数字媒体设计

摘要： 上海工程技术大学创建于1978年,由上海交通大学机电分校、上海化工学院分院和上海纺织工学院分院组合而成。建校伊始便设有设计专业,1978年成立应用摄影美术专业和广告与影像技术系,1998年成立艺术设计学院,现有工业设计、产品设计、艺术与科技、环境设计、视觉传达设计、数字媒体设计、摄影、广告学等八个本科专业,设计学一级学科硕士点设工业设计、环境设计、视觉与媒体设计以及设计历史与理论等四个研究方向。

摘要： 拼贴是一种绘画形式,已有近百年的历史,其表现手法影响了现代主义时期的各个领域,并在后现代主义时期向着多角度和多元化的趋势发展。在数字时代,拼贴艺术加快了“人人都可成为艺术家”的进程。本文从历史的角度出发,聚焦于未来主义、达达主义、超现实主义,并在波普艺术中寻找拼贴艺术观念的发展规律,分别从表达方式、设计思想、存在形态等角度来探索、挖掘拼贴艺术观念对数字媒体设计的影响与意义。

摘要： 上海工程技术大学创建于1978年,由上海交通大学机电分校、上海化工学院分院和上海纺织工学院分院组合而成。建校伊始便设有设计专业,1978年成立应用摄影美术专业和广告与影像技术系,1998年成立艺术设计学院,现有工业设计、产品设计、艺术与科技、环境设计、视觉传达设计、数字媒体设计、摄影、广告学等八个本科专业,设计学一级学科硕士点设工业设计、环境设计、视觉与媒体设计以及设计历史与理论等四个研究方向。艺术设计专业硕士学位点设产品造型艺术及应用实践、视觉传达设计、会展与空间环境设计、数媒与影像数字化等四个研究方向。学院本科生在校约1300人,硕士研究生在校约300人。

摘要： 近年来,中国文化创意产业蓬勃发展,融合了创意设计的传统文化文创产品进入大众生活,拓宽地方特色文化传承和发展空间使命的非遗文创产品应运而生。就市场表现而言,非遗文创的表现不容乐观,部分同质化严重的产品在市场快速折戟,不少设计精良的优秀产品也陷入了叫好不叫座的尴尬局面,这都有违非遗文创产品开发的初衷和愿景。基于校馆合作模式,立足数字时代用户的喜好、需求和应用场景,利用高校和文化馆在非遗数字转译的理论研究、产品设计开发和应用传播等方面的优势资源,借助移动互联网时代的数字媒体设计和去中心化传播形式,探索非遗数字文创产品的设计与开发。

摘要： “金陵巡记”南京文化名城以金陵四十八景品牌视觉形象设计为切入点,由点到面进行设计规划。“点”展现出的强烈的视觉冲击、丰富的画面层次、绚丽的色彩变幻,可以让人领略到品牌创意设计的饱满与流畅及丰富的想象空间与艺术表现力。“线”为各项目间点与点的联系,可平行或交叉,将视觉传达设计与数字媒体设计、展示设计、动画设计等专业技术交叉融合。产品与设计、设计与技术、设计与文化、文化与艺术间有了一种艺术、技术、文化的创新转化。“面”则融合多种新技术、新材料、新手法进行创意制作,多角度地展示南京名城的文化底蕴,以及新金陵四十八景各个时期的建筑特征和南京代表性的文旅形象。金陵四十八景品牌视觉形象设计推动艺术、文旅产业深度融合,实现资源共享、优势互补、协同并进,为南京名城建设和旅游发展提供新动力,使其形成发展新优势。

摘要： 上海工程技术大学创建于1978年,由上海交通大学机电分校、上海化工学院分院和上海纺织工学院分院组合而成。建校伊始便设有设计专业,1978年成立应用摄影美术专业和广告与影像技术系,198年成立艺术设计学院,现有工业设计、产品设计、艺术与科技、环境设计、视觉传达设计、数字媒体设计、影、广告学等八个本科专业,设计学一级学科硕士点设工业设计、环境设计、视觉与媒体设计以及设计历史与理论等四个研究方向。艺术设计专业硕士学位点设产品造型艺术及应用实践、视觉传达设计、会展与空间环境设计、数媒与影像数字化等四个研究方向。学院本科生在校约1300人,硕士研究生在校约300人。艺术设计学院在上海乃至全国拥有较高知名度,是中国包装联合会、中国印刷技术协会创意设计委员会、中国会展经济研究会、上海工业设计协会等多家行业协会的副会长或理事单位。

