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中国学校体育

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体育教育刊物。宣传党和国家关于学校体育工作的方针、政策，向广大学校体育工作者介绍国内外学校体育工作的动态、经验，为大中小学体育教师提供学术交流园地，帮助其业务进修，推动学校体育工作的开展。
  • 发文量：23159
  • 被引量：23104
  • H指数：2
  • 开始收录时间：1981(1)
  • CNKI综合因子：0.0
  • 维普期刊影响因子： 0.246
  • 万方期刊影响因子：0.0
  • 创刊时间：1981
  • 国内刊号/CN：11-2999/G8
    国际刊号/ISSN：1004-7662
  • 发行周期：月刊
    邮发代号：2-438
  • 主管单位：中华人民共和国教育部
    主办单位：中国大学生体育协会 中国中学生体育协会 中国中学生体育协会
中国学校体育-联系信息
  • 主编：钟秉枢
  • 电话：010-66093831 66093860
  • 邮箱：zgxxty@vip.sina.com
  • 地址：北京市海淀区上地西路8号院上地科技大厦4号楼602
  • 邮编：100085
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中国学校体育 >2022年第1期

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共4384条结果
  • 摘要：＜正＞篮球游戏是运用跑、跳、投等人体基本活动组成的动作,在一定的要求下,依照规则组织起来的一种和篮球运动密切相关的专门性游戏。通过游戏在篮球教学中的运用,充分调动学生的积极性,有利于提高学生对篮球基本技术的掌握。对此,笔者结合教学实践,开发了几种游戏,供同行参考。
  • 摘要：＜正＞2016年10月21日,《中国学校体育》第92期"草根争鸣"研讨活动在山东省青岛市黄岛区海之韵小学会议室顺利举行!本期话题由青岛市黄岛区小学体育教学能手团队提供并主持,吸引了来自12个省、市、区的153名体育专家、骨干教师以及一线体育教师积极参与,圆满完成预期研讨任务,收到了良好效果。
  • 摘要：＜正＞王雪老师基于自身的执教风格特点,利用视频、小组合作及展示等方式创设情境,呈现给我们新颖翔实的一课,给笔者带来了不少启发,也产生了一些思考。教学目标的设置和达成情况是决定一堂课效果好坏的根本性条件之一。本课在目标设置上,符合对学情的分析。目标的设定由"了解"到"掌握"再到"增强",要求明确;"运用基本方法预防意外伤害""例举应对危急情况的基本原则程序"和"模拟练习伤害事故的紧急处理"3个步骤层层递进。本课更侧重于教育性,
  • 摘要：＜正＞一、由一节展示课带来的启发2016年6月18日,在山东省曲阜市举办了第三届全国学校体育联盟（体育教育）大会,来自全国各地的高校以及中小学体育教育工作者汇聚一堂,相互学习、交流、观摩,收获颇丰。而本次大会最为精彩的部分莫过于现场体育展示课部分,在现场展示课中,上现场观摩教师和专家们无一不深切地体会到了中小学体育课堂教学正在这些青年教师身上慢慢发生着质
  • 摘要：＜正＞长期久坐缺乏运动会对青少年身心健康发展造成一定的影响。青少年身体姿态的问题中,脊柱侧弯（图1）是一个广泛存在的问题。导致脊柱侧弯的因素有很多,如坐姿不正确、过早进行单侧发力的专项训练、骨盆倾斜和长短腿"链索"效应等。导致脊柱侧弯的原因较多,首先要了解是否存在骨骼问题,如果有外界撞击伤害史、先天性脊柱问题时,一定要先就医进行医学诊断,有专业医学者建议后,
