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摘要

课标提出。根据高中生的认知能力发展的特点和学业发展的要求，高中英语课程应强调在进一步发展学生综合语言运用能力的基础上。着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力，特别要提高学生用英语进行思维和表达的能力，形成跨文化交际的意识和基本的跨文化交际能力，进一步拓展国际视野。为未来的发展和终生学习奠定怠好的基础。