玩手机

摘要： 最近爸爸火气大,老是板着脸。一天下午,我看见爸爸懒洋洋地躺在床上玩手机,就想给他讲个故事,他一看到我走近就对我大吼:“快去写作业!”吓得我赶紧跑回房。妈妈赶紧帮我解释:“别生气,他就是想给你讲个故事。”

摘要： 明知道开车时玩手机有风险,为什么还忍不住这样做?大多数人是对手机的依赖,是心存侥幸,认为短时间看一下,或等红灯时玩一会儿不会有危险;还有人是缺乏社会责任和安全意识,更有的是司机对自己驾驶技术盲目自信,认为自己可以“一心二用”。

摘要： 看哥哥在悠闲地玩手机,我心里直痒痒,跑去找妈妈:“我哥在玩手机,把您的手机给我玩一下吧?”妈妈不但不给,还把我批评了一顿:“你哥是你哥,你是你,你是小学生,不能玩!”我好气,看着哥哥玩得眉飞色舞,饶有兴致,便想逗逗他——把他反锁在房间里。我偷偷用钥匙将门锁上,扭了一下门把手,确定他打不开,才窃笑着离开。

摘要： 儿子在身边的时候,我们常会为一些琐事争论,也会有各种言语上的摩擦。大多数妈妈都爱臆想。回到家看到孩子正拿着手机,就会认定他在之前相当长一段时间内都在玩手机;哪怕没看到孩子拿着手机,也会猜测他一定是刚刚放下手机,早已玩了个尽兴。总之,脑补孩子“不在学习”是很多妈妈都爱干的事情。

摘要： 故事梗概:涛涛从小学习成绩优异,可是到了青春期,他迷上了玩手机,学习成绩直线下滑。一次偶然的机会,涛涛和手机软件进行了对话,发现了内心那个渴望友谊、渴望快乐的自己,认识到手机只是暂时满足了自己的心理需求。第一幕八年级的涛涛从小就是一个乖巧懂事的孩子,学习成绩也很优秀。最近,他和以前有些不一样了。

摘要： 广东深圳的雷红莲3年前退休后,迷上了看抖音、拍短视频,渐渐迷失在直播间。雷红莲每天刷抖音的时间超过七八个小时,晚上守着直播间看主播带货,吃饭时一边充电一边看手机,有时凌晨一两点还不睡觉。丈夫担心她玩手机伤身,多次提醒她少玩手机,可她仍痴迷刷直播,对啥都不感兴趣。

摘要： 小朋友喜欢打游戏、玩手机,为什么?因为游戏、手机好玩儿呗。要想让小学生爱上写作热爱写作,教师首先得让他们对写作产生兴趣。怎么激发孩子们的作文兴趣,让学生觉得写作是-件好玩的事情呢?文本激趣。《海底世界》告诉我们,海底是一个景色奇异物产丰富的世界,让我们认识到大自然的多样性;《“精彩极了”和“糟糕透了”》展示了两种亲情:慈祥的母爱、严厉的父爱;《忆读书》回忆了读书的美好,使我们明白了读书的好处,知道了读书要讲究方法.

摘要： 我们经常会遇到一种体态,那就是“乌龟脖”。所谓“乌龟脖”,就是脖子长长地伸出去,然后抬头,形似乌龟的脖子,所以被称之“乌龟脖”。形成“乌龟脖”原因主要有:经常低头玩手机或者长时间用电脑;睡觉枕头太高;日常生活中缺少背部的力量训练,导致肌力不平衡等。

摘要： 忙了一天,很多人在睡前会刷会儿手机。据一项医学研究发现,视神经细胞只要受到蓝光8分钟刺激,就会让身体持续兴奋超过1小时,造成生物钟的混乱。专家提醒,睡前过度使用手机,会使人出现入睡困难、入睡时间延迟等问题,还会影响情绪,甚至可能导致焦虑抑郁症。科技给予人方便,但不可过度依赖。小朋友们,赶紧提醒爸爸妈妈不要睡前看手机呀!

摘要： 随着网络的发展和移动设备的普及,高校学生养成了很多不良学习习惯,如上课玩手机;过分依赖互联网网课等视频资源,忽视课堂学习,无故旷课;实践教学环节不爱动手操作;自由散漫;不主动思考问题,直接搜索答案等。这些学习倦怠现象的出现,要求教师在教学方法上应做出相应的调整。需要提高教学创新能力,制定合理的学习效果评价考核机制,正确引导学生使用手机,调动学生学习的主观能动性,激发学生的学习潜力,养成良好的学习习惯。

摘要： 本发明公开了日常用品技术领域的一种手臂支架。它主要包括支撑立柱，前臂支架，后臂支架，手托及各连动装置。使用该支架时，只需固定立柱，松开铰接部分，调整到手臂和手掌舒服的位置，调紧固定铰接部分。这样把胳膊和手掌放到支架上就能轻松又健康的操作手里的东西了。本发明制作容易，操作简单，适用于安装到椅子上供广大手机游戏迷使用，为其提供便利。

摘要： 本发明公开了日常用品技术领域的一种手臂支架。它主要包括支撑立柱，前臂支架，手托，固定结构，支柱高度调整锁定装置及铰接锁定装置。使用该支架时，只需固定立柱，打开铰接部分，调整到手臂和手掌舒服的位置，锁定铰接部分。这样把胳膊和手掌放到支架上就能轻松又健康的操作手里的东西了。本发明制作容易，操作简单，适用于安装到椅子上供广大手机游戏迷使用，为其提供便利。

