"3+1"模式

摘要： 以学校农科《大学物理》课程为例,在疫情期间进行了“3 + 1”在线课堂教学模式的研究与探索,有效提升课堂教学效果。“3 + 1”模式,即“3”是指任务驱动式课前导学、多元立体化课中互动以及智能化在线作业课后学习效果检验,“1”是指个性化服务。统计数据表明,相比2020级同专业的学生,2021级学生的学习兴趣和学习状态明显好转,期末卷面成绩和综合成绩均有明显的提高。这说明“3 + 1”在线教学模式将给传统的课堂教学注入崭新活力,推进疫情期间现代信息技术与教育教学深度融合,从而提高人才培养质量。

摘要： 微生物学是一门应用性很强的交叉学科,是水产养殖、生物技术、生物科学、食品加工及环境科学等涉海专业的基础课之一。目前微生物学理论课教学内容能突出涉海专业特色,但实验课的专业特色并不明显。针对这一问题,海南热带海洋学院在微生物学实验教学中,根据涉海专业特点设计了相应的实验项目,并引入“3+1”教学模式。文章以“海鱼肠道乳酸菌的分离与鉴定”这一微生物学综合实验为例,从精心准备实验、创建智能导学、简化实验操作及总结创新四个方面阐述了“3+1”教学模式各个环节的实施要点。与传统微生物学实验教学模式相比,该模式突出了海洋特色,提高了课堂教学的有效性,满足了微生物学实验教学对综合设计性实验的要求。

摘要： 新工科建设的提出对制药工程专业人才培养模式提出了新的要求,培养高质量制药工程领域人才是推动药学学科发展的重要策略。本课题重构了“3+1”教学和实训模式,强化实践教学,建立了新工科背景下实训实习质量保障机制及产教融合、协同育人的人才培养模式,实现专业链与产业链、课程教学过程与生产过程的对接。通过“对接”和“重构”,提高制药工程专业人才培养的质量,在一定程度上解决了制药工程专业学生的就业难题。

摘要： 人类社会目前已全面迈入信息时代,计算机网络技术与人类的工作、学习、娱乐等各个方面息息相关.尤其是服务器的应用.服务器中,linux服务器占据了相当的市场份额,linux相关技能越来越得到重视.而与此相关的高校linux服务器课程教学工作就更加重要.

摘要： 利用大数据时代统计学发展的优势,根据我国统计学学科和专业发展的特点以及不同类别高校的学科和专业优势,探究应用统计学本科专业培养体系的改革方向,具体包括专业培养目标、课程体系等,提出大数据背景下财经类高校应用统计学本科专业人才培养的"三一模式"及未来的改革方向,即商务智能分析方向.

摘要： 工学结合是高职中期实习的一门实践课程,"3+1"模式作为高职工业设计专业学生工学结合创新模式,是一种校企深度合作的育人模式。"3+1"培养模式,即"3"包括1个基地、1个设计师联盟与1个公司联众模式,"1"指1个高职专业,即基地、设计师联盟、企业联众与专业协同育人,保证课程人才培养质量。本文将从"3+1"模式概念、定位、具体操作内容,以及从专业角度、课程角度、学生角度、企业角度、学校角度具体阐述"3+1"培养模式的实施成效与多赢态势,并对此模式提出思考与建议,从而进一步保证人才培养质量。

摘要： 基于知识生产模式Ⅲ理论,研究认为S大学教育硕士“3+1”校地联合培养模式应从公共利益的视角重塑教育硕士培养目标,采用“U-G-T-S”多机构协同培养模式,完善实践创新网络和知识集群,加强社会公众参与监督和评价机制,在独立与合作中促进知识生产资源的形成、分配和应用。培育不同形态的非线性协同创新网络和知识集群,实现知识创新资源动态优化整合,以此提高教育硕士综合实践能力的培养质量。

摘要： 随着社会的不断进步,对应用型人才的需求越来越多,在这样的社会大背景 之下,"3+1"人才培养模式在教育实践之中被创造出来.因此,本文拟打算通过阐明传统课程体系建设存在的问题,来探究如何构建湖北民族大学科技学院环境设计专业人才培养新模式——"3+1"模式,以期望有所裨益.

摘要： 由于课堂学习时间有限,使得学生对知识的理解不够深入,灵活运用知识的能力不够,影响了学习质量.目前,高职院校多采用校企合作办学.学生在学校学习专业知识,在企业实习,培养专业素质.在计算机专业课程中进行教学模式改革,采用校企合作的"3+1"教学模式,对教师具有十分重要的意义.它不仅优化了教学资源,而且使课堂气氛更加宽松,有利于学生树立自主学习意识,提高学习效率.本论文着重于研究计算机专业校企合作"3+1"模式实践教学体系.

