项目体系

摘要： 文章根据机械工程专业人才培养目标,结合新一轮科技革命和产业变革对人才知识能力的需求,以培养学生实践和创新能力为目标,对机械工程专业综合实验教学进行了改革,构建了综合实验的项目体系、评价体系、保障体系及教学模式.三年多的实践效果表明,该项改革助推了专业发展,对学生实践能力及创新能力的提高起到了促进作用.

摘要： 素质教育是全面贯彻党的教育方针, 以提高国民教育为基木, 以培养学生的创新精神和实践能力为重点, 造就德智体美劳等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的教育活动。体育课间活动是素质教育的重要载体, 在体育课间中如何实施素质教育, 就显得极其重要。本文就如何以“项目”为背景, 突破非专职教师的心理屏障, 打造项目意识、项目设计、项目社团、项目管理、项目评价等方面进行了一系列的实践研究。

摘要： 本文从社区公共服务理念出发,以天津市内六区及滨海新区被国家和市文明办授予的10个文明社区公共服务相关内容为实证材料,深化城市社区公共服务研究,构建与新时代城市社区文明程度相匹配的公共健康促进服务项目体系,发挥体育、艺术、文化三大领域项目健康促进的功能,有效地帮助居民提高选择健康的技能,自觉的保护自身健康和生活环境,利用城市社区公共健康促进服务项目,能够判断和应对自身的健康问题,并能通过所掌握的健康促进的方法、内容及手段很好的预防和调控自身的健康问题,减少疾病.研究表明,新时代城市社区公共健康促进服务项目体系是对社区及周边经常开展的、居民喜爱的和有利于健康促进的体育、艺术、文化三大领域项目进行优化而形成了科学化健康促进项目体系;所构建的服务项目体系领域融合、项目多元、目标清晰,为其他城市社区公共健康促进服务改革与建设提供有益的启示与参考,为政府决策层与社区实践执行层提供理论依据.

摘要： 文章分析了工业设计卓越工程师的校企合作培养模式及Co-op实践教学实施现状,从行业变化引起的设计对象和创新模式变化带来的人才培养需求变化入手,提出了“X+CDIO”实践教学模式,探索工业设计创新人才培养路径.该实践教学模式明确了工业设计卓越工程师培养的能力目标,构建了双螺旋课程体系与项目体系以及实训小生态链,并在浙江理工大学工业设计系进行了实践,有效地培养了学生的创新实践能力,为工程教育改革发展提供了思路.

摘要： 作为第一课堂学习有益补充的第二课堂,已然成为职业教育当中推进思想政治教育的一个重要渠道,而且以其新颖、灵活等特质,发挥出越发重要的育人作用,使之逐步成为职业教育实施素质教育以及人才培养的重要教育教学环节。对此,本着以就业为导向、着力于学生综合素养提升的职业教育教学内涵,本文在对第二课程成绩单制度对现代职业教育重大意义进行全面阐述的基础之上,围绕第二课程成绩单制度项目体系及相关制度实施路径进行了有效探讨,以期提高职业教育人才培养质量。

摘要： 第二课堂思想政治教育是大学生思想政治教育的重要内容,是第一课堂思想政治教育的有效补充,科学规范的项目体系对充分发挥第二课堂思想政治教育的作用具有重要意义。本课题将以南京工业大学为例,从第二课堂思想政治教育项目的定位以及当前存在的问题入手,坚持问题导向,通过机制链、项目库、保障源等方面的内容构建,厘清第二课堂思想政治教育项目体系,提出解决问题、提高教育效果的方法路径。

摘要： 大课间活动在全国各地得以全面展开,无疑有它独特的价值,但其日常化的顺利开展,绝然不是专职教师单方面的努力所能实施的,应更依赖于全体教师的实质性参与。而非体育教师融入大课间活动的组织与管理需要一定的过程,如无长期行之有效的策略,便会产生教师们被动参与组织管理的恶性行为状态。本文就如何以＂项目＂为背景,突破非专职教师的心理屏障,打造项目意识、项目设计、项目社团、项目管理、项目评价等方面进行了一系列的实践研究。

摘要： 我国现行少年社区矫正项目存在对少年适用的情形少、不关注被害人权益、个别处遇不力和可操作性较差等诸多问题,阻碍矫治效果的实现.少年社区矫正项目的设计应当坚持符合少年特殊心理特点、联系少年犯罪原因及满足少年法的目的的原则.完善少年社区矫正项目,要处理好被害恢复和加害复归、性格矫治和环境调整、矫正必要和强制充足、项目确定与运行实效四对关系,建立起多层次的项目体系.