  • 摘要：＜正＞一、指导思想坚持"健康第一"的指导思想,促进学生健康成长。以《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》为依据,以学生发展为中心,在教学中重视培养学生的主体地位。培养学生对球类项目学习的浓厚兴趣,通过垫球的学习,促使学生自主学习、学生间相互合作学习,培养学生团队协作的意识和吃苦耐劳的意志品质;让学生在尝试和体验的过程中获得参与体育锻炼的乐趣,从
  • 摘要：＜正＞随着课程改革的不断推进,自主学习成为课堂教学的主流,而展示作为自主学习的一个必不可少的环节越来越受到大家的重视。如何在课堂教学中巧妙运用技能展示来激发学习兴趣、调动学生参与积极性、促进技能动作的提升成为我们研修的课题。通过《篮球——双手胸前传接球》一课中的预习成果展示、初步认知形成时展示、动作系统初步形成时展示、动作自动化成熟时展示,实现进阶展示促进技能提升,提高课堂效率。
  • 摘要：＜正＞竹竿舞的技术分为打杆和跳杆两个环节,花样繁多,技术比较复杂,这对于一群十岁左右的学生而言,学习起来难度较大。并且,竹竿如果使用不当也容易导致学生受伤。因此,根据教学需要和小学生的心理特点,笔者大胆运用皮筋代替竹竿,对竹竿舞的节拍进行了改编,取消"打竿",只留"跳竿"环节,从而将跳皮筋与竹竿舞整合,重新改编跳法,利用皮筋和
  • 摘要：＜正＞一、青少年田径项目运动性疲劳的发生机理运动性疲劳是指运动过程中,随着运动时间的延长,身体出现疲劳状态,机能水平下降,无法维持预定的运动强度的现象[1]。目前,对于运动性疲劳的发生机理有以下几种学说。1.能源衰竭不同的田径项目对于能源系统的动用有所不同。100m、110m栏、200m等短距离及投掷项目,对于速度力量和肌肉爆发力要求更高,动用了身体的磷酸原供能系统,在训练和比赛中主要消耗ATP和CP;而400m、
  • 摘要：＜正＞一、课前奏好前奏曲,制订安全预案案例:体育课遇上大雨天,上课铃响后教师走进教室,对学生说:"同学们,今天下午,体育课改在室内上,下面我们进行掰手腕比赛好不好?看谁是今天的‘腕力王’!"听到教师说要组织掰手腕比赛,学生顿时欢呼起来,尤其是男生更是摩拳擦掌,跃跃欲试。在比赛过程中,有组学生因为一方用力过大,导致另一名学生的手
  • 摘要：＜正＞订阅方式:1.可直接到邮局订阅:每月1期,12.5元/期,全年1 50元,邮发代号:2-438。2.淘宝网店订购,网址:http://shop70974313.taobao.com。3.杂志社邮购:在本刊办理邮购九折优惠;全年12期邮购价为135元,可随时订阅。汇款地址:北京市海淀区上地西路8号院上地科技大厦4号楼602室邮政编码:100085;收款人:中国学校体育杂志社联系电话:010-66093827,010-66093831（说明:平邮形式免费邮寄,如需挂号邮寄加收挂号费3元/期,全年36元,共计171元）4.银行汇款办法:
  • 摘要：＜正＞《中国学校体育》杂志2013年第9期,刊登了施建华老师《亮出"绝招",提高迎面接力跑的教学效果》（以下简称原文）一文,对文中很多做法笔者表示认同,但也有几点值得商榷。迎面接力跑是小学二三年级的教材,迎面接力跑看似简单的一个教学技术,其实里面涵盖了比较多的技术动作要领,如果学生交接棒不符合动
  • 摘要：＜正＞在日常生活中,人们所表现出来的走、跑、跳、投、攀、爬等基本活动能力是生命运动的基础,随着运动能力的增强而逐渐丰富。身体素质是人体各器官系统的机能在肌肉工作中的反映,是人体在运动时表现出来的速度、力量、耐力、灵敏、柔韧等。身体素质是运动员竞技能力的重要构成因素,是为了完成某项竞技比赛所具备的专项身体运动素质。本文以青少年田径短跨跳（远）运动员身体素质训练为例,阐述身体发育状态与运动训练程度的控制问题。
