生命本体

摘要： 法国生命美学代表柏格森以批判康德的先验时空观为基础,从生命本体论的视角确定了审美的现代核心地位。从生命本体论视角出发,对柏格森生命美学的内涵和特征做深刻剖析,从理性主义与感性生命、逻辑判断与诗意直觉、物象与审美等方面,为深度解析生命美学核心问题提供重要依据,对西方生命美学的发展产生巨大影响,对当下中国文论的建设给予一定的启发。

摘要： 在人类发展历程中所产生的诸多问题,生命问题是至关重要的问题,是人类一切物质创造、文化创造和精神创造的必要前提。从西方生命美学的角度和路径考查,由叔本华、尼采、柏格森、狄尔泰等为代表掀起的生命美学思潮流派,打穿了古典主义美学的理性主义壁垒。从生命本体论视角,对西方生命美学流派的内涵和特征作深刻剖析,发现其共同特点是:以生命为研究视域,以最根本的生命活动即直觉为中介,以审美与艺术的重建为生命的最高使命,重新审视现代人的生命境遇和生存处境,揭示个人生命存在的价值和意义。

摘要： 中国的文人、志士从来就未放弃对自然、宇宙及生命本体的叩问。2000多年前的屈原在《天问》开篇即发问:"远古之初,谁传道之?上下未形,何由考之?"往古太始之元,虚廓无形,神物未生,谁传道此事也?天地未分,混沌无垠,谁考定而知之也?有"孤篇盖全唐"之誉的《春江花月夜》也在抒情的同时对宇宙、自然进行着哲学思考:"江边何人初见月,江月何年初照人?"笔者揣测,画家王子龄在大漠孤旅或江南的崇山峻岭中,在对大自然俯仰观察的同时.

摘要： 对人类,阅读是一种生命本体的互相映照;对教育,阅读是一种最为基础的教学手段;对社会,阅读是一种消弭不公的改良工具;对个体,阅读是一种弥补差距的向上之力;对生命,阅读是一条通向幸福的重要通道.在第27个世界读书日来临之际,我们聚焦师生阅读,以阅读滋养师生的心灵,助推教育事业的高质量发展.

摘要： 中国书法是以汉字为基础的视觉艺术,所谓书法就是书写汉字的法则,书法艺术通过笔墨线条的结构组合展示了书法的形式美,使之成为富有美感的艺术作品。而书法伴随着中国人对于本民族艺术的建构,成为了民族艺术的重要组成部分并体现出了人文精神,汉字书法为汉族独创的表现艺术,被誉为“无言的诗,无形的舞”“无图的画,无声的乐”,在这场视觉艺术的背后所体现的是中国人所追求的“意境”,是以老庄思想为核心的“道”,是与生俱来的生命本体。

摘要： 对人类,阅读是一种生命本体的互相映照;对教育,阅读是一种最为基础的教学手段;对社会,阅读是一种消弭不公的改良工具;对个体,阅读是一种弥补差距的向上之力;对生命,阅读是一条通向幸福的重要通道。

摘要： 《中国大陆和台湾新生代作家历史叙事比较研究》一书依循小历史观的思维路径勾勒出两岸新生代作家历史叙事所建构的张扬生命个体及自由精神的深层内涵。论著中多元文化资源的引入聚拢于探寻生命本体价值的理想诉求,展现出论者对跨学科知识收放自如的灵活驾驭能力。疏密有致的橘瓣式空间格局映照出论者高超的叙事聚焦能力,外比较和内比较的研究方法渗透出论者的高超的研读能力和出色的感悟能力。该著作诠释出镜像化文本表征的生存本体意义,以生命关怀的底色呼应了中国现代文学的源话语形态。

摘要： 生命本体最直接的感受卡瓦菲斯,希腊诗人。读其诗感受最深的是他的心灵与语言的最大限度和接近与无遮碍的状态,是对诗的一种直接的到达。诗所表现的,是生命本体的最直接的感受,是说出来的心里要说的话,其中自然有经验的成分,但却不是常理的经验、推理的经验,而是一种精确的领域的扩张与再造,虚虚实实,真切而又缥缈,呈现一种灵魂的独特的姿态与感悟。

摘要： 转眼,郭连贻老师(1930-2016)谢世已经四年多了。在这四年的时光里,在画廊、在拍卖会、在朋友家,我经常能看见郭老师的书法作品—睹物思人。我也常常傻傻地出神,以为郭老师不曾离开大家,就在大家身边谈笑。回过神来,郭老师的确已经离去,不容再有错觉了。艺术创作虽然寂寞,但艺术家还是幸福的—人不在了,作品留在人间,延续着生命—就像子子孙孙对生命本体的延续,艺术作品则延续着作者的精神生命。

