输血医学

摘要： 由杨成民教授、刘进教授、赵桐茂教授担任主编的输血医学行业权威巨著《中华输血学》第2版于近日由人民卫生出版社正式出版发行。本书在第1版的基础上,汇集输血、麻醉、临床等国内诸多权威专家学者历时数年编纂而成。坚持理论与实践结合、基础与临床并重,瞄准世界输血医学发展主流,立足国内需求,既有创新性和先进性,又能很好的指导输血实际工作,且对我国新时代输血医学发展具有正确地导向作用。

摘要： “新冠肺炎”疫情突显了对输血专门人才的行业需求。传统输血教学主要通过《临床输血学检验技术》课程传授输血知识,与临床输血实践存在着一定程度的脱节。疫情期间,学校及时设立线上教学专项,信息技术支持的《临床输血学检验技术》微课程、网络在线课程和临床输血相关的虚拟仿真实验教学项目顺利建设,线上“教学资源整合-教学实施-考核评价”三位一体的教学模式得以构建,打破传统教学的时空限制,为培养输血人才提供了新的思路。

摘要： 目的探索输血医学在线继续教育新模式,发挥继续教育对于学科可持续发展的促进作用。方法利用在线网络平台创建中国输血大讲堂,以在线直播专题讲座的方式将输血医学相关的基础与临床研究新进展传递给全国的一线工作人员。通过问卷星软件系统进行匿名网络问卷调查,了解大讲堂观众人群构成以及对课程设置和讲课效果的评价情况。结果过去四年多已完成166期、249个学时的网络授课,超过6.3万人次收看了直播讲座。问卷调查共回收有效问卷1266份,讲座内容安排满意度评分(S1)≥90、80≤S1<90和70≤S1<80分别占61.45%、30.88%和5.85%;整体师资能力水平满意度(S2)≥90、80≤S2<90和70≤S2<80分别占68.01%、25.91%和5.06%;讲课效果包括提高临床实际处理问题的能力(89.02%)、增强基础理论水平(84.36%)、完善对输血医学学科整体认识(83.89%)、开拓学科视野(81.04%)、有助于改善与临床之间的协作关系(64.14%)和锻炼临床思维(63.35%)。结论中国输血大讲堂这种网络在线继续教育模式,可以有效地克服时间、空间的限制,为广大输血从业人员提供便捷、系统的知识更新渠道,受众人群在基础知识、基本理论、基本技能等方面得到不同程度的提高。

摘要： 目的构建输血医学线上教学资源,确保新型冠状病毒肺炎疫情期间“停课不停教、停课不停学”的教学质量,解决学生获取输血医学知识途径受限的难题。方法依托腾讯课堂、钉钉软件、超星学习通和实验空间等网络教学平台,在医学检验专业的学生中开展《临床输血学检验技术》线上教学和线上线下混合式教学,对比授课效果。结果有49%的学生认为《临床输血学检验技术》课程开展线上教学模式很有必要,40%的学生认为《临床输血学检验技术》课程开展线上教学模式必要,混合式教学组学生《临床输血学检验技术》课程平时成绩、期末考试成绩和最终成绩均优于线上教学组学生(P<0.05)。结论线上线下混合式教学方式具有时间和空间优势,既可以拓展专业教学内容和资源,又能改善学生的知识结构和提高教育教学质量。

摘要： 目的评价系统化教学法联合以问题为导向的教学模式(PBL)与以案例为基础的学习(CBL)方法应用于输血医学临床带教的效果。方法将本院2012年1月至2020年12月输血科定向实习、进修3个月以上学生共计78名,按照前期常规带教法和后期运用系统化教学法联合PBL法与CBL法将其分为对照组和观察组,其中对照组38名,观察组40名,采用闭卷考试、操作考核、综合能力测评和问卷调查方法,对比分析学习效果及学生满意度。结果与对照组比较,观察组学生出科理论考试、操作考核和综合评价的成绩均明显高于对照组[(87.50±7.14)分vs.(93.48±3.95)分、(87.15±4.22)分vs.(93.35±3.39)分、(89.38±4.00)分vs.(93.95±4.18)分,P0.05),但对学习计划执行和输血理论知识讲解的满意度上,观察组明显高于对照组(P<0.05)。结论系统化教学法结合PBL法与CBL法在输血医学临床带教中应用效果明显优于传统的常规教学法。