摘要： 本文根据电气工程及其自动化专业的特点及社会对人才需求的导向,结合学校实际,压缩理论教学时间,增加和优化学生实践环节内容,提出了电气工程及其自动化专业3+1人才培养的新模式,经过试点,效果明显。

摘要： 本文根据电气工程及其自动化专业的特点及社会对人才需求的导向,结合学校实际,压缩理论教学时间,增加和优化学生实践环节内容,提出了电气工程及其自动化专业3+1人才培养的新模式,经过试点,效果明显。

摘要： 本文根据电气工程及其自动化专业的特点及社会对人才需求的导向,结合学校实际,压缩理论教学时间,增加和优化学生实践环节内容,提出了电气工程及其自动化专业3+1人才培养的新模式,经过试点,效果明显。

摘要： 本文根据电气工程及其自动化专业的特点及社会对人才需求的导向,结合学校实际,压缩理论教学时间,增加和优化学生实践环节内容,提出了电气工程及其自动化专业3+1人才培养的新模式,经过试点,效果明显。

摘要： 本文根据电气工程及其自动化专业的特点及社会对人才需求的导向,结合学校实际,压缩理论教学时间,增加和优化学生实践环节内容,提出了电气工程及其自动化专业3+1人才培养的新模式,经过试点,效果明显。

摘要： 文章结合当前嵌入式系统培训的现状以及本机构成熟的培训经验,创造性的提出了“3+1”嵌入式人才培养模式。

摘要： 文章结合当前嵌入式系统培训的现状以及本机构成熟的培训经验,创造性的提出了“3+1”嵌入式人才培养模式。

摘要： 文章结合当前嵌入式系统培训的现状以及本机构成熟的培训经验,创造性的提出了“3+1”嵌入式人才培养模式。

摘要： 文章结合当前嵌入式系统培训的现状以及本机构成熟的培训经验,创造性的提出了“3+1”嵌入式人才培养模式。

摘要： 实践教学是高等教育的重要组成部分,是培养学生创新精神和实践能力的重要教学环节,结合上海大学"3+1"模式教学改革实践,为应对计算机技术的高速发展和学生毕业设计阶段遇到的新问题及学生毕业面临的就业新形势,文章介绍了该校计算机专业使"大三"短学期实践教学成为学生毕业设计和学生走向实际工作岗位预演的一些尝试和体会。

摘要： 本发明是在一种三一代码汉语计算机输入法技术上的升级，在输入汉语字符的同时输入语音，达到每两键输入两个字符就可同时输入一个语音，连续拼输就从语词、语句到普通话的输入；为启蒙学汉语，为方言地区推广普通话、为外国人学汉语，走上电子化简易化的教学之路，把世界上公认最难学的汉语变成易学的语言。

摘要： 本发明实施例公开了一种主三一体镜定位组合的装置及方法。该主三一体镜定位组合的装置包括：主三一体镜；主三一体镜室，用于容纳和定位所述主三一体镜；所述主三一体镜室包括定位装置，所述定位装置包括设置于所述主三一体镜室背面的背部定位块，与所述背部定位块正对的压板，设置于所述主三一体镜室底面的刚性支撑点，与所述镜室底面的刚性支撑点正对的柔性支撑块,设置于所述主三一体镜室侧面的刚性定位块,与所述镜室侧面的刚性定位块正对的柔性支撑块。该主三一体镜定位组合的装置及方法能够降低装调难度、提高结构稳定性且适用于立式安装使用。

摘要： 本发明公开了一种平行三一型贴片与单一型槽结合的多频微带天线，包含三个谐振结构，在立体介质板内，沿“一”型槽方向设置两行靠边的金属圆柱,该金属柱阵列与立体介质板构成一谐振结构；立体介质板顶部铺设的平行三个“一”型金属贴片，由于大小不同，可形成工作在不同频率的谐振结构；上述多个谐振结构均由“一”型槽馈电，工作在不同的频率,使天线拥有多个工作频率点。具有结构简单、体积小和更易于制造的优点。