  • 摘要：＜正＞广大一线教师都有较多的教学实践经验,但并非所有的教师都已经把经验很好地归纳总结出来,并进一步理论提升。经与老师们的交流中了解到,多数教师的教学经验都是呈零碎或片状的形式存在,甚至有些经验还未及时做下记录就已被遗忘。有些教师是对已取得的经验说起来滔滔不绝,但让其写下来时却不知从何下笔。其
  • 摘要：＜正＞篮球项目的课堂教学有2种不同的教学形式:先教篮球技术,待技术掌握后再教篮球战术,如,先教学生原地运球、行进间运球、双手胸前传接球等篮球技术动作,待技术掌握到一定程度后再教授学生如何进行比赛的篮球战术;在教授篮球技术的同时渗透篮球战术意识或战术,即让学生在比赛中学会篮球技术与战术,领会教学就较好地体现了这一点。浙江省体育教研员余立峰提出了"学练三个一"课堂教学新结构,
  • 摘要：＜正＞短绳作为校园体育常规器材,应最大限度地发挥其在实际应用中的功能。笔者在教学实践中总结出了利用短绳通过跑、跳、投等方面的综合训练来促进学生灵敏素质提高的方法,在此与大家共同探讨。一、随机应变,提高反应1.抓尾巴方法:将短绳对折系在学生腰部,绳把作为"尾巴"。两人一组相对或相背而
  • 摘要：＜正＞立定跳远作为检验学生下肢爆发力的练习项目之一,是《国家学生体质健康标准（2014年修订）》和中考体育测试的内容之一。学生通过对动作学习的泛化、分化、自动化过程,掌握基本的技术技能,从而形成肌肉记忆。笔者尝试在初中学段二年级的学生立定跳远学习中引入弹力带辅助练习,旨在发展学生的爆发力和身体协调性,在增强动作稳定性的基础上,提高学生的立定跳远成绩。一、跪姿摆臂练习目的:提高学生的蹬摆能力,加强手臂摆动的速度、
  • 摘要：＜正＞少年儿童总是对"新"、"奇"、"乐"的事物很感兴趣,所以从学生视角看,让其参与室内体育游戏,就要看该室内体育游戏是否具备"新"、"奇"、"乐"三个特点。一、"新"案例:室内游戏"击鼓传花"做过多次后,学生已经不感兴趣,此时应对此游戏进行"升级"。在一次室内游戏课上,教师对学生说:"今天我们要做一个新的
  • 摘要：＜正＞全国卫生与健康大会中提出"没有全民健康就没有全面小康,要把人民健康放在优先发展的战略地位,以普及健康生活、优化健康服务、完善健康保障、建设健康环境、发展健康产业为重点,加快推进健康中国建设,努力全方位、全周期保障人民健康,为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦打下坚实健康基础"[1]。拥有健康的体魄是人
  • 摘要：＜正＞"草根争鸣"话题研讨面向一线,聚焦中小学体育教学热点、难点问题,凝聚众人智慧,促进共同发展,目前已举办92期,已出版了研讨成果《中小学体育教学疑难问题会诊》一书。现面向全国继续征集2017年"草根争鸣"研讨主题,相关要求如下:1.主题贴近一线体育教学,尽可能不与
  • 摘要：＜正＞出访美国之前,对于美国体育学科的名词概念问题,笔者进行了较充分的准备,与相关人士进行了交流,并与随团翻译进行了较深入的探讨。在美国各地的大中小学、研究机构和政府部门的教育访问中,进行了有目的、有计划的针对性访问、访谈、调查、观察、交流与对话,现将所了解的美国体育学科概念与体育课程标准
  • 摘要：＜正＞为提高学生体质测试水平,建立健全国家学生体质健康监测评价机制,教育部印发《国家学生体质健康标准（2014年修订）》（以下简称《标准》）,要求各学校每学年开展覆盖本校各年级学生的体质健康测试工作。而在以前的体质健康测试中,由于测试设备简陋,且监管不力,部分省市上报数据虚假的情况,极大地影响了
  • 摘要：＜正＞研讨活动主题:"体育中考项目教学策略"研讨活动地点:浙江省宁波市惠贞书院网络直播地址:"菁体育"视频网站活动时间及相关信息详情请关注:1.中国学校体育微信公众号;2.中国学校体育杂志官方博客,网址:http://blog.sina.com.cn/zgxxtyzz.
