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李广德;
武陟县教师进修学校,河南武陟454950;
清晰准确; 传统文化教育; 多元评价; 函数思想; 诚信观; 变式; 小学数学教材; 课堂表现; 过程性评价; 授人以鱼;
机译:从"知"到"智":初中数学核心素养培养的思考
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机译:吟诗入境明理悟情——有感于古诗教学中小学生审美素质的培养
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