摘要： 在数字媒体设计行业发展过程中,需要紧跟时代发展并融入新型的技术方案,全面提高最终的设计效果,比如在实施工作中需要加强对信息可视化技术的全面研究及分析,创新实际的设计模式,同时还需要将理论和实践相互的融合,逐渐完善数字媒体的设计模式,更加贴近时代发展方向,从而推动行业的进步和发展,也有助于提高信息可视化技术的运用水平。

摘要： 数字媒体设计课程具有较强的实践特性,对于初学者来说具有一定的"技术门槛",上手难度大.SPOC混合式教学以前置教学视频建设为导向,将"工具性"与"技巧性"的知识教学落实于"线上","线下"则围绕线上知识开展实训.混合式教学介入课程管理给予学生课上、课中、课下不同时段的教学支持,师生间的互动强化,课堂教学的维度与广度得以拓展,有益于学生对数字媒体设计课程教学难点的理解和掌握."数字媒体设计"SPOC混合式教学体系构建同时注重"翻转课堂""虚拟仿真教学""赛课一体化建设",促进课程更多开放性内容的展示与传播,促进学生自主探索和提高学习积极性,激发自身更大潜能.

摘要： 基于以当前教学科研成果立体数字化要求,对数字媒体专业课程《数字媒体产品设计》进行教学成果研究,改变传统的单一评价模式,探索课程教学成果的多样化呈现方式,实现课程改革,切实提高本课程的教学质量,进而提升本专业其他课程的质量.

摘要： 在数字媒体设计行业发展过程中,需要紧跟时代发展并融入新型的技术方案,全面提高最终的设计效果,比如在实施工作中需要加强对信息可视化技术的全面研究及分析,创新实际的设计模式,同时还需要将理论和实践相互的融合,逐渐完善数字媒体的设计模式,更加贴近时代发展方向,从而推动行业的进步和发展,也有助于提高信息可视化技术的运用水平.

摘要： 数字媒体设计是在科技发展日新月异的信息时代，由于计算机技术对人类生活的介入和影响，而产生的一种新的设计艺术语言。数字媒体设计是艺术与科学联姻的产物，在数字媒体设计中艺术与科学交汇融合，相互促进，以艺术形式表达科学，以科学方式体现艺术，艺术的韵味与科学的严谨相互辉映。

摘要： 这篇论文旨在对美国远程教育中的ETV在数字媒体的设计、制作和播放标准方面加以分析。ETV即通常所知的交互电视。它使学习者在观看视频教育节目时可以对设备加以控制并输入自己的指令。这种与传统远程教育的本质区别强调了远程学习者之间的双向互动。另外，这篇文章会就ETV在远程教育中的应用框架进行探讨，不仅止于将远程教育融入传统课程的教学，更包括在线设计和传播课程的教学。希望此文可以为我国正致力于开发ETV节目的工作者提供有用的信息，加深他们对ETV技术在视频环境中应用的了解。

摘要： 这篇论文旨在对美国远程教育中的ETV在数字媒体的设计、制作和播放标准方面加以分析。ETV即通常所知的交互电视。它使学习者在观看视频教育节目时可以对设备加以控制并输入自己的指令。这种与传统远程教育的本质区别强调了远程学习者之间的双向互动。另外，这篇文章会就ETV在远程教育中的应用框架进行探讨，不仅止于将远程教育融入传统课程的教学，更包括在线设计和传播课程的教学。希望此文可以为我国正致力于开发ETV节目的工作者提供有用的信息，加深他们对ETV技术在视频环境中应用的了解。

