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助产士

助产士的相关文献在1982年到2022年内共计3273篇,主要集中在临床医学、预防医学、卫生学、妇产科学 等领域,其中期刊论文3204篇、会议论文24篇、专利文献3590篇;相关期刊647种,包括母婴世界、基层医学论坛、全科护理等; 相关会议21种,包括第四届中国技术史论坛、2015临床急症经验交流高峰论坛、中华护理学会护理学术年会、全国护理管理改革创新高层论坛暨全国护理新理论、新方法、新技术研讨会等;助产士的相关文献由4235位作者贡献,包括陆虹、姜梅、丁焱等。

助产士—发文量

期刊论文>

论文:3204 占比:46.99%

会议论文>

论文:24 占比:0.35%

专利文献>

论文:3590 占比:52.65%

总计:6818篇

助产士—发文趋势图

助产士

-研究学者

  • 陆虹
  • 姜梅
  • 丁焱
  • 李霞
  • 江秀敏
  • 顾春怡
  • 侯睿
  • 朱秀
  • 祝艳
  • 吴娜
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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作者

    • 李珂欣; 黄美凌; 江紫妍; 蔡益香
    • 摘要: 目的了解广州市助产士高危预警评估能力现状,分析其影响因素。方法2020年9月至2021年6月,采用目的抽样法对广州市6所医院的助产士采取自行编制的问卷进行调查,调查内容包括基本资料、助产士高危预警评估能力的自我鉴定、助产士高危预警评估能力的培训现状3部分。计数资料采用χ^(2)检验,计量资料采用独立样本t检验或方差分析。结果共回收有效问卷148份,有效回收率91.4%(148/162),调查的助产士均为女性,40.5%(60/148)的助产士年龄为26~35岁,有65.5%(97/148)的助产士分布在三级甲等医院,81.8%(121/148)的助产士有本科及以上学历,有61.5%(91/148)助产士所在医院有严格的培训及考核标准,医院相关部门不重视和医院条件有限是影响助产士高危预警评估能力高低的主要原因;助产工作年限越高、年龄越大、职称越高,高危预警评估能力越强(均P<0.05)。三级甲等医院对助产士高危预警评估能力的重视程度高于三级乙等和二级及以下医院,差异有统计学意义(χ^(2)=15.32,P=0.02)。在助产士是否满足医院高危妊娠的相关培训方面,二级及以下医院有48.0%(12/25)助产士不满足,高于三级乙等医院30.8%(8/26)和三级甲等医院21.6%(21/97),差异有统计学意义(χ^(2)=9.65,P=0.04)。结论目前广州市助产士对高危预警的评估整体处于中等水平,建议制定相关高危预警评估能力的统一培训制度和考核标准,以规范化提高助产士临床的高危预警评估能力。
    • 李景姗; 邬敏志; 詹志英; 朱倩云; 杨维
    • 摘要: 目的构建助产专业规培人员抢救危重孕产妇临床能力OSCE评价指标体系。方法选择2019年1月-12月在职的助产专业规培专家30名,以文献分析为基础,联合课题组专家谈论,初步编制助产专业规培人员抢救危重孕产妇临床能力OSCE评价指标体系框架,采用德尔菲法专家函询筛选指标,对函询结果进行统计学分析,明确各级指标权重、变异系数及一致性检验结果,最终确立评价指标体系。结果德尔菲法两轮专家函询中问卷回收率分别为100%、100%,问卷内容填写完成度分别为100%、100%,两轮函询专家权威度系数为0.840、0.852;本研究通过文献查阅、专家函询所构建的助产专业规培人员抢救危重孕产妇临床能力OSCE评价指标体系包括一级指标4个,二级指标22个,一致性检验显示CR<0.1,各指标变异系数<0.20。结论助产专业规培人员抢救危重孕产妇临床能力OSCE评价指标体系有助于全面评价助产专业规培人员的临床能力,为规培考核提供了评价工具。
    • 董启琴; 周琴
    • 摘要: 目的:分析助产士围生期一体化护理对提高初产妇分娩质量的影响。方法:选取本院2019年6月至2019年11月80例初产妇按奇偶分组法分为两组,每组40例。观察组给予助产士围生期一体化护理,对照组给予常规助产护理,比较两组初产妇的分娩质量。结果:观察组自然分娩率82.50%显著高于对照组60.00%,其分娩方式优于对照组(P<0.05);观察组第一、第二、第三产程时间与总产程时间明显短于对照组(P<0.05),产后2 h出血量少于对照组(P<0.05);观察组母婴并发症发生率20.00%低于对照组52.50%(P<0.05)。结论:助产士围生期一体化护理可提高初产妇自然分娩率,缩短产妇的产程时间,减少产后出血量,同时可降低母婴并发症发生率,有效提高初产妇的分娩质量。