摘要： 本文系统阐述一个组织如何建立一套适合组织项目特点的项目管理体系,以及如何运作与管理组织中的项目.为便于更好地理解项目管理,首先介绍了人们对项目成功的理解,阐述了影响项目成功的主要因素,以及项目管理对项目成功的影响.分析了目前大多数组织中项目管理的现状和存在的问题.并对项目管理内涵与组织价值,以及不同组织的项目管理驱动模式作了概略的描述.提出了项目管理是一种组织行为而非个人行为这一观点,强调建立多级项目管理控制体系才是组织项目成功、提高项目绩效的根本保障.文中详细分析了常见的组织项目管理控制模型,介绍了组织中各级项目管理控制者的责权划分方式与方法,以及项目过程控制的内容与实现方法.阐述了项目过程模型、项目管理流程与规范之间的关系,并分析了典型项目管理流程中的项目管理过程划分、主要任务与职责分工.指出项目总结积累是项目管理水平提高的重要保证.同时,强调组织在注重项目管理体系建设的同时,应特别重视项目领导的作用.并结合项目管理发展的特点,提出了组织项目管理发展的三步曲建议.

摘要： 本文系统阐述一个组织如何建立一套适合组织项目特点的项目管理体系,以及如何运作与管理组织中的项目.为便于更好地理解项目管理,首先介绍了人们对项目成功的理解,阐述了影响项目成功的主要因素,以及项目管理对项目成功的影响.分析了目前大多数组织中项目管理的现状和存在的问题.并对项目管理内涵与组织价值,以及不同组织的项目管理驱动模式作了概略的描述.提出了项目管理是一种组织行为而非个人行为这一观点,强调建立多级项目管理控制体系才是组织项目成功、提高项目绩效的根本保障.文中详细分析了常见的组织项目管理控制模型,介绍了组织中各级项目管理控制者的责权划分方式与方法,以及项目过程控制的内容与实现方法.阐述了项目过程模型、项目管理流程与规范之间的关系,并分析了典型项目管理流程中的项目管理过程划分、主要任务与职责分工.指出项目总结积累是项目管理水平提高的重要保证.同时,强调组织在注重项目管理体系建设的同时,应特别重视项目领导的作用.并结合项目管理发展的特点,提出了组织项目管理发展的三步曲建议.

摘要： 本文系统阐述一个组织如何建立一套适合组织项目特点的项目管理体系,以及如何运作与管理组织中的项目.为便于更好地理解项目管理,首先介绍了人们对项目成功的理解,阐述了影响项目成功的主要因素,以及项目管理对项目成功的影响.分析了目前大多数组织中项目管理的现状和存在的问题.并对项目管理内涵与组织价值,以及不同组织的项目管理驱动模式作了概略的描述.提出了项目管理是一种组织行为而非个人行为这一观点,强调建立多级项目管理控制体系才是组织项目成功、提高项目绩效的根本保障.文中详细分析了常见的组织项目管理控制模型,介绍了组织中各级项目管理控制者的责权划分方式与方法,以及项目过程控制的内容与实现方法.阐述了项目过程模型、项目管理流程与规范之间的关系,并分析了典型项目管理流程中的项目管理过程划分、主要任务与职责分工.指出项目总结积累是项目管理水平提高的重要保证.同时,强调组织在注重项目管理体系建设的同时,应特别重视项目领导的作用.并结合项目管理发展的特点,提出了组织项目管理发展的三步曲建议.

摘要： 本文系统阐述一个组织如何建立一套适合组织项目特点的项目管理体系,以及如何运作与管理组织中的项目.为便于更好地理解项目管理,首先介绍了人们对项目成功的理解,阐述了影响项目成功的主要因素,以及项目管理对项目成功的影响.分析了目前大多数组织中项目管理的现状和存在的问题.并对项目管理内涵与组织价值,以及不同组织的项目管理驱动模式作了概略的描述.提出了项目管理是一种组织行为而非个人行为这一观点,强调建立多级项目管理控制体系才是组织项目成功、提高项目绩效的根本保障.文中详细分析了常见的组织项目管理控制模型,介绍了组织中各级项目管理控制者的责权划分方式与方法,以及项目过程控制的内容与实现方法.阐述了项目过程模型、项目管理流程与规范之间的关系,并分析了典型项目管理流程中的项目管理过程划分、主要任务与职责分工.指出项目总结积累是项目管理水平提高的重要保证.同时,强调组织在注重项目管理体系建设的同时,应特别重视项目领导的作用.并结合项目管理发展的特点,提出了组织项目管理发展的三步曲建议.