摘要： 这篇论文旨在对美国远程教育中的ETV在数字媒体的设计、制作和播放标准方面加以分析。ETV即通常所知的交互电视。它使学习者在观看视频教育节目时可以对设备加以控制并输入自己的指令。这种与传统远程教育的本质区别强调了远程学习者之间的双向互动。另外，这篇文章会就ETV在远程教育中的应用框架进行探讨，不仅止于将远程教育融入传统课程的教学，更包括在线设计和传播课程的教学。希望此文可以为我国正致力于开发ETV节目的工作者提供有用的信息，加深他们对ETV技术在视频环境中应用的了解。

摘要： 这篇论文旨在对美国远程教育中的ETV在数字媒体的设计、制作和播放标准方面加以分析。ETV即通常所知的交互电视。它使学习者在观看视频教育节目时可以对设备加以控制并输入自己的指令。这种与传统远程教育的本质区别强调了远程学习者之间的双向互动。另外，这篇文章会就ETV在远程教育中的应用框架进行探讨，不仅止于将远程教育融入传统课程的教学，更包括在线设计和传播课程的教学。希望此文可以为我国正致力于开发ETV节目的工作者提供有用的信息，加深他们对ETV技术在视频环境中应用的了解。

摘要： 提供了用于人体通信的DMB接收便携式设备、其DMB传输方法、和使用人体通信的用于DMB接收的HMD设备和方法。所述用于人体通信的数字多媒体广播(DMB)接收便携式设备包括：DMB接收机，适于对DMB信号执行DMB Rx信号处理，以将DMB信号变换为音频/视频信号，并将在该DMB Rx信号处理中生成的中频(IF)频带广播信号或传输流(TS)传输到传输电极；和该传输电极，适于向该人体施加该IF频带广播信号或TS作为用于人体通信的DMB信号。

摘要： 本发明公开了一种基于MIPS架构TV SoC芯片的数字媒体电路系统，包括：TV SoC芯片内基于MIPS架构的处理器；处理器的通信模块，用于接收需要通过电子数字标牌和/或电子数字画框播放的数字媒体文件并发送给所述处理器；音视频解码器；所述处理器和所述音视频解码器信号连接；所述音视频解码器为TV SoC芯片内置的专用音视频解码器，该音视频解码器还用于对所述数字媒体文件解码回放；本发明将电子数字标牌和电子画框的功能植入到基于MIPS架构CPU的TVSoC硬件电路中，借助于电视TV SoC芯片本身的音视频解码器对媒体文件进行解码回放，具有较低的成本，同时软件运行效率也高。

摘要： 本发明提供了一种数字多媒体权限控制方法及数字多媒体设备，其中，该数字多媒体权限控制方法包括：接收数字多媒体控制点发送的请求消息；对所述请求消息进行解析，解析出所述数字多媒体控制点接入的服务器集标识(SSID)和请求的服务；根据所述SSID查询SSID与权限对应列表获得所述数字多媒体控制点的权限，根据所述权限查询权限与服务对应列表获得所述数字多媒体控制点的允许得到的服务范围，判断所述请求的服务是否在所述服务范围内，若在，则返回应答消息，若不在，则返回拒绝消息。采用本发明的技术方案，很好地保证了多媒体资料的安全性、多媒体业务管理的灵活性以及数字多媒体设备使用的安全性、隐私性及可管理性。

摘要： 本发明公开了一种音频播放的方法、数字媒体控制器及数字音频媒体播放器，该数字媒体播放器包含第一数字音频媒体播放器与至少一第二数字音频媒体播放器，该方法包含有：侦测第一数字音频媒体播放器与至少一第二数字音频媒体播放器之间的音频播放时间差；以及依据音频播放时间差来控制至少一第二数字音频媒体播放器的音频播放，以使至少一第二数字音频媒体播放器的音频播放同步于第一数字音频媒体播放器的音频播放。

摘要： 本发明涉及一种数字多媒体广播传送装置的用于增强层的信道编码器、数字广播传送装置、数字广播接收装置、和用于指定增强层上的子信道的保护级别的子信道配置字段(FIG 0/1)的扩展结构。在根据本发明的用于增强层的信道编码器中，该信道编码器包括在分级DMB传送单元中，该分级DMB传送单元利用基本层调制系统和增强层调制系统来分别调制用于视频和音频的基本层传输流和增强层传输流，并基于基本层调制系统、根据星座图的位置来执行增强层的码元映射。此外，所述分级DMB传送单元包括：能量分散加扰器，用于分散增强层传输流的能量；和特波编码器，用于接收与能量分散加扰器的输出对应的双二进制输入向量，并通过使用双二进制循环递归系统码来对它进行编码。