摘要： 目的探讨角色体验式教学法在输血科“两法一规”教学中的应用效果。方法对该院输血科包括实习生、规培生和进修生在内的13名学生(体验组)进行“两法一规”内容的角色体验式教学。对教学内容进行解读后给学生分配角色、布置任务,然后进行作业汇报和总结点评。通过问卷调查了解学生对教学方法的评价,将测试成绩和上一年及下一年参加传统方法教学的10名学生(传统组)的成绩进行比较分析。结果角色体验式教学明显提高了学生的学习兴趣和主观能动性,体验组学生考试平均成绩及满意度显著高于传统组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论角色体验式教学法适合输血科“两法一规”教学,值得在输血科的教学工作中进行推广。

摘要： 针对当前我国输血医学专业中卫生法学教育不被重视和脱离实际的问题,以问卷调查方式分析了其现状,认为应以“培养和提高输血医学研究生法治思维及运用法律处理医疗纠纷问题的能力”为该专业的培养目标,精简卫生法学的教学内容,改传统课堂教学形式为“线上课堂+线下模拟法庭”相结合的教学形式,并逐步改善卫生法学教育的师资和教学资料条件,以实现理论与实践相结合的目的。

摘要： COVID-19全球流行,对我们生活的各个方面尤其是健康和经济造成了严重的影响。COVID-19常见的传播途径有呼吸道飞沫传播和接触传播,尚无经血液传播的案例报道,加上血液中心和医院在各环节的严格把控,即使在目前COVID-19依旧流行的背景下,献血与输血是相对安全的。文章将从SARS-CoV-2本身的特点、经输血传播的证据和献血实践活动的防护措施三方面来论述COVID-19流行背景下的输血安全,希望打消大众的顾虑,缓解临床血液供需不平衡、用血困难等问题。

摘要： 输血医学已经成为临床医学二级学科,在临床医学中如何设置临床输血医师的工作范围和责任,对推动输血医学的发展,满足以患者为中心的临床医疗的需求具有重要意义.

摘要： 目的 探讨应用失效模式与效应分析(FMEA)在提高手术自体输血率中的管理作用.方法 回顾性分析该院2016年11月至2018年10月实施自体输血的4188例患者临床资料,分为对照组和观察组,观察组引入FMEA管理,进行持续改进,比较实施前后自体输血情况的差异.结果 与对照组比较,观察组风险优先数(RPN)的术中输血流程缺陷(504 vs.72)、临床医师自体输血意识欠缺(336 vs.96)、术前自体输血评估不准确(280 vs.96)、自体备血流程复杂(280 vs.108)明显减少,贮存式自体输血、回收式自体输血人次及自体输血量明显增高,手术自体输血率由37.2％上升至48.9％,差异有统计学意义(P<0.05).结论 FMEA可以前瞻性自体输血风险管理,提高自体输血比例.

摘要： 目的：通过回顾性分析参加美国病理学家协会(CAP)的输血医学能力验证(PT)活动，了解本实验室血库的检测水平和能力，促进检验质量的改进。rn 方法：整理分析2007～2013年血库参加输血医学CAP PT上报结果和CAP PT的反馈报告，并将改进内容纳入到质量管理计划中达到持续质量改进。rn 结果：实验室血库连续7年参加了输血医学CAP PT活动，涉及J系列、ABT系列、DAT系列、ALU系列和ETME系列共5个PT项目，其中ETME为教育项目，不进行评分。由于标本溶血而无法完成检测，PT项目未评分的情况占很大一部分，比例从35.7％到83.3％不等。排除未评分情况，DAT系列的CAP PT合格率为87.5％，其余3个系列的PT合格率为100％。rn 结论：在参加输血医学CAP PT过程中，血库了解到本实验室与全球其他实验室检验系统的差别，认识到自身的不足，通过不断学习和完善，整体检验水平不断提高，质量得到持续改进。

摘要： 文章就我国输血医学高等教育的发展现状和未来发展，做一简要论述，结合新疆医科大学输血医学教育，旨在为全疆输血医学教育的发展提供一些思考和建议。作者介绍了新疆医科大学2000级至2010级输血医学教育概况，阐述了输血医学毕业生的就业与需求，为缓解目前全疆输血医学专业人才需求，建议：“人民卫生出版社”出版的卫生部“十一五”规划教材，与医学检验专业系列保持一致，书名为《临床输血与检验》，总共九章43节，基本涵盖了输血相关的内容，可在医学检验专业中增加一门必修课，做为专业课程；使用配套实验指导《临床输血与检验实验指导》，开展相应实验课程；延长实习时间，目前实习为2-4周，建议6-8周。