摘要： 本文系统阐述一个组织如何建立一套适合组织项目特点的项目管理体系,以及如何运作与管理组织中的项目.为便于更好地理解项目管理,首先介绍了人们对项目成功的理解,阐述了影响项目成功的主要因素,以及项目管理对项目成功的影响.分析了目前大多数组织中项目管理的现状和存在的问题.并对项目管理内涵与组织价值,以及不同组织的项目管理驱动模式作了概略的描述.提出了项目管理是一种组织行为而非个人行为这一观点,强调建立多级项目管理控制体系才是组织项目成功、提高项目绩效的根本保障.文中详细分析了常见的组织项目管理控制模型,介绍了组织中各级项目管理控制者的责权划分方式与方法,以及项目过程控制的内容与实现方法.阐述了项目过程模型、项目管理流程与规范之间的关系,并分析了典型项目管理流程中的项目管理过程划分、主要任务与职责分工.指出项目总结积累是项目管理水平提高的重要保证.同时,强调组织在注重项目管理体系建设的同时,应特别重视项目领导的作用.并结合项目管理发展的特点,提出了组织项目管理发展的三步曲建议.

摘要： 本发明涉及一种Java项目的体系结构策略定位方法及系统，属于软件体系结构策略代码定位领域，解决了现有软件体系结构策略代码定位效率低下的问题。一种Java项目的体系结构策略定位方法，包括如下步骤：提取Java项目中所有Java方法的特征文本；处理所述特征文本，得到对应的特征向量；确定要定位的体系结构策略类型，将每一Java方法对应的特征向量输入至对应于所述体系结构策略类型的体系结构策略模型，得到对应于所述体系结构策略类型的Java方法所属的切点方法类型；基于所述所属的切点方法类型，在所述Java项目中定位所述对应于所述体系结构策略类型的Java方法。该方法能够提高软件体系结构策略代码定位的效率。

摘要： 本发明针对现有技术中存在的技术问题，提出了一种项目驱动下的STEAM教育学生核心素养能力评估指标体系。其包括：基于STEAM教育特征，构建多级评估指标，并为每个评估指标配置对应的权重；根据构建的评估指标，监测同一学生在不同项目中的表现或不同学生在同一项目中的表现，并根据学生在项目中的表现进行评估，依据评估指标生成评估结果；将评估结果通过可视化处理并反馈给学生和教师。监测并分析学生完成项目的全过程，将学生完成项目过程中的表现外显为可操作化的评估指标，进而评估学生的核心素养能力。最后将评估结果及时反馈给教师和学生，帮助教师和学生及时了解学生的学习现状。

摘要： 本发明采用的技术方案是：一种电网生产技改项目成功度评价指标体系的建立方法，其特征在于：包括以下步骤：S1，确定评价对象为电网生产技改项目群后所有项目的管理活动和管理结果；S2，选定电网生产技改项目群后评价目标是项目的完成情况、实施过程管控情况和预期目标实现及效益情况的关键环节的评价；S3，根据电网生产技改项目全生命周期的管理特点和规范要求选取关系项目成功或合格的关键因素；S4，基于选取的关键因素和电网生产技改项目的整个管理流程选取评价指标，建立评价指标体系。本发明有效为生产技改项目群后评价提供科学的参考依据，为生产技改项目的科学决策提供支持。

摘要： 本发明公开了一种工程建设项目进度管理指标体系构建和综合评价方法，S1、构建工程建设项目进度管理指标体系，指标体系包括目标指标，目标指标通过拆分得到多个一级分类指标，一级分类指标通过拆分得到多个二级分类指标；S2、通过APH层次分析法与熵权法结合定义相应一级分类指标中各二级分类指标的组合权重；S3、利用Topsis‑灰色关联法得到各二级分类指标的评分，并结合各二级分类指标的组合权重，得到相应一级分类指标的综合评分；S4、再利用APH层次分析法与熵权法结合定义各一级分类指标的组合权重，并结合各一级分类指标的综合评分，得到目标指标的综合评分。本发明能解决项目管理中无法量化进度管理优劣程度的问题，能精确地对进度管理的指标评级。