摘要： 提供了用于人体通信的DMB接收便携式设备、其DMB传输方法、和使用人体通信的用于DMB接收的HMD设备和方法。所述用于人体通信的数字多媒体广播(DMB)接收便携式设备包括：DMB接收机，适于对DMB信号执行DMB Rx信号处理，以将DMB信号变换为音频/视频信号，并将在该DMB Rx信号处理中生成的中频(IF)频带广播信号或传输流(TS)传输到传输电极；和该传输电极，适于向该人体施加该IF频带广播信号或TS作为用于人体通信的DMB信号。

摘要： 本发明涉及一种用于将至少一个作者分配给数字媒体文件(24)的方法，其具有至少一个方法步骤(18)，在该方法步骤(18)中，数字媒体文件(24)借助记录设备(12，12')的记录装置(10)、尤其是记录设备(12，12')的前置相机被记录并且设置有元数据(14)，其中，元数据(14)包括至少一个作者信息(16)，在数字媒体文件(24)的记录期间自动创建作者信息(16)，其中，作者信息(16)构成为用户标识符(54)，并且其中，在方法步骤(18)中，至少用户标识符(54)由安全装置(20)确定和/或验证。提出的是，安全装置(20)包括记录设备(12，12')的相机(22)、尤其是记录设备(12，12')的后置相机，借助记录装置(10)在数字媒体文件(24)进行记录的时间段中，借助该相机(22)对进行记录的用户的用户标识符(54)执行确定和/或验证。

摘要： 本公开涉及用于基于网络分发历史从数字媒体的储存库中生成对应于预测的分发类别的准确数字媒体群集的系统、非暂时性计算机可读介质和方法。例如，数字媒体聚类系统可以(基于用户的网络账户的网络分发历史)在远程服务器处应用机器学习模型，从而为未来的电子通信生成预测的分发类别。远程服务器可以向用户客户端设备提供预测的分发类别，用于对存储在客户端设备处的数字媒体进行安全的本地分析。基于预测的分发类别和存储的数字媒体，客户端设备可以建议数字媒体项经由网络系统进行分发。因此，所公开的系统可以在不向远程服务器提供关于存储在客户端设备处的数字媒体项的任何信息的情况下展示数字媒体内容。

摘要： 本发明公开了一种基于MIPS架构TV SoC芯片的数字媒体电路系统，包括：TV SoC芯片内基于MIPS架构的处理器；处理器的通信模块，用于接收需要通过电子数字标牌和/或电子数字画框播放的数字媒体文件并发送给所述处理器；音视频解码器；所述处理器和所述音视频解码器信号连接；所述音视频解码器为TV SoC芯片内置的专用音视频解码器，该音视频解码器还用于对所述数字媒体文件解码回放；本发明将电子数字标牌和电子画框的功能植入到基于MIPS架构CPU的TVSoC硬件电路中，借助于电视TV SoC芯片本身的音视频解码器对媒体文件进行解码回放，具有较低的成本，同时软件运行效率也高。

摘要： 本发明提供了一种数字多媒体权限控制方法及数字多媒体设备，其中，该数字多媒体权限控制方法包括：接收数字多媒体控制点发送的请求消息；对所述请求消息进行解析，解析出所述数字多媒体控制点接入的服务器集标识(SSID)和请求的服务；根据所述SSID查询SSID与权限对应列表获得所述数字多媒体控制点的权限，根据所述权限查询权限与服务对应列表获得所述数字多媒体控制点的允许得到的服务范围，判断所述请求的服务是否在所述服务范围内，若在，则返回应答消息，若不在，则返回拒绝消息。采用本发明的技术方案，很好地保证了多媒体资料的安全性、多媒体业务管理的灵活性以及数字多媒体设备使用的安全性、隐私性及可管理性。