学者散文

摘要： 在新时代学者散文新的转向中,王吉鹏的学者散文可谓代表性的个案。他是走进鲁迅世界的“鲁迅化”的学者,也是“鲁迅化”的散文作家。他“朝花夕拾”类的回忆散文把家族兴衰与个人成长投放在20世纪中国社会发展的宏大历史背景之中,成为中国社会的历史折光和伟大时代风云变幻的侧影;王吉鹏散文创作的半壁江山正是被称为“散文诗”的诗体散文,是他“一生的哲学”。王吉鹏在回忆散文中,把散文之“散”尽情发挥;在诗体散文中,逻辑思维和哲学意蕴之中蕴藉的整体思想观念和价值体系投射在具体事件物象上所形成的“思想的碎片”和达到的历史、人性深度,明显承继了《野草》精神血脉。

摘要： 究竟何谓散文、散文到底应该怎么写的问题,一直是散文界近些年来热衷于讨论的焦点。近20年来,由于散文创作中不断涌现种种创新成果,不同程度地搅乱了散文美学视觉乃至审美习惯。的确,从余秋雨为代表的文化散文的横空出世到随即而来的所谓新散文、学者散文、思想随笔、报章体散文以及只有命名权意义的“在场主义散文”等等,固然都各有千秋,都为长期单调的散文创作平添了几分丰姿,但就散文文体而言,毕竟也有不讲物理抑或规律的另类,如所谓新散文允许散文虚构,允许就像写小说一样去写散文,从而让虚构遮蔽了作者真实的身份及其心迹,故而受到不少读者质疑也不足为怪。

摘要： 丁帆与王尧是学者散文中有代表性的、两栖于文学理论研究与散文创作实践的学者。其散文在“大道”的“自我性”、切时的“启蒙性”、传统的“人格性”三方面,以“先锋姿态”怀抱着学者现实的文化焦虑,旗帜鲜明、富有个性地建构了学者散文写作的主体性话语,回应了文学“现场”的“中国问题”,为学者散文的研究与创作提供了值得深入探讨的经验。

摘要： 王尧以两重身份为文坛所知晓。作为评论家,他先后出版了《中国当代散文史》《批评的操练》《彼此的历史》《"思想事件"的修辞》等论著,显示了"在文化转型中重新出发"的先锋姿态。作为散文家,他以《错落的时空》《一个人的八十年代》《纸上的知识分子》等散文集与随笔集,亮明学者散文写作是他完成散文使命的文学实验。两重身份之于王尧,同等重要。而笔者认为:在当下学者散文需要复兴与繁荣的时候,解读、探究王尧"新人文"姿态与"中国问题"的文学知性话语及其创作学者散文的价值,应该是一件很有意义的事情。

摘要： 学者散文的身份决定了其启蒙性,以精神的引领成为社会发展前进的风向标。但启蒙者自身的启蒙和成长,其自我高度与价值趋赴,也不可忽略,这对于启蒙往往更为重要,也是学者散文需要关注和探讨的重要问题。目前,对于学者散文的研究往往忽略于此,这就必然遮蔽甚至影响学者散文发展,并形成某些难以避免的误区和盲目。学者散文在自我启蒙和价值重塑上,有不少经验和教训值得总结与借鉴。

摘要： 梳理和反思学者散文和知识的定义,结合时下的知识叙事,可以对学者散文和知识重新定义.发达工业社会和娱乐化时代的知识被异化,人本真的生命本体被遮蔽,学者散文的知识叙事能和合多元化的知识与自由追求知识的生命本体,在20世纪90年代掀起"散文热",是在发达工业社会和娱乐化时代中省思的必然产物,是大众的智性救赎.余秋雨、周国平和王小波作为学者散文中以文化的感伤主义介入社会现实、以局外人的反讽解构知识神话和超拔于人生的哲理省察的三种典型代表,其创作实践对知识、散文文体和生命本体三者之间的交互关系的探索有重要意义,能打破散文文体的认知局限,叩问学者散文所呈现的生命本体.