摘要： 本实用新型公开了一种手机把玩手柄，包括支撑件和底壳；支撑件包括上安装部和弹性伸缩壁，底壳可拆卸连接上安装部；弹性伸缩壁为弹性体，所述弹性伸缩壁包括第一壁部和第二壁部；上安装部与第一壁部之间设置有可压缩折弯的第一弧形内凹结构；第一壁部和第二壁部之间设置有可压缩折弯的第二弧形内凹结构。手机把玩手柄不仅具备支撑的作用，还具有伸缩及把玩的功能，在拉伸或压缩弹性伸缩壁的过程中，弹性伸缩壁还会发出清脆的声音，用户可以将手机把玩手柄作为玩具进行把玩以打发无聊的时间。

摘要： 本发明公开了一种具有可提示长时间玩手机的手机壳，该手机壳包括：手机壳本体，手机壳本体的外侧面上设置有人体触摸开关和蜂鸣器，手机壳本体内设置有微处理器；微处理器电连接于触摸开关和蜂鸣器，微处理器内设置有计时模块，当人体触摸于触摸开关后计时模块启动；当人体触摸于触摸开关且同时计时模块计时达到设定值时，微处理器控制蜂鸣器启动。该手机壳可用于提示使用者使用手机的时长，保护手机使用者的视力。

摘要： 本发明涉及一种手机壳，手机主壳与滑板壳之间通过滑盖机构联接，滑板壳上有蓝牙键盘和充电电池，当人们在长时间使用手机或走路使用时，把滑板壳滑下一定位置，然后剩下的部分会在蛇形弹簧的弹力作用下自动展开，使原手机长度增长近一倍，此时，人的视线也随手机屏幕的升高而升高，人的头颅也随之抬高，这样人眼接近平视，颈椎伸直，达到防止低头玩手机造成颈椎弯曲过大导致颈椎疼痛，防止行走时低头玩手机导致发生意外事故的功能，如要把手机放入包里，把手机向下推动收回时，只需要推到一定位置，然后剩下的部分会在蛇形弹簧的弹力作用下自动回位，此时手机恢复到原来长度。既能保护颈椎，防止走路发生意外事故，又能给手机续航且携带方便。

摘要： 一种玩手机专用暖手宝，在保证暖手的情况下对于手机进行操纵。需要保证暖手功能的暖手宝，以及手机正常工作的环境，即保证不发热的蓄冷剂装置，以及可视化屏幕的透明屏，还有可以使用耳机的收纳装置，包括本身自带的细孔和通线道，保证耳机的合理使用以及耳机闲置时的收纳效果。

摘要： 本发明涉及图像检测识别技术领域，公开了一种基于深度学习的玩手机与离岗检测报警系统及方法，包括监控摄像头、图像存储服务器以及后台管理服务器，监控摄像头均与图像存储服务器数据连接，图像存储服务器分别与后台管理服务器数据连接，图像存储服务器用于检测图像中的人体、手机目标，并标注他们的位置信息，再根据人体以及手机的位置信息来判断员工是否在玩手机或者离岗，在检测到员工玩手机、离岗的行为后，便将结果上传到后台管理服务器，后台管理服务器用于记录下该行为并实时展示，并告警通知管理员。本发明自动识别员工是否在玩手机、是否离岗，能够帮助管理人员实时监督员工在上班时间的工作情况。

摘要： 本公开实施例提供了一种玩手机行为识别方法及装置，涉及计算机视觉技术领域，用于提升玩手机行为识别的准确度。该方法包括：获取待识别图像，从待识别图像中提取出包含目标人物的感兴趣区域图像。将感兴趣区域图像输入至第一行为识别模型，得到目标人物的第一行为识别结果，第一行为识别结果用于指示目标人物是否存在玩手机行为。将感兴趣区域图像输入至第二行为识别模型，得到目标人物的第二行为识别结果，第二行为识别结果用于指示目标人物是否存在玩手机行为。比较第一行为识别结果和第二行为识别结果，若第一行为结果与第二行为结果不一致，则基于感兴趣区域图像，对目标人物进行行为识别处理，确定目标人物是否存在玩手机行为。

摘要： 本实用新型涉及一种方便玩手机的连指手套，包括两个设有第一弹性收口的第一手套本体，还包括两个设有第二弹性收口的第二手套本体，第一手套本体和第二手套本体均为无指手套形状且所用材料不同，第一手套本体和第二手套本体重叠连接并分别位于左右两侧，一根绳子将两对第一手套本体和第二手套本体连接并可挂到脖子上，还包括两端开口的筒状套体，其两个开口端分别连在每对第一手套本体和第二手套本体的手指出口端处，套体的正面中部设有透明塑料层，上部设有具有封口件的第一开口，下部两侧分别设有第二开口。本实用新型方便人们在寒冷的冬季根据不同的气温选择相应的手套本体来操作手机，手指不会冻伤，手机性能不受影响，并方便观看手机视频。

摘要： 本实用新型公开了属于教学设备技术领域的一种管控学生上课随意玩手机的装置，包括检测盒以及与检测盒信号连接的显示板，检测盒包括盒体，盒体的前侧为开口结构，盒体的内部设有用于放置手机的放置腔，放置腔的底部设有重力传感器,盒体的底部设有第二接近传感器，第二接近传感器为红外式接近传感器。本实用新型在每个座位上设置用于放置手机的检测盒，并通过重力传感器检测手机是否放入检测盒内，通过第二接近传感器检测该检测盒对应的座位是否坐有学生，学生只需在上课前将手机放入检测盒内，即可有效的对学生上课时是否玩手机进行监管。