摘要： 生命既是本体的又是形成的.在本体世界,生命原发存在,其自在性和他者性内在地统一、并表征为感性的伦理意蕴.在形成世界,生命继发存在,其潜在伦理意蕴必显扬为现实伦理要求,并因为遭遇利害而敞开三种可能性朝向.但这些体现不同可能性朝向的伦理要求只能在生命创造"生命的产物"这个层面展开,根本无助于消解生命自由与生命平等的矛盾、生命的产物控制生命和生命反抗其控制的冲突.生命伦理学诞生于这一双重拉锯战中,并必然肩负在人的形成世界中如何引导生命和怎样呵护生命;在人的本体世界中如何实现生命的自在和自由.由此,生命伦理学必然开辟出生命本体的伦理学、生命形成的伦理学和能够整合二者所构建起来的生命伦理方法学.

摘要： 这篇论文的论点是，强调生命的原因，而不是仅仅作为这个世界的结果一这预设了原因先在于结果，至少是建基于时间的现实中。如果确实是这样的话，很明显的是，相比较更多的参与结果这个层面，参加原因这个层面会更有效，因此，也更有自我决定性，由此，仅仅回应或者适应已经发生的现象很明显超越了我们的控制。以此为目的，出于我们自身的利益，我们应该更多的从本心出发，其生成本思;由此，而更少的从人的神经系统出发，因为其更多的是本能性的和反应性的以生存为目的的器官。这并不是关于训练，而恰恰是反训练的。大家通常的观念是，我们是由我们根据环境来训练自身。所以，这完全是取决于我们自身成为非训练性的，或者是成为更真实的自我，使得我们避免受到持久的来自于外部世界广告，建议，甚至在一定程度上，教育的冲击.一由此成为真正的自我。这使得我们更紧密地和本我和本心接触。之后，我们能够从一个“零坐标”中行动，同时从比较纯净的角度来思考问题。当我们这样做的时候，我们能够更客观的，更少情绪化，和更少以生存为中心的角度来观察，同时，开始以对本我的发展而不仅仅是个体生存的最佳方式来行动。不过，要从本心出发，我们需要变的更有纪律性。这允许我们更主动的参与—更准确的—作为宇宙的参与者加人到创造过程中。这里的结论就是，如果我们要有一个很好工作的世界的话，我们必须更有效的，在更高的伦理层面发挥作用。作为个体，如果我们要更有效的起作用的话，我们必须义不容辞地更多从本我出发而更少从个体的自我出发、未来是由我们现在来决定的。

摘要： 这篇论文的论点是，强调生命的原因，而不是仅仅作为这个世界的结果一这预设了原因先在于结果，至少是建基于时间的现实中。如果确实是这样的话，很明显的是，相比较更多的参与结果这个层面，参加原因这个层面会更有效，因此，也更有自我决定性，由此，仅仅回应或者适应已经发生的现象很明显超越了我们的控制。以此为目的，出于我们自身的利益，我们应该更多的从本心出发，其生成本思;由此，而更少的从人的神经系统出发，因为其更多的是本能性的和反应性的以生存为目的的器官。这并不是关于训练，而恰恰是反训练的。大家通常的观念是，我们是由我们根据环境来训练自身。所以，这完全是取决于我们自身成为非训练性的，或者是成为更真实的自我，使得我们避免受到持久的来自于外部世界广告，建议，甚至在一定程度上，教育的冲击.一由此成为真正的自我。这使得我们更紧密地和本我和本心接触。之后，我们能够从一个“零坐标”中行动，同时从比较纯净的角度来思考问题。当我们这样做的时候，我们能够更客观的，更少情绪化，和更少以生存为中心的角度来观察，同时，开始以对本我的发展而不仅仅是个体生存的最佳方式来行动。不过，要从本心出发，我们需要变的更有纪律性。这允许我们更主动的参与—更准确的—作为宇宙的参与者加人到创造过程中。这里的结论就是，如果我们要有一个很好工作的世界的话，我们必须更有效的，在更高的伦理层面发挥作用。作为个体，如果我们要更有效的起作用的话，我们必须义不容辞地更多从本我出发而更少从个体的自我出发、未来是由我们现在来决定的。