    • 楚丹; 姚静; 吴贤琳; 杨碧云; 方玉琦; 柳红艳; 邓凤良
    • 摘要: 目的探讨弹性结合分组制排班在产房护理管理中的应用效果。方法2019年1-12月对助产士实施传统弹性排班模式(设为对照组),2020年1-12月对助产士实施弹性结合分组制排班模式(设为观察组),对比2种排班模式下助产士满意度和护理不良事件发生率、孕产妇的产后出血率、新生儿窒息率。结果观察组助产士满意度得分(46.65±4.53)高于对照组得分(35.18±6.76)、护理不良事件发生率(0.04%)低于传统组(0.2%)、孕产妇产后出血率(2.3%)低于对照组(1.8%),差异均有统计学意义(P0.05)。结论弹性结合分组制排班可提高助产士的满意度,有利于降低护理不良事件发生率和产后出血率,值得在产房管理中推广应用。
    • 张慈
    • 摘要: 目的探讨一对一导乐陪伴分娩护理在产妇中的应用效果。方法选择2019年10月—2020年10月于兴宁市第三人民医院择期分娩的产妇800例,按随机数字表法将其分为2组,各400例。对照组实施常规分娩护理,观察组实施一对一导乐陪伴分娩护理。2组均观察至产妇出院。对比2组产程时间、心理状态、妊娠结局及护理满意度。结果观察组第一、第二、第三产程时间均短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组不良妊娠结局发生率(3.00%)低于对照组(7.25%),差异均有统计学意义(P<0.05);观察组护理满意度(97.50%)高于对照组(90.00%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论于孕妇分娩过程中实施一对一导乐陪伴分娩护理,能够缩短各产程时间,改善其心理状态,减少不良妊娠结局的发生,提高护理满意度。
    • 张淑芳; 刘备备; 刘佳欣; 汤俊杰; 仲秀玲; 杨丽娟
    • 摘要: 目的:调查助产士职业获益感现状,并分析其影响因素。方法:2020年8月—11月便利选取山东省10所三级甲等医院的320名助产士作为研究对象,采用一般资料调查表、职业获益感量表、助产士核心胜任力量表、心理资本量表对其进行问卷调查。结果:助产士职业获益感总分为(142.24±20.08)分,其中条目均分得分最高的维度为护患关系(4.47±0.60)分,得分最低的维度为正向职业感知(4.16±0.71)分;多元线性回归分析结果显示,初始学历、助产士核心胜任力、心理资本是助产士职业获益感的影响因素(P<0.05)。结论:助产士职业获益感处于中等偏上水平,仍有较大的提升空间。管理者应采取针对性措施引导助产士感受职业获益感,进而提升其职业获益感,促进助产队伍稳定与发展。
    • 张远平; 王哲星
    • 摘要: 妇女儿童医院的起源及建设现状1929年,随着新的接生方法和妇幼保健概念被杨崇瑞远渡重洋带回我国,全国第一所助产学院及其附属医疗院在北京建立。这意味着我国妇产体系由传统的“稳婆”接生模式正式走向现代“妇产”[1]。此后,各地陆续创办助产类学校,其培养的“助产士”为日后妇幼保健体系的建立打下了人才基础。
    • 王璐; 朱社宁; 陈丽华; 严婕文
    • 摘要: 目的 构建适用于助产士规范化培训的客观结构化临床考试站点。方法 采用德尔菲法对助产教育、助产管理及临床助产领域的20名专家进行3轮邮件咨询,根据咨询结果进行修定,最终构建“助产士规范化培训中客观结构化临床考试站点”。结果 构建了产前评估、产程观察及处理、阴道分娩接产、健康指导、急救技能5个助产士规范化培训客观结构化临床考试站点(包括18项二级指标)。结论 基于德尔菲法构建的助产士规范化培训客观结构化临床考试站点具有科学性和实用性,适合推广使用。
    • 马悦; 康健; 江星
    • 摘要: 对中美两国之间助产教育发展的认证机构、教育模式以及高等人才教育等方面进行介绍,通过对两国之间助产教育发展的比较,为进一步完善我国助产教育的认证体系、课程设置以及助产专业发展提供借鉴与参考。
    • 李琴; 石龙富
    • 摘要: 分析在高职助产专业实习带教中融入现代学徒制的意义。使用助产士职业核心胜任力量表对100名2018级学生(分为实验组和对照组)进行分析,采用t检验比较两组助产士职业核心胜任力水平。结果发现,实习带教中引入现代学徒制,可提升助产士产时照护能力,有助于培养助产士职业核心胜任力。
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