摘要： 学者散文就是指有专家学者身份认同的散文,包括具有学识与学养的“学者型”作家写作的散文。这是笔者对学者散文的界定。学者散文可以理性表达,也可以感性表达;但本质上是理性的散文,它具有学者的启蒙性。春秋战国时代的“百家争鸣”、流派纷陈,是历史上的一次思想解放运动,也是前所未有的思想大启蒙运动。正是在原创意义上,诸子散文--最早的学者散文,便有了生之俱来的启蒙性,且持续于先秦历史时期。历代散文创作的启蒙性虽经常涌现,但被“载道”的主流话语所遮蔽。现代与当代关乎文学的思想史上,出现过两次学者散文启蒙性的回归。

摘要： 秋千依旧的黄昏荡秋千:《白狗秋千架》提及一段无望的爱情,莫大爷曲里拐弯无非是想拉大不同命运之间的距离。古代秋千,以兽皮制成,多设于富家、皇宫;吾村秋千简单,两棵树,一根绳,亦承载云端旧事。一人坐,一人悠之,飘浮尘上。我们村的秋千结构简单,一棵枣树,一棵歪脖子柳树,一边拴上一根绳,绳上系上一块窄窄的木板,就能荡起无边的笑声。

摘要： 在二十世纪中国散文史中,学者散文曾两度兴盛:第一次是在1940年代,以梁实秋、钱钟书、王了一的作品为代表;第二次是在1990年代,以张中行、金克木、杨绛等人的作品为代表。从功能层面看,学者散文或许是作为对散文写作中泛滥的抒情风格的一种疏解力量而出现的——这种空洞的抒情风格是将现代散文引向歧途的罪魁;但从概念层面看,学者散文的义界实甚模糊——''学者''二字,究竟指的是写作者的学者身份, 抑或是散文风格的学理化呢?

摘要： 20世纪80年代始,张中行的学者散文创作受到了海内外的广泛关注。在个人层面,他的作品蕴含着“谦谨内敛”的思维品质;在社会层面,他的文笔折射出自身“于下而仁,于上则慧”的文化人格;在生命层面,作者不断进行反思体悟,最终达到了“顺受天命”的精神旨归。这三层向度层层深入,逐渐升华,不仅是作者创作的思想脉流,更是我们理解其审美世界的关键切口。

摘要： 本发明提出一种基于学者论文关系网络的学者学术影响力计算方法及系统，属于信息技术领域。该系统包括：论文抓取模块、学者论文关系网络构建模块、网络节点权重计算模块和学者学术影响力计算模块。该方法首先确定待评价学者，构造包含学者节点、论文节点以及对应边的学者论文关系网络；计算学者论文关系网络每个节点的权重；根据学者节点的权重以及学者节点之间的引用关系，计算待评价学者的学术影响力分值。本发明同时考虑学者发表的论文数量和质量，以及论文引用者对学者学术影响力的贡献，从而更公平全面地度量学者学术影响力。

摘要： 本发明公开了一种基于学者科研成果挖掘的学者精准定位方法及装置，其中，该方法包括：对学者科研成果p中文本信息进行抽取以获取关键信息，并构建结构化信息；根据关键信息和结构化信息对学者科研成果p中具有地理指向性的隐含信息进行挖掘，以构造学者科研成果p相关结构化的隐含信息O；对结构化信息根据定位信息产生影响的重要程度进行结构化整理，并根据隐含信息O和不同类型地图API特点，获取最终结果R；根据最终结果R和矩阵U获取A→R映射，并获取学者科研成果中集合A的每个学者的地理位置信息，输出学者科研成果p中所有作者的定位信息。该方法可以通过深度挖掘学者科研成果的文本信息，有效、准确地实现学者科研成果到学者地理位置信息的精确映射。

摘要： 本发明公开了一种基于学者研究兴趣知识图谱的学者推荐方法、系统及介质，涉及文本挖掘、数据挖掘与推荐系统领域。本发明所涉及的主要流程包括：学者学术成果数据的采集与处理；学者研究兴趣标签数据的采集与处理；学者研究兴趣标签识别模型的训练与存储；基于学者研究兴趣知识图谱图神经网络的需求学者推荐。本发明提出的方法为一种基于知识图谱和图神经网络的学者推荐方法，可以在学术大数据背景下挖掘实际需求文本中的深度知识需求和学者学术知识间的关联，实现面向实际需求且符合深度需求知识关联模式的学者智能推荐。

摘要： 本发明提出一种基于学者论文关系网络的学者学术影响力计算方法及系统，属于信息技术领域。该系统包括：论文抓取模块、学者论文关系网络构建模块、网络节点权重计算模块和学者学术影响力计算模块。该方法首先确定待评价学者，构造包含学者节点、论文节点以及对应边的学者论文关系网络；计算学者论文关系网络每个节点的权重；根据学者节点的权重以及学者节点之间的引用关系，计算待评价学者的学术影响力分值。本发明同时考虑学者发表的论文数量和质量，以及论文引用者对学者学术影响力的贡献，从而更公平全面地度量学者学术影响力。

