初高中英语衔接教学策略

摘要

良好的开端是成功的一半。高一年级的任课教师一般都会利用假期认真规划如何迎接高一新生。新人职的青年教师可以在学校和教研组组织的培训中学习初高中英语衔接教学的方法与技能。同时，由于《普通高中英语课程标准（2017年版）》对教学提出了更高的要求以及生源变化等因素，有经验的教师也将尽力更新教学理念、采取恰当的措施调整以往的教学模式，做好初高中英语衔接教学。