独立院校
独立院校的相关文献在2006年到2022年内共计1677篇,主要集中在教育、常用外国语、体育
等领域,其中期刊论文1668篇、会议论文9篇、专利文献23932篇;相关期刊612种,包括才智、青春岁月、知识经济等;
相关会议8种,包括第四届(GAUC)世界私立高等教育发展国际论坛、四川省高等教育学会2013学术年会、第二届高等教育理工类教学研讨会(The 2nd Teaching Seminars on Higher Education Science and Engineering Courses)等;独立院校的相关文献由1987位作者贡献,包括刘伟、项俊华、李盾等。
独立院校—发文量
专利文献>
论文:23932篇
占比:93.45%
总计:25609篇
独立院校
-研究学者
- 刘伟
- 项俊华
- 李盾
- 王井强
- 罗晨
- 刘静
- 刘敏
- 姜丽
- 张利芬
- 张潮
- 张荣华
- 朱佳星
- 朱杰
- 李旺昆
- 李静
- 符彩花
- 陈星宇
- 陈薇
- 魏巍
- 黄文琳
- 丁晓明
- 丛羽
- 于丹
- 刘刚
- 刘晓辉
- 刘欢
- 刘波
- 刘芳
- 刘韦伟
- 千惠
- 吴云
- 唐旻丽
- 安秀芳
- 宋宝庆
- 左晓虹
- 常晓丹
- 庄静
- 庞春花
- 康绍喜
- 张丽
- 张会
- 张倩
- 张学昌
- 张旭
- 张晓燕
- 张晓阳
- 张璐
- 张磊
- 张雨
- 徐陶祎
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祁蔚茹;
刘冬;
饶金涛
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摘要:
近年来,随着社会发展,高校对自身的发展要求也越发提升,"双一流"建设正在这样的发展趋势下出现.这所说的是要实现世界一流大学和一流学科的建设,这不但展现我国教学体系的逐步完善,也展现我国教学目标的逐步明确.要实现更全面的高等院校资源配置,也要根据地方经济的发展,需要进行独立院校教育质量的有效提升.在双一流的发展背景下,陕西省独立高校要不断实现教育质量提升,坚持更为完善的机制管理,则要根据实际情况进行有效改进.
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马丽;
韩荣
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摘要:
校友资源开发工作的开展,对于独立学院校友资源价值的实现以及独立学院的持续发展而言发挥着不容忽视的推动作用,为此,独立学院需要重视不断优化校友资源开发工作.本文在对校友资源开发工作的意义作出分析与论述的基础上,对独立学院校友资源开发工作开展策略进行了研究与探讨,以期能够有效地提升独立学院校友资源开发工作成效.
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段芳
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摘要:
随着国家国土空间规划体系的确立,城乡规划专业迎来许多新的转变和挑战。文章以西安建筑科技大学华清学院城乡规划专业为例,讨论独立院校城乡规划专业面向地方发展的复合型应用人才培养模式,从培养模式、教学内容与方法、实习实践教学模式、双师型师资队伍建设等多个方面进行论述,研究适用于独立院校的教育模式。
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冯国艳
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摘要:
组织行为学是一门应用型的综合学科,该课程涉及的理论、知识和技能对独立院校大学生身心成长、学业、就业和职场发展有着重要参考价值和指导意义。当前“组织行为学”课程教学未能充分激发学生学习动机,课程知识未能引起学生的重视与关注,影响教学效果。基于激励理论,结合独立院校大学生自学能力差和心理韧性低等学习心理特点,探讨组织行为学课程教学改革路径。
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王玮
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摘要:
特殊人群在高等教育中同等接受体育教育的缺失是独立院校体育课程设置当下应当注重和解决的问题。我党高度重视与关注特殊人群的受教育情况,本研究利用高校公共体育的学科优势,运用文献法、专家访谈法、逻辑分析等方法就特殊人群体育课程体系构建的相关问题与校领导、体育教师及学生进行访谈,并对目前高校体育教育与特殊人群之间的现实状况进行分析,提出了立足于独立院校的特殊人群体育课程设置的策略,以期为高校体育课程的设置与构建提供有利路径,积极贯彻独立院校的培养目标,实现应用型人才培养的目的。
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张会
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摘要:
在世界经济高速发展的时代背景下,我国在社会经济发展过程当中对人才的需求也发生了变化。为了培养出更多与社会发展相适应的人才,我国教育部门推出了新工科人才培养的教育目标。因此,作为理工科的建筑学专业也需要转变教学的方向,加强应用型人才的培养。笔者在本文中略谈新工科背景下地方独立院校,如何对建筑学专业学生实施培养应用型人才的策略。
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曹悦;
刘明迪
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摘要:
近年来,我国高校教师年龄呈现出年轻化趋势,这就对教学质量和人才培养质量产生重要影响。但是,在青年教师专业发展中还存在着忽视青年教师的主体地位和多元需求、培训方式不合理、学校理念发展滞后等诸多弊端,需要针对青年教师专业发展中存在的这些问题,深刻分析原因,从而构建符合本校特色的培养体系,培育能够帮助青年教师专业成长的发展路径,以提升青年教师的专业发展能力,提高人才培养质量。
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祝海燕
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摘要:
