摘要:<正>在初中语文阅读教学中,教师应该开展多种多样的阅读活动,使得阅读教学的内容更加丰富,调动学生的阅读积极性。一、注重在阅读中积累字词初中语文教学中有很多古诗词,在讲解时,教师应该带领学生掌握每个字的读音和正确的含义,让学生在阅读的过程中根据每一页下边的注释自主阅读和理解文章。在阅读古诗词时,学生应该提前预习,在预习的过程中自主查阅自己不能理解的字词,等掌握了一定数量的字词后,学生就会更加容易理解古诗词的美感,同时也会掌握一些基本的句子结构形式,进而掌握古诗词的基本知识。有些古诗词中的每一个字都是经得起推敲的,这是一种文学艺术,也是古诗词的绝妙之处,学生应该分析和理解这样的字。