摘要： 输血医学教学已成为医学高等教育的重要组成部分，对如何提高医学检验本科班中输血医学教学质量进行探讨。文章介绍了新疆输血医学的发展现状，阐述了新疆医科大学2000级至2010级输血医学教育概况，并就输血医学毕业生的就业与需求进行分析，为缓解目前全疆输血医学专业人才需求，建议：增加《临床输血与检验》为医学检验专业的必修课，《临床输血与检验》为“人民卫生出版社”出版的卫生部“十一五”规划教材，与医学检验专业系列保持一致，总共九章43节，基本涵盖了输血相关的内容；使用配套实验指导书《临床输血与检验实验指导》，开展相应实验课程；延长实习时间，目前实习为2-4周，建议6-8周。

摘要： 本文主要针对ESC和iPSC在体外定向分化红细胞、血小板、及白细胞等各种成熟细胞的相关内容进行了阐述。并分析了ESC和iPSC在输血医学上应用的利弊。

摘要： 目的：高质量输血医学学历教育是培养专业人才基本素质,进而提升输血医学行业服务质量与水平的根本保障.方法：以南方医科大学临床医学5年本科专业资源为依托,结合高质量的国内与国际输血医学教育资源,有计划、有目标、分阶段、分层次地开展先进理念的教学模式,特别吸收发达国家的先进知识与技术,补充专业教学内容,突出先进性,提高教学质量,改善输血医学专业学生知识结构.建立教学效果评价制度,以保证课程水平和教学质量的重要环节.结果：从全校公共基础课入手,注重临床专业课程(执业医师考试科目)与生物技术专业课程的结合,遴选26门课程进行学习；强化4门输血医学专业主干课程进行重点建设,使得核心课程模块可以满足输血医学相关领域中临床型和技术型两类人才培养的有机结合.挖掘国内优秀资源,聘请血液中心、医院输血科和研究机构的专家,结合各自优势整合在输血医学专业课中,开展专题内容讲授.同时,聘请美国耶鲁大学医学院输血医学领域著名专家,以远程教学模块形式,在《输血技术学》和《临床输血学》的课程之上,独立地开展新知识和新技术的教学工作.理论课程实施以知识点为模块,联系基础、拓展应用的构建模式,在选修课模块中,根据大学生文化素质教育的具体要求,从校50多门文化素质教育课程中遴选出10门课,以带动我校输血医学专业教学水平的整体提高.实验课程设计了自主设计性实验和综合设计性实验.实践教学以培养输血医师和输血技师为基本目标,安排学生在教学医院进行42周的临床实习和10周的血液中心(血站)技能实习.结论：明确南方医科大学输血医学专业为临床医学的一个方向,最大限度促进了专业教育国际化进程,初步制定了符合我国输血医学专业岗位需求的输血医学本科高等教育方案,使毕业生获得考取临床医师执照资格的专业知识与技能,具备输血医师的临床输血治疗或指导合理用血能力,以及输血技师的专业背景和特长,进而适应日益提高的输血医学岗位或继续教育要求.

摘要： 现代科学技术的飞速发展，基础医学研究的不断深入，加上各种高新技术不断向输血领域渗透，都推动着输血医学产生日新月异的变化，临床输血也不例外。本文从红细胞血型与血型转换、献血者检测的新策略、血液代用品的研发情况、新的血液成分产品—细胞工程、血液成分的病毒灭活以及造血生长因子的研究情况六个方面探讨了输血医学的发展研究现况。

摘要： 每年,输血治疗可以挽救或改善成千上万患者的生命.由于各种各样的原因我国普遍存在血液不合理输注的问题,据不完全统计我国约15％～20％的红细胞输注不合理,而血浆不合理输注现象尤为突出.近期研究表明限制性输血可以减少死亡率和患病率.因此,所有从事输血工作的相关人员都有责任确保血液的合理使用.