摘要： 本实用新型公开了一种基于钢片成型紧固弹片的三选三一体式卡托，其包括形成卡托主体结构的塑胶主体、内嵌在所述塑胶主体内且与所述塑胶主体埋射注塑成型的中间金属支撑片，所述中间金属支撑片上设置有未包覆所述塑胶主体塑胶料的支撑横梁，所述塑胶主体为中空框架结构且中空区域被所述支撑横梁分割成若干卡槽，所述支撑横梁整体呈弧形弹片结构且中部外凸伸入至一侧的所述卡槽内。本实用新型直接在卡托的中间钢片上设计出弹力臂结构，不仅没有新增生产工序，也没有改变卡托尺寸，又解决了卡片容易掉落的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种有效防止卡片掉落的三选三一体式卡托，其包括形成卡托主体结构的塑胶主体、内嵌在所述塑胶主体内且与所述塑胶主体埋射注塑成型的中间金属支撑片，所述塑胶主体为中空框架结构且中空区域被划分形成若干卡槽，所述中间金属支撑片上形成有分割相邻两个所述卡槽的支撑横梁，所述支撑横梁上设置有弹性钢片。本实用新型提供了一种新的卡片紧固结构，使得长时间频繁的安装或拆卸卡片后仍能保持卡片紧固功能，有效防止卡片掉落。

摘要： 本实用新型实施例公开了一种主三一体镜定位组合的装置。该主三一体镜定位组合的装置包括：主三一体镜；主三一体镜室，用于容纳和定位所述主三一体镜；所述主三一体镜室包括定位装置，所述定位装置包括设置于所述主三一体镜室背面的背部定位块，与所述背部定位块正对的压板，设置于所述主三一体镜室底面的刚性支撑点，与所述镜室底面的刚性支撑点正对的柔性支撑块,设置于所述主三一体镜室侧面的刚性定位块,与所述镜室侧面的刚性定位块正对的柔性支撑块。该主三一体镜定位组合的装置及方法能够降低装调难度、提高结构稳定性且适用于立式安装使用。

摘要： 本实用新型提供一种紫铜弯头管件一出三一体加工机，属于铜管件生产制造技术领域。本实用新型包括振动盘、进料工位、扩口整形工位、平口工位以及下料工位，所述的振动盘右侧通过直振与进料工位相连接，所述的进料工位与扩口整形工位、平口工位以及下料工位并列设置在机架上方，进料工位右侧设置有直线导轨，直线导轨从扩口整形工位和平口工位中间穿过，所述的扩口整形工位设置在进料工位右侧，平口工位设置在扩口整形工右侧，所述的下料工位设置在平口工位右侧，且设置在直线导轨正下方，本实用新型具有自动化程度高、操作简单、安全系数高、节约人力等优点。

摘要： 本实用新型涉及一种三一式小麦多功能播种机。三一式小麦多功能播种机，支架中部两侧向下分别固定设置有变速齿轮固定板，变速齿轮固定板上设置同轴的变速齿轮主动轮和变速齿轮，变速齿轮主动轮通过链条连接主动齿轮，主动齿轮与支撑轮的转轴同轴，变速齿轮通过链条与接种箱播种轴主动齿轮连接，所述两个覆土板分别固定于连接杆的一端，连接杆的另一端固定于变速齿轮固定板上，连接杆与支架之间通过调节螺钉连接，所述起垄圆盘通过连接管固定在支架上且有两组，每组起垄圆盘后对应三个播种器，每组起垄圆盘分左边两个和右边两个，左边两个起垄圆盘所在的固定管与右边两个起垄圆盘所在的固定管呈“八”字形设置。

摘要： 本实用新型公开了转臂节点外套三一端、另一端翻边及转臂节点压装装置。转臂节点外套三一端翻边装置包括机台一、翻边底座、翻边两瓣模、翻边中模、翻边压头。转臂节点压装装置包括机台二、共用底座、共用两瓣模、共用中模、导向筒、压装压头。转臂节点外套三另一端翻边装置包括机台二、共用底座、共用两瓣模、共用中模、翻边压头，其中，机台二、共用底座、共用两瓣模、共用中模与转臂节点压装装置共用。本实用新型结构简易，操作方便，实现了转臂节点外套一与外套二压装到位并在克服转臂节点橡胶反弹力的同时实现翻边外套两端扣紧，尺寸精确，并且转臂节点刚度性能可靠。

摘要： 本实用新型是一种尼龙编织面料，特别是一种三一式尼龙编织网格面料。所述三一式尼龙编织网格面料，由横向尼龙丝组合与竖向尼龙丝组合交叉编织而成的，横向尼龙丝组合与竖向尼龙丝组合均为由三根尼龙丝并列连接于一体的扁片式的长尼龙条和一尼龙单丝组成，多个横向尼龙丝组合按间隔竖向排列，多个竖向尼龙丝组合按间隔横向排列，横向尼龙丝组中的尼龙条和尼龙单丝，与竖向尼龙丝组中的尼龙条和尼龙单丝，按经纬方式交叉连接；横向间隔与竖向间隔交接构成网格；在经纬的交接处横向尼龙丝组合与竖向尼龙丝组合相互粘接。本实用新型弹性好，强度高，经久耐用，外观秀丽，透气性好。