处理器、压强显示屏、安全阀和进气导管，压力传感器和安全阀设在容器顶部，压力传感器和压强显示屏分别通过数据线与微处理器连接，进气导管的内端管口位于容器内上部，进气导管上设有位于容器外部的进气阀，容器下部通过连接管与气体体积测试系统连通。本实用新型设计合理、结构简单，专用性强，实验误差小，并具有极强的可见度，充分提高了教学效果，实用性强，易于推广应用。

摘要： 压强数显型玻意耳定律演示器，包括底座，底座上设有压强传递显示系统和气体体积测试系统，所述压强传递显示系统包括液压室、压力传感器、微处理器、压强显示屏、安全阀和进气导管，压力传感器和安全阀设在液压室顶部，压力传感器和压强显示屏分别通过数据线与微处理器连接，进气导管的内端管口位于液压室内上部，进气导管上设有位于液压室外部的进气阀，液压室下部通过连接管与气体体积测试系统连通。本实用新型设计合理、结构简单，专用性强，实验误差小，并具有极强的可见度，充分提高了教学效果，实用性强，易于推广应用。

摘要： 玻意耳定律演示器的气体体积测试系统，包括由透明材料制成的贮气柱、连接管、进排水管和刻度板，连接管和进排水管分别与贮气柱的下部两侧连接，进排水管上设有进排水阀，刻度板设在贮气柱侧部。本实用新型设计合理、结构简单，专用性强，实验误差小，并具有极强的可见度，充分提高了教学效果，实用性强，易于推广应用。

摘要： 带压力表的玻意耳定律演示器，包括底座，底座上设有压强传递显示系统和气体体积测试系统，所述压强传递显示系统包括液压室、指针压力表、安全阀和进气导管，指针压力表和安全阀设在液压室顶部，进气导管的内端管口位于液压室内上部，进气导管上设有位于液压室外部的进气阀，液压室下部通过连接管与气体体积测试系统连通。所述气体体积测试系统包括贮气柱、进排水管和刻度板，进排水管与贮气柱的下部连接，进排水管上设有进排水阀，刻度板设在贮气柱侧部，贮气柱下部与连接管的一端连接。本实用新型设计合理、结构简单，专用性强，实验误差小，并具有极强的可见度，充分提高了教学效果，实用性强，易于推广应用。

摘要： 玻意耳定律演示器的温度数显型气体体积测试系统，包括由透明材料制成的贮气柱、连接管、进排水管和刻度板，连接管和进排水管分别与贮气柱的下部两侧连接，进排水管上设有进排水阀，刻度板设在贮气柱侧部，贮气柱顶部连接有温度数字显示系统。所述温度数字显示系统包括温度传感器、微处理器和温度显示屏，温度传感器密封固定在贮气柱的顶部，温度传感器和温度显示屏分别与微处理器通过数据线连接。本实用新型设计合理、结构简单，专用性强，实验误差小，并具有极强的可见度，充分提高了教学效果，实用性强，易于推广应用。

摘要： 带压力表温度数显型玻意耳定律演示器，包括底座，底座上设有压强传递显示系统和气体体积测试系统，所述压强传递显示系统包括液压室、指针压力表、安全阀和进气导管，指针压力表和安全阀设在液压室顶部，进气导管的内端管口位于液压室内上部，进气导管上设有位于液压室外部的进气阀，液压室下部通过连接管与气体体积测试系统连通，气体体积测试系统连接有这在底座上的温度数字显示系统。本实用新型设计合理、结构简单，专用性强，实验误差小，并具有极强的可见度，充分提高了教学效果，实用性强，易于推广应用。

摘要： 玻意耳定律演示器的压力表型压强传递显示系统，包括设在底座上由透明材料制成的容器，容器的顶部设有伸入到容器内的安全阀和指针压力表，容器下部侧壁分别设有连接管和进气导管，进气导管的内端管口位于容器内部上方位置，进气导管上设有位于容器外部的进气阀。本实用新型设计合理、结构简单，专用性强，实验误差小，并具有极强的可见度，充分提高了教学效果，实用性强，易于推广应用。

摘要： 压强及温度数显型玻意耳定律演示器，包括底座，底座上设有压强传递显示系统和气体体积测试系统，所述压强传递显示系统包括液压室、压力传感器、压强微处理器、压强显示屏、安全阀和进气导管，压力传感器和安全阀设在液压室顶部，压力传感器和压强显示屏分别通过数据线与压强微处理器连接，进气导管的内端管口位于液压室内上部，进气导管上设有位于液压室外部的进气阀，液压室下部通过连接管与气体体积测试系统连通，气体体积测试系统连接有这在底座上的温度数字显示系统。本实用新型设计合理、结构简单，专用性强，实验误差小，并具有极强的可见度，充分提高了教学效果，实用性强，易于推广应用。