摘要： 实验诊断学是基础医学与临床医学之间的一门桥梁学科。其教学对象主要是临床医学专业学生，因而其教学重点应以应用为主，以综合素质、综合能力的培养为核心。一百多年来通过人类不断地摸索、总结，输血医学取得了令人瞩目的发展，在医学中的地位日显重要，输血是临床上一种必不可少的治疗手段，国家也有多项法律法规对其进行规范，但是临床医学生在其所受的系统医学教育中对输血的了解却甚少。

摘要： 人们对血型的认识已经从ABO血型扩展到300个不同的抗原。免疫反应产生的抗体将造成临床疾病,例如供受者血型不相容、母婴不相容、自身免疫性溶血性贫血等。本文讲述了检测血型抗原和抗体的经典方法是凝集反应，并对其做了详细的介绍。继而文章又介绍了镰刀细胞病的临床输血考虑、SCD患者的临床考虑以及抗D抗体预防胎儿和新生儿溶血的机制。

摘要： 随着输血医学的发展,常规的血小板保存方法不能满足现代战争和突发事件所致伤员快速输血救治的需要,对保存质量提出了更高的要求,为此发明了多种新的保存方法,也研发了很多代用品,血小板代用品目前处于实验阶段或临床前研究阶段。如何提高常温条件下的血小板保存质量,对战时伤员输血救治具有重要的战略和现实意义,也是发达国家输血界一直研究的重要课题。本文介绍了血小板离体后的保存损害情况，以及血小板常温保存的方法，简述了血小板的相关代用品，并对血小板常温保存的发展前景进行了展望。

摘要： 本发明的输血系统(输血套件、紧急输血用输血套件、输血套件的使用方法)(10)由内部具有流路(14)的管(12)构成供血液流动的流动路径(16)。流动路径(16)包含：第1路径(80)，其连接上游路径(60)与下游路径(70)之间，在流路(14)的中途位置具有用于去除白血球的白血球去除过滤器(82)；以及第2路径(90)，其连接上游路径(60)与下游路径(70)之间并绕过白血球去除过滤器(82)。

摘要： 本发明公开了一种输血科用自动输血装置，包括输液架，所述输液架的顶端安装有安装套，所述安装套上设置有旋转件和升降件，所述旋转件上安放有多组输血瓶，所述升降件上安放有输液管，所述输液管上设有流量调节器，所述流量调节器外部设置有调节件，所述流量调节器上设置有调节轮，所述旋转件包括安装在安装套内部的旋转电机、安装在旋转电机顶端的连接支架。通过在输液架上部设置有可自动转动的连接支架，让输血瓶的位置进行自动进行调换，同时搭配安装套内的可自动升降的齿条，使得塑钢针头能够自动离开空的输血瓶并插入新的输血瓶内，从而达到自动更换血瓶，并自动输液的功能，无需医护人员手动进行操作，降低了人为操作的误差。

摘要： 本发明公开了一种便于调节的临床输血用输血泵及其使用方法，涉及输血泵领域，包括主体，所述主体下端设置有圆型板，所述圆型板底面安装有连接管，所述连接管外侧面远离圆型板一端设置有调节机构，所述主体外侧面设置有收纳机构，所述调节机构包括圆型环，所述圆型环内侧壁与连接管外侧面相固接，两组所述圆型环之间设置有弧型卡板，所述弧型卡板内侧壁与连接管外侧面紧密相贴，所述弧型卡板两端均连接有横板，两组所述横板外侧面均贯穿开设设有横槽；该便于调节的临床输血用输血泵通过设置调节机构可以对连接管进行挤压，调整连接管口径的大小，从而便于工作人员调整血液的流速，且可以对连接管进行收纳，避免其松散，造成杂乱。

摘要： 本发明公开了一种封闭式臭氧加注输血器及输血方法，涉及输血器技术领域。本发明包括挂架组件、采血袋、盐水袋，挂架组件周侧转动配合有与采血袋相对应的晃动组件，采血袋底部连接有阀壳、第一管体，第一管体周侧设有第一止液夹，盐水袋底部连接有第二管体，第二管体周侧设有第二止液夹，第一管体、第二管体一端装设有三通接头。本发明通过软垫使输血器适用于多种规格的注射器加注臭氧使用，同时降低加注的过程中，臭氧从注射器与阀壳之间的缝隙处外流的概率，通过薄片与第一挡板配合，阻挡进入到阀壳内的液体反向流出，通过软塞提高注射器加注方式的多样性，便于医护人员根据个人习惯选择加注方式。

摘要： 本发明涉及本发明涉及输液监控仪领域，具体的说是一种输血科用临床输血监控仪；通过设置凸轮、电机、滑杆、止流杆、止流块、第一磁铁和第二磁铁，通过凸轮的转动驱动滑杆的滑动，滑杆的滑动带动止流杆的滑动，止流杆就一步带动止流块的滑动，当输液管内没有液体时，止流杆受到的推力大于其受到的摩擦力与空输液管的阻力，从而继续往固定槽内运动，挤压输液管，使内部空气和血液不再流动，避免空气流入患者血管内，造成危险，通过设置滑动连接的复位块和第二弹簧，通过第二弹簧弹力的作用下将压紧的止流块向外弹出回到初始位置，方便快速地取出输液管。