  • 摘要：＜正＞即墨市店集中学现有24个教学班、1117名学生、102名教师。多年来,学校始终把体育工作置于教育教学工作的重要方面,并作为办学特色着力发展。坚持普及与提高相结合的原则,从学校的实际出发,从学生的特点出发,在全面提高学生整体素质的同时,特别重视加强体育特长生的培养,着力提高学生的竞技水平。该校学校体育工作一直走在即墨市农村初
  • 摘要：＜正＞一、2017年第一期征稿主题,收稿截止时间:2016年11月23日1.为师之道:我与学生的故事。职业使然,学生成了我们生命中不可缺少的元素。曾经、现将乃至将来,学生与我们一起总在发生着各种各样的故事,不能忘却。2.教学有招:利用篮球发展力量素质的方法。3.点击游戏:迎面接力类、往返接力
  • 摘要：＜正＞一、个体化:点对点的能力提升（一）紧扣课堂,查摆问题,突破自身寻方向兼职体育教师的教学能力主要体现在教学理念的学习、理解和掌握,教学方法的运用、更新与提高等。兼职体育教师要能上好一节体育课,就必须要紧扣体育课堂教学,注重通过自己的努力和他人的帮助查摆教学中所存在的问题,并有针对性地解决。如:"在课堂中,教师需要进一
  • 摘要：＜正＞为了配合教育部《普通高等学校体育场馆设施、器材配备目录》、《中学体育器材设施配备目录》、《小学体育器材设施配备目录》的实施,更好地为教育、为学校、为政府服务,中国教学仪器设备行业协会学校体育装备专业委员会于2010年4月出版了既实用又方便的工具书——《学校体育场馆设施与器材手册》。
  • 摘要：＜正＞生活,是人生的重要组成。完美的生活总是多姿多彩,让人向往。什么样的生活才是完美的呢?佛有佛法,道有道论。生活就是遵循一份合适的轨迹,为自己定制一个合身的舞台。人活的就是个心态,其实,素心一点,清骨书来。一、生活,吃出滋味"多吃少滋味,少吃多滋味"。"吃"不知什么时候成为了一种文化。笔者认为,"吃"是人的本份,应酬也需有之,但
  • 摘要：＜正＞一、游戏的选择室内体育游戏的选择应遵循以下几个原则:游戏的教育性原则、健身性原则、趣味性原则、安全性原则和针对性原则。依据上述原则来选择和实施游戏才能让学生喜欢上室内体育课,同时在室内体育课上要对学生进行相应的体育教育。室内体育游戏的来源可以是体育教师根据一些室外游戏改编而来,也可以是对学生自己创编的游戏进行的合理改编。这些游戏
  • 摘要：＜正＞遇下雨、冰雹、雾霾等恶劣天气或运动场地积水、泥泞时,许多教师选择在教室内开展体育游戏来增强学生体质,提高学生学习兴趣,培养学生集体荣誉感和规则意识、竞争意识,促进学生团结协作和沟通交流等能力的提升。为更好地开展室内体育游戏,笔者总结了以下4点策略。

    中国学校体育的期刊信息

    • 曾用名：学校体育
    • 创刊时间：1981
    • 地区：CN
    • 语言：中文
    • 热门主题：中国大学生体育协会;中国中学生体育协会
    • 学科分类：

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