原始档案
原始档案的相关文献在1988年到2022年内共计84篇,主要集中在信息与知识传播、中国史、财政、金融
等领域,其中期刊论文81篇、会议论文1篇、专利文献15358篇;相关期刊63种,包括党的建设、档案与建设、档案天地等;
相关会议1种,包括2011年东亚教育史研讨会等;原始档案的相关文献由90位作者贡献,包括何英芳、余大伟、张征等。
原始档案—发文量
专利文献>
论文:15358篇
占比:99.47%
总计:15440篇
原始档案
-研究学者
- 何英芳
- 余大伟
- 张征
- 李永珍
- 王永华
- 王金花
- 裴高才
- 陈慧萍
- 陈琦
- 于君君
- 何品
- 何思源
- 侯振杰12
- 俞月丽
- 党力平
- 兰声(编)
- 冯伯群
- 冯飞龙
- 刘俊
- 刘守华
- 刘维荣
- 吴加舜
- 吴臣
- 周喜增
- 周岩
- 周潇潇
- 周燕
- 孙旭12
- 孙邦华
- 宋蕴堃
- 张宗华
- 张洁萍
- 张爱平
- 张玉
- 张舒
- 张艳萍
- 张齐正
- 彭程
- 徐国琦
- 文丰
- 曹康林
- 朱兵
- 朱江
- 李会勤
- 李桂峰
- 李盛
- 李红
- 李铮
- 杨学友1
- 杨永锋
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裴高才
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摘要:
2021年10月18日,第三届中国考古学大会发布“百年百大考古发现”,武汉盘龙城遗址入选。盘龙城的名字到底因何而来,它在国家正史中真的“乏载”了吗?笔者就此查证明清时期的地理史志、方志、民间谱牒,以及军用地图等多重原始档案,阐发“盘龙城”缘何取代“盘土城”的始末。
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摘要:
1918年之疫:被流感改变的世界作者:[英]凯瑟琳.阿诺德译者:田奥,出版社:上海教育出版社出版日期:2020年3月1918年1月,第一次世界大战尚未停歇,一种可怕的新型病毒却开始在全球范围内散揭。从1918至1919年,它通过三波彼此相连的传来潮杀死了至少5000万人。本书作者在充分研究那个时期原始档案的基础上,为我们呈现了一个篷甲在流感阴霾下的世界,让我们走入流感中普通人的生活图景。
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董洪志12;
侯振杰12;
王文静12;
孙旭12;
王晔12
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摘要:
干部人事档案是人事部门办理退休养老保险视同缴费年限认定以及办理退休业务工作的重要参考资料。在具体养老保险视同缴费年限认定工作过程中,发现一些职工人事档案中缺乏职工工龄材料,通过查找原始档案材料,解决了职工的视同缴费年限认定工作中的工龄问题。
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陈蔚斐1
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摘要:
档案是人类社会发展的产物,在我国社会主义国家发展和建设过程中起到至关重要的作用。随着时间的推移,各种类型的档案越来越多,很多珍贵的旧档案也在不断老化甚至损毁,档案的保护问题成为了摆在档案管理者面前的一个难题。其中,档案备份是一种最为有效的档案保护手段,它不仅对原始档案进行保护,还能够在原始档案出现任何问题时候能够提供备用的信息,至少不会使档案所载内容消失。本文主要针对常用档案数据备份技术和方法进行分析和讨论。
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王晓露
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摘要:
4月30日,徐州市档案馆“彭城档案”公众微信号原创文章《解放前,徐州城里的那些“潜伏”与“暗战”》入选“学习强国”学习平台。该文充分利用馆藏原始档案记载,以图文并茂的形式,生动展示了淮海战役正面战场背后党领导“秘密战线”“潜伏者”上演的一幕幕惊心动魄的精彩“暗战”,深刻揭示了人民战争思想在夺取淮海决战胜利,赢得徐州新生中发挥的巨大作用。
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杨学友1
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摘要:
案情回放:女工小何于1986年10月接父亲班成为锦州轻工业局下属某厂工人。2002年5月,小何所在某厂因经营效益不佳、长年亏损而被破产清算。之后,小何的职工档案交由市社保局档案管理部门统一管理。小何下岗后靠打工为持生活,由自己缴纳社保金。2016年8月,小何去缴纳2016年8月至2017年8月社保金。社保局工作人员调取小何的相关档案资料,发现小何的档案中记载的出生年月为1965年10月17日,但“165”字样上被用钢笔划掉,并在上面添改为“67”。
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管先海;
何思源
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摘要:
关于档案起源问题的认识,一直是仁者见仁、智者见智.笔者在剖析有关专家学者观点的基础上,得出了关于档案起源的个人认识,即:档案孕育于远古时期文字产生以前的结绳记事、刻契记事、贝壳珠串记事等原始记事方法,起源于原始社会后期原始文字的产生和使用,产生于原始社会末期到奴隶社会早期阶级和国家出现以后.
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孙邦华
- 《2011年东亚教育史研讨会》
| 2011年
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摘要:
抗日战争时期,国立北平师范大学与沦陷区绝大多数大学一样西迁到大后方,并易名为“国立西北师范学院”。“抗战”胜利后的教育复员大潮中,国民政府教育部并没有把西北师范学院列入到回迁学校之列,为此引发了师大在校师生、各地校友发动的长达3年之久的“复员”运动。该运动分为两个阶段:1945年8月至1946年3月为第一阶段,主要任务是争取教育部同意学校在北平“复校”,在校师生无条件复员;1947年5月至1948年10月为第二阶段,主要任务是争取教育部同意学校“复大”。师大复员运动的具体情况怎样?教育部最初为什么没有计划师大复员?如何认识和看待这一运动?本文拟利用原始档案、报刊文字等文献对以上问题做一初浅的探讨。