摘要： 这篇论文的论点是，强调生命的原因，而不是仅仅作为这个世界的结果一这预设了原因先在于结果，至少是建基于时间的现实中。如果确实是这样的话，很明显的是，相比较更多的参与结果这个层面，参加原因这个层面会更有效，因此，也更有自我决定性，由此，仅仅回应或者适应已经发生的现象很明显超越了我们的控制。以此为目的，出于我们自身的利益，我们应该更多的从本心出发，其生成本思;由此，而更少的从人的神经系统出发，因为其更多的是本能性的和反应性的以生存为目的的器官。这并不是关于训练，而恰恰是反训练的。大家通常的观念是，我们是由我们根据环境来训练自身。所以，这完全是取决于我们自身成为非训练性的，或者是成为更真实的自我，使得我们避免受到持久的来自于外部世界广告，建议，甚至在一定程度上，教育的冲击.一由此成为真正的自我。这使得我们更紧密地和本我和本心接触。之后，我们能够从一个“零坐标”中行动，同时从比较纯净的角度来思考问题。当我们这样做的时候，我们能够更客观的，更少情绪化，和更少以生存为中心的角度来观察，同时，开始以对本我的发展而不仅仅是个体生存的最佳方式来行动。不过，要从本心出发，我们需要变的更有纪律性。这允许我们更主动的参与—更准确的—作为宇宙的参与者加人到创造过程中。这里的结论就是，如果我们要有一个很好工作的世界的话，我们必须更有效的，在更高的伦理层面发挥作用。作为个体，如果我们要更有效的起作用的话，我们必须义不容辞地更多从本我出发而更少从个体的自我出发、未来是由我们现在来决定的。

摘要： 这篇论文的论点是，强调生命的原因，而不是仅仅作为这个世界的结果一这预设了原因先在于结果，至少是建基于时间的现实中。如果确实是这样的话，很明显的是，相比较更多的参与结果这个层面，参加原因这个层面会更有效，因此，也更有自我决定性，由此，仅仅回应或者适应已经发生的现象很明显超越了我们的控制。以此为目的，出于我们自身的利益，我们应该更多的从本心出发，其生成本思;由此，而更少的从人的神经系统出发，因为其更多的是本能性的和反应性的以生存为目的的器官。这并不是关于训练，而恰恰是反训练的。大家通常的观念是，我们是由我们根据环境来训练自身。所以，这完全是取决于我们自身成为非训练性的，或者是成为更真实的自我，使得我们避免受到持久的来自于外部世界广告，建议，甚至在一定程度上，教育的冲击.一由此成为真正的自我。这使得我们更紧密地和本我和本心接触。之后，我们能够从一个“零坐标”中行动，同时从比较纯净的角度来思考问题。当我们这样做的时候，我们能够更客观的，更少情绪化，和更少以生存为中心的角度来观察，同时，开始以对本我的发展而不仅仅是个体生存的最佳方式来行动。不过，要从本心出发，我们需要变的更有纪律性。这允许我们更主动的参与—更准确的—作为宇宙的参与者加人到创造过程中。这里的结论就是，如果我们要有一个很好工作的世界的话，我们必须更有效的，在更高的伦理层面发挥作用。作为个体，如果我们要更有效的起作用的话，我们必须义不容辞地更多从本我出发而更少从个体的自我出发、未来是由我们现在来决定的。

摘要： 本发明涉及MIG/MAG焊炬本体(2)、MIG/MAG焊炬手柄(8)和MIG/MAG焊炬(1)。MIG/MAG焊炬手柄(8)配备有与中心通道(33)同轴布置的第二通道(34)以及与第二通道同轴布置的附加的第三通道(35)，其中，在第二通道(34)和第三通道(35)之间设置有连接部分(36)。第一通道(33)具有在接收部分(9)的中心的孔口(37)，第二通道(34)具有在接收部分(9)的外侧面上的孔口(38)，第三通道(35)具有在接收部分(9)的外侧面上的孔口(39)。

摘要： 本发明涉及一种书写、绘图、涂刷或化妆器具，其包括至少一个蜂窝状本体，其中所述至少一个蜂窝状本体是用塑料材料形成的和/或是用由天然材料和塑料材料组成的复合材料所形成，其中所述至少一个蜂窝状本体包括多个彼此平行的纵向中空结构。

