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贾双英;
茌平县第二高级中学;
英语阅读教学; 模式探索; 中学; 英语阅读课; 学科竞赛; 教学模式;
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机译:通过模式探索引入变量模式探索
机译:中国中学英语教师具有不同专业经验的“透明度”教科书的活动
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机译:阅读教学:一项IPA研究,旨在研究教师对岗前阅读教学的看法。
机译:中国中学英语教师认为具有不同专业经验的教科书的透明度
机译:中学英语阅读教学研究
机译:两种专业发展干预对早期阅读教学和成绩的影响
机译:语音识别装置,语音识别装置的阅读教学方法以及阅读教学装置
机译:论模式探索
机译:使用凸透镜箔作为拼图的地图上高度表阅读教学的辅助工具
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