摘要： 本发明涉及医疗用品领域，并公开了一种输血科输血袋的粉碎处理设备，包括壳体和盖体，所述壳体和盖体螺纹连接，所述壳体的内部设置有环状的电磁驱动模块，所述壳体内部连接有转杆，所述转杆的外壁固定连接有用于对输血袋进行破碎的破碎机构，所述转杆的外壁位于破碎机构的上方设置有活动破碎机构。本发明通过电磁驱动模块的设置，将传统的电机驱动方式，改为磁驱转动的方式，使得壳体内部导入液体清洗，已经输血袋破碎液体流出，不会存在损毁电机的问题，使得壳体的清洗更加便捷，同时转杆与壳体的插接设计，可以实现转杆的可拆卸式，使得壳体内部受到血液污染的位置均可以独立拆分清洗，增加了设备清洗的效率和效果。

摘要： 本实用新型属于医疗器材领域，具体涉及一种成分输血用输血器配件、配备该输血器配件的Y型输血器及配备该Y型输血器的成分输血架。该输血器配件为分支型分流管，主管上设有带倾斜滤网的膨大部，分支管可为1‑6个，多个分支管上下端开口为交错排列，有利于降低成分输血过程中的管路堵塞。可将该分支型分流管连接于Y型输血器的Y形输血软管和滴壶之间。所述成分输血架设有推动输血袋摇动的电动推杆和对输血管路调温的输血管温度控制器。本实用新型通过分支型分流管、主管膨大部、斜滤网、生理盐水输液袋及电动推杆的摇动作用，可降低输血管路堵塞，降低医护人员工作强度，降低因输血器更换导致的成本上升。

摘要： 本申请公开了一种医学输血检验用提取器，涉及血液提取器的技术领域，包括负压瓶和弧形板，弧形板的上表面中部开设有半圆槽，半圆槽的内表面放置有负压瓶，弧形板的两端上表面固定连接有支撑板，支撑板的相对内侧面设置有弹簧，弹簧远离支撑板的一端外表面设置有挤压板，弧形板的两侧面设置有连接块，连接块的外表面设置有固定带，固定带的数量为两个，且两个固定带远离连接块的一端分别设置有魔术贴公头和魔术贴母头，负压瓶的开口处设置有橡胶塞，负压瓶的内部容腔连通有第二针头，且第二针头远离负压瓶的一端穿过橡胶塞连通有连接管，连接管远离第二针头的一端连通有第一针头；通过该结构可以提高样本血液提取时的便捷性。

摘要： 本实用新型适用于输血器技术领域，提供了一种输血科用输血器，包括输血组件和过滤组件，所述输血组件包括穿瓶针、输血管和输血针，所述穿瓶针和输血针分别固定于所述输血管两端，过滤组件包括衔接管、过滤斗和收集网，衔接管的两端均固定连接于输血管，并与输血管内部相连通，所述过滤斗固定于衔接管内壁；在使用的过程中，输血管便会将血液的输送到衔接管的内部，而过滤斗位于衔接管内部，当血液在衔接管的内部流动时，利用过滤斗对血液中的血块进行过滤，而过滤出的血块便会顺着过滤斗落入到收集网之中，利用收集网对过滤后的血块进行收集，避免过滤的大量血块堆积到过滤斗上造成衔接管堵塞的情况，使得输血管能够顺利的对患者进行输血工作。

摘要： 本实用新型涉及输血管固定装置技术领域，具体为一种输血科护理用输血管固定装置，包括螺纹贯穿在弯折夹板内部的限位结构，所述弯折夹板的顶部固定连接有臂托箍，所述臂托箍上表面的两侧均开设有可对上遮盖套接的空槽。该输血科护理用输血管固定装置，通过弯折夹板和限位结构中的紧固螺栓，以此限制该装置的安装使用位置，更是保证了患者在输血中手臂在臂托箍上的稳定放置，通过上遮盖和透明盖的设置，上遮盖底部通过导弧片与臂托箍上的空槽进行对接，而上遮盖内通过柄环的按压进行前后推动时，能够对储备在上遮盖内的透明盖进行拉出遮挡使用，既能够保证患者手掌以上位置的防护效果，更有利于医护人员在护理中的操作。