摘要： 本发明公开了一种基于学者科研成果挖掘的学者精准定位方法及装置，其中，该方法包括：对学者科研成果p中文本信息进行抽取以获取关键信息，并构建结构化信息；根据关键信息和结构化信息对学者科研成果p中具有地理指向性的隐含信息进行挖掘，以构造学者科研成果p相关结构化的隐含信息O；对结构化信息根据定位信息产生影响的重要程度进行结构化整理，并根据隐含信息O和不同类型地图API特点，获取最终结果R；根据最终结果R和矩阵U获取A→R映射，并获取学者科研成果中集合A的每个学者的地理位置信息，输出学者科研成果p中所有作者的定位信息。该方法可以通过深度挖掘学者科研成果的文本信息，有效、准确地实现学者科研成果到学者地理位置信息的精确映射。

摘要： 本发明公开了一种基于MT5预训练模型的学者职称和年龄预测方法和装置，其中，该方法包括：根据标注学者姓名、机构爬取网页搜索结果以获取训练文本；对训练文本的文本数据进行清洗，以抽取出文本信息，其中，对超过模型预设长度文本的异常文本，进行RNN特征提取，以获得维度匹配的第一文本向量；将正常文本的内容序列化以转成第二文本向量，连同第一文本向量同时输入微调后的MT5预训练模型，训练生成对应的文本答案；将文本答案结构化，并评测训练好的模型以生成学者职称和年龄的输出结果；将输出结果利用网页框架呈现给用户，完成模型工程化部署。本发明通过对文本无关内容进行降噪和清洗，利用训练模型，大幅提高了学者职称和年龄的预测效果。

摘要： 一种滑雪初学者用滑雪板，属于滑雪装备领域。包括滑雪板和固定装置；所述滑雪板的上端活动连接有固定装置。所述雪板包括板主体、轴、多个转动杆和弹簧Ⅰ；所述板主体的上端设有凹槽Ⅰ，凹槽Ⅰ的底端设有圆孔，板主体的上端还设有滑道Ⅰ；所述板主体的底端设有凹槽Ⅱ，凹槽Ⅱ的内部固定连接有轴；所述多个转动杆的一端通过套在轴上，转动杆的另一端设为锥形，且转动杆仅能绕轴转动最大角度为20°。本发明不仅能让初学者在穿戴雪板时增加稳定性，减小摔倒的几率，而且本发明可以在初学者在雪道上摔倒时，可以让雪鞋与雪板相对运动，避免因雪板过长导致摔倒之后使用者扭伤膝盖等关节，同时还可以避免雪板脱离雪鞋误伤或者影响其他人滑雪。

摘要： 本发明涉及一种用于游泳初学者的趣味性肺活量训练设备，属于游泳训练设备技术领域，包括：透明储水桶；立柱，穿设在透明储水桶的内部且与其同轴，多个座椅，以立柱的轴线为中心均匀环绕设置在其外侧，训练组件，设置在座椅上，用于实现游泳初学者在透明储水桶中进行憋气训练；本发明通过透明储水桶、立柱以及座椅构成的实景训练模拟空间，能够使得游泳初学者在真实环境中进行肺活量憋气训练，不仅能够提高游泳初学者的练习兴趣，而且还可以模拟真实的水下感受，使得游泳初学者提前了解水下的体感，进一步提高游泳学习训练的趣味性；本发明使用方便，训练效果好，安全可靠，实用性强，值得推广。

摘要： 本发明公开了一种面向编程初学者的个性化智能辅导方法，涉及教育智能化领域；首先，针对某个题目的各编程作业，以块为粒度进行划分；然后，将测试样例输入到各作业程序中，得到各自的变量执行轨迹；根据匹配条件，将正确的作业程序分为聚类，从每个类中随机选择一个模板；针对当前错误作业程序，逐个选择模板与之进行变量执行轨迹的匹配，采用笛卡尔积生成映射关系并计算每一个映射关系对应的修复代价；选择满足变量匹配完全一致且代价值最小的映射关系，将正确变量对应到错误程序对应的变量上，修复对应的知识点，完成最终的修复反馈生成。最后，构建联合因子模型，实现对学生的编程学习状态进行评估；本发明提高了编程作业的修复率。

摘要： 本发明涉及一种乒乓球初学者正手攻球训练装置，属于乒乓球训练设备技术领域，包括：底座；脚踏板，设置在底座上，上肢训练组件，设置在脚踏板的两侧，用于实现通过教练的上肢带动训练者的上肢进行正手攻球动作训练；上肢训练组件包括：两个弧形导轨，分别对称嵌设在底座上，两个立柱，分别对称设置在弧形导轨上，立柱与弧形导轨垂直滑动连接；本发明通过底座、脚踏板以及上肢训练组件，建立由教练的身体动作带动训练者进行正手攻球动作训练系统，让训练者实际感受正手攻球动作的精髓，不仅提高训练的效果，而且加快训练速度，还可以提高教练教学的质量；本发明的训练装置使用方便，学习训练效果好，实用性强，值得推广。