摘要： 本发明涉及一种基于可扩展本体的产品全生命周期质量追溯方法和装置，具体包括以下步骤：S1、获取质量追溯目标的产品信息，根据产品信息构建质量追溯目标的可扩展本体模型并融合相关数据；S2、基于融合的相关数据构建可扩展本体模型的多个视图，并对得到的视图进行可解释性评估；S3、基于图卷积神经网络对每个视图进行特征提取，得到每个视图的特征图；S4、将每个视图的特征图再进行融合，得到质量追溯目标的有机知识图谱并对可扩展本体模型进行扩展，得到质量追溯本体模型对质量追溯目标进行质量追溯。与现有技术相比，本发明具有对多源数据和知识进行融合，提升产品全生命周期的质量追溯的高效性和准确性，达到降本增效的目的等优点。

摘要： 本发明涉及MIG/MAG焊炬本体(2)、MIG/MAG焊炬手柄(8)和MIG/MAG焊炬(1)。MIG/MAG焊炬手柄(8)配备有与中心通道(33)同轴布置的第二通道(34)以及与第二通道同轴布置的附加的第三通道(35)，其中，在第二通道(34)和第三通道(35)之间设置有连接部分(36)。第一通道(33)具有在接收部分(9)的中心的孔口(37)，第二通道(34)具有在接收部分(9)的外侧面上的孔口(38)，第三通道(35)具有在接收部分(9)的外侧面上的孔口(39)。

摘要： 相似度计算部(211)计算面向第1系统的本体中的1个以上的部分本体各自与第2系统的基准本体的相似度，作为各部分本体的相似度。候选提取部(212)从所述面向第1系统的本体中，提取具有满足相似度条件的相似度的各部分本体和用于对具有满足所述相似度条件的相似度的部分本体彼此进行结合的部分本体的集合，作为本体候选。本体输出部(214)在所述本体候选满足制约条件的情况下，输出所述本体候选作为面向第2系统的本体。

摘要： 一种杆可释放的第一电连接器本体(12)，该第一电连接器本体包括壳体(21)、成组的电连接器(16、18)和杆(20)，该杆(20)被可旋转地安装在壳体(21)中以在缩回位置和伸出位置之间旋转。当第一连接器本体(12)与第二电连接器本体(14)接合以形成与成组的电连接器(16、18)的电连接时，杆(20)通常处于缩回位置。杆(20)旋转到伸出位置使得杆(20)的一端接合并迫使第二电连接器(18)离开第一电连接器(16)。

摘要： 本发明涉及一种书写、绘图、涂刷或化妆器具，其包括至少一个蜂窝状本体，其中所述至少一个蜂窝状本体是用塑料材料形成的和/或是用由天然材料和塑料材料组成的复合材料所形成，其中所述至少一个蜂窝状本体包括多个彼此平行的纵向中空结构。

摘要： 本发明涉及用于使容器本体径向膨胀的方法，涉及用于此方法的设备(5)，并涉及容器本体和容器，该方法包括步骤：i)提供具有纵向焊缝的圆柱形容器本体(1)；ii)在至少一个端处为容器本体(1)提供凸缘(4)；iii)将容器本体(1)在凸缘(4)处周向地夹紧于悬置状态中；以及iv)从夹紧的本体端朝着悬置的本体端使悬置并夹紧的本体径向膨胀。

摘要： 本发明涉及一种基于核心概念本体的物联网领域本体构建方法，属于物联网和语义网结合领域，包括以下步骤：S1：构建核心概念本体：将由物联网领域知识中抽取得到的核心概念作为领域本体的类，自上而下的设计其类与类之间的体系结构；S2：构建核心概念子本体：通过重用、集成或手动创建获取核心概念子本体；S3：通过本体映射的方法建立核心概念本体与核心概念子本体之间的映射关系。本发明提出的方法极大地减少了领域本体构建的工作量，并具有可扩展、易维护等特点。本发明提出的方法极大地减少了领域本体构建的工作量，并具有可扩展、易维护等特点。

摘要： 本申请公开了一种调整底座本体锻造工艺及调整底座本体，包括以下步骤：钢材下料；一次加热：将钢材加热到1000±50°C；制坯：将一次加热后的钢材放入制坯模具内预成型，制得坯件，制坯的始锻温度为1000°C，制坯的终锻温度大于800°C；二次加热：将制得的坯件加热到1200±50°C；预锻：将二次加热后的坯件放入到预锻模内，制得预锻件，预锻温度为1150°C；终锻：将制得的预锻件放入到成型模内，继续锻造得到成型件；切边矫正：将成型件放入到切边矫正模内，进行切边和校正，制得初成品；热处理：对制得的初成品进行正火以及回火处理制得成品锻件，以使成品锻件表面硬度为150～200HBS，本申请具有制得的锻件截面厚度较小、表面质量高、工艺更环保节能低碳的优点。