该研究以兰州博文科技学院2018级两个平行班的学生为研究对象,通过为期一个学期的“对分课堂+翻转课堂”教学实验,采用SPSS数据分析的方式来评估“对分课堂+翻转课堂”教学模式在独立院校英语专业精读课上的实施效果。结果表明,该教学模式在提高学生英语综合能力上较传统教学模式更有效。
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任鹏博;
陈飞;
张健;
华俭
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摘要:
文章在后疫情时代的背景下,站在独立院校体育教育的立足点上,对后疫情时代独立学院体育教学远程教育模式展开探讨。文章首先讨论了疫情对独立院校体育教学产生的影响,认为疫情给传统教学模式带来了冲击,线上教学的教学效果难以评价,过去传统教学模式理念陈旧、教学资源单一等问题显现。这使得独立院校的体育教学必须要积极开展讨论,以适应时代发展的需求。文章认为,后疫情时代独立院校体育教学远程教育模式要从理念、体系、主体和资源等各个方面展开升级工作。这不仅顺应了未来教育形式的发展、提升了独立院校体育教育的现代化水平,更有利于学生体育核心素养的培养。本文的目的是为独立院校体育远程教育开辟新思路,为独立院校体育远程教育提供切实可以的路径,对全国独立院校的教育建设起到一定的参考价值。
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郭小光
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摘要:
以北京科技大学天津学院为研究对象,开展大一新生对图书馆利用情况及信息行为的调查,通过调查问卷的制定、调查对象的取样、问卷的统计与分析3个方面,展示了大一新生群体对图书馆开展信息服务的受众基础,提出了针对大一新生开展信息服务的方向。
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张学昌;
华顺明;
张雷;
高德;
张旭
- 《2017宁波高等教育研究论坛》
| 2017年
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摘要:
独立院校在人才培养过程中存在"重理论轻实践""重形式轻结果"等问题,导致学生实践能力差、工程创新能力弱,学生的工程素质与企业需求难以无缝对接.本文以机械设计制造及其自动化专业为例,探索以工程实践能力培养、实践平台构建为核心的工程技术人才培养模式.在制图能力不断线、计算机能力不断线、设计能力不断线和制造能力不断线的C4实践能力培养基础之上,构建实践教学、专业实践、科研实践及产业实践的P4实践平台体系,通过C4与P4的有效融合,全面提升人才的工程实践技能和创新思维能力.培养模式通过四年的应用,学生的实践能力、工程思维能力明显提高,就业能力显著增强,学校人才培养模式得到企业认可.
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张学昌;
张雷;
吴红兵;
贾志欣;
张旭
- 《2017宁波高等教育研究论坛》
| 2017年
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摘要:
针对独立院校的人才培养定位,文章通过探索以实践能力为核心,以工程素养为本位的工程技术人才培养模式,提出制图能力不断线、计算机能力不断线、设计能力不断线和制造能力不断线的C4人才培养模式,构建实践训练平台、知识拓展平台及新型课程体系,全面培养具有良好工程素养的高层次工程技术人员.培养模式通过四年的示范应用,学生的实践动手能力、就业率及企业反馈度得到了明显提高.
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黄良辉;
孙凌云;
张莉娜
- 《首届全国卓越教师发展论坛》
| 2017年
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摘要:
近年来,独立高等院校在政策扶持下得到快速发展,在全国范围内已具有一定规模,为中国高等教育发展作出重要补充.独立院校因其管理体制的独特性,师资培养和教师发展备受嘱目.独立院校管理师资建设方面限制性和灵活性并存,是其在教师发展中最大的特点.
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尹大家
- 《四川省高等教育学会2013学术年会》
| 2013年
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摘要:
众所周知,教学研究在保障独立院校教学质量的稳步提高上有着重要的作用.教学研究是提高教学质量、促进学校发展的重要动力.在当今社会,学校面临诸多挑战,需要进行教学改革,以适应时势发展的需要.教学改革需要教学研究参与,需要以教学研究为先导,需要教学研究提供充分的理论准备.许多学校提出以教研促教改,以教改促教学的口号符合新形势的要求,教学研究具有重要意义.
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Yang Jie;
杨捷
- 《第四届(GAUC)世界私立高等教育发展国际论坛》
| 2014年
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摘要:
自上世纪九十年代末以来,作为我国高等教育新生力量的独立学院逐步兴起,在近十年更是得到了飞速发展.独立学院新的管理机制在我国高等教育改革与发展中发挥着至关重要的作用.本文从管理学的角度出发,以美国麦肯锡7S模型为依托,对新乡医学院三全学院的内部管理机制进行探究,以期为我国民办高校在内部管理组织变革和体制建设方面的进一步发展提供一些可行性思考.
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Yang Jie;
杨捷
- 《第四届(GAUC)世界私立高等教育发展国际论坛》
| 2014年
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摘要:
自上世纪九十年代末以来,作为我国高等教育新生力量的独立学院逐步兴起,在近十年更是得到了飞速发展.独立学院新的管理机制在我国高等教育改革与发展中发挥着至关重要的作用.本文从管理学的角度出发,以美国麦肯锡7S模型为依托,对新乡医学院三全学院的内部管理机制进行探究,以期为我国民办高校在内部管理组织变革和体制建设方面的进一步发展提供一些可行性思考.