摘要： 本发明公开了一种项目资源要素管理体系，其中，建立项目资源要素管理体系模型，并得到项目层面及公司各层面的利润、净现金流、权益、产值、实际收款、两金、总成本、实际付款及应付余额数据；所述项目资源要素管理体系模型由以下关系式组成：产值‑总成本＝利润；实际收款‑实际付款＝净现金流；两金‑应付余额＝权益；产值‑实际收款＝两金；总成本‑实际付款＝应付余额；利润‑净现金流＝权益；本发明利用利润、净现金流及权益三层维度，六个基本公式，九项核心数据，构建项目资源要素管理体系，能够充分反映项目盈利能力、现金理念及资源投收关系，同时能够指导管理者进行项目的资源调配与要素管控，从而实现价值创造。

摘要： 本发明涉及一种干热河谷区生产建设项目生态修复体系的确立方法，该方法主要包括：确立生态修复分区；水土保持生态修复目标；确立参照生态系统；确立现状生态系统诊断及评估的内容和方法；确立水土保持生态修复技术方案；确立水土保持生态恢复体系及方法；确立水土保持生态修复的工作程序。本发明是基于恢复生态学的理论和方法构建的一种干热河谷区生产建设项目生态修复体系的确立方法，可通过经济可行的方法，有效改善土壤、水分、微地形等生境条件，恢复与区域原生生态系统及周边环境更加融合的植被群落，有利于增强植被群落的稳定性和自身演替能力，满足项目水土保持和环境保护目标的同时，实现施工区域的近自然生态恢复目标。

摘要： 本公开提供了一种基于工业互联网标识解析体系的项目管理WBS编码方法及装置，其中该方法包括：设置项目管理的WBS要素与层级，通过工业互联网标识解析体系中的标识解析编码的标准生成项目管理的WBS编码；基于所述WBS编码形成项目管理中的对应的标识解析记录，所述标识解析记录用于记录待下发项目管理的具体内容；响应于所述项目管理的WBS要素的变化，通过所述工业互联网标识解析体系完成对项目管理的交互处理。通过本公开的方法，可以利用标识解析平台，借助项目管理WBS配置平台，大大提高项目管理的配置和管理效率。

摘要： 本发明公开了一种新型算力网络体系建设项目用基站设备，包括基站设备本体、驱动齿轮和固定板，所述基站设备本体一侧内部的底部设置有驱动齿轮，所述基站设备本体的底部安装有固定板；所述驱动齿轮的表面啮合有履带板，所述履带板内壁的顶端啮合有活动齿轮，所述履带板的顶端安装有活动杆，所述驱动齿轮的一侧连接有调节握把。本发明调节握把、驱动齿轮和活动杆的设置，当工作人员需对较大的物体进行放置时，驱动齿轮、活动齿轮与履带板啮合，从而可使得活动杆上下移动，与此同时，工作人员可先将物体放在放置板表面，之后转动调节握把即可将其抬升到适当位置，从而避免可人工搬运放置所造成的费时费力，进而提高了工作效率。

摘要： 本发明提供了一种工程建设项目安全风险评价指标体系的构建方法。本发明通过对工程建设项目事故数据进行全面采集，构建了工程建设项目安全事故案例库，并从中提取了事故致因因素。在此基础上，本发明进一步利用统计学方法对事故致因因素进行筛选，获取其中的关键指标作为风险评价指标，并采用基于最小偏差原则的网络层次分析法和灰色关联法对风险评价指标进行组合赋权，不仅解决了评价人员的主观判断的问题，而且还解决了评价指标不确定性和模糊性的问题，从而构建出具有代表性的工程建设项目安全风险评价指标体系，对工程建设项目的安全风险评价具有重要意义。

摘要： 本申请涉及一种项目体系贡献率评估方法、装置和计算机设备，包括：获取项目体系中体系作战能力关键要素以及体系作战能力生成阶段，根据体系作战能力生成阶段与体系作战能力关键要素的对应关系，构建体系作战能力生成周期二维模型，获取待评估项目在能力生成周期二维模型矩阵中各元素的量化数据，将待评估项目的量化数据基于矩阵中各元素进行归一化得到体系作战能力生成周期二维模型中各元素的局部贡献率，根据待评估项目的局部贡献率，得到待评估项目的体系贡献率。本方法从体系建设和能力生成的角度探讨体系能力生成机理，对明晰体系贡献率中体系的来源进行了探索，并基于体系能力生成模型对规划计划项目的体系贡献率评估提供可行的方法。