行为改变

摘要： 目的探讨专科护士主导的国家标准化代谢性疾病管理中心(MMC)管理模式在2型糖尿病患者血糖及自我管理中的应用效果。方法采用便利抽样法选择2021年8月至10月首都医科大学附属北京潞河医院内分泌科门诊就诊的121例2型糖尿病患者为研究对象,采用随机数字表法将其分为干预组61例和对照组60例。对照组给予常规MMC管理,干预组给予专科护士主导的MMC管理,干预时间为3个月。比较干预前后两组糖化血红蛋白(HbA_(1c))、糖尿病知识评分、糖尿病自我管理行为评分的变化。结果干预后,两组HbA_(1c)水平低于干预前,且干预组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组糖尿病知识评分高于干预前,且干预组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组自我管理行为评分各维度得分优于干预前,且干预组优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论与常规MMC管理模式比较,专科护士为主导的MMC管理模式可更有效提升2型糖尿病患者的自我管理水平,有助于血糖控制,值得临床推广。

摘要： 综述脑卒中久坐行为定义及分类、久坐行为现状,从人口学、环境、疾病相关症状、心理状态、行为改变动机及社会支持因素等方面归纳分析脑卒中患者久坐行为影响因素,以期为制订有效干预方案降低脑卒中患者久坐行为提供参考。

摘要： 系统分析运动依从性概念的形成、发展和应用、概念属性、案例、前因、后果,从护理和康复实践的角度厘清心力衰竭患者运动依从性的概念内涵。结合我国心力衰竭患者的患病特点,归纳其运动依从性的概念属性:本质上是心力衰竭患者接受运动指导后行为的改变;目的是维持运动治疗的积极效果;运动依从性是具有主观意识的行为概念,体现过程与结果特征。本研究明确了心力衰竭患者运动依从性的概念属性,为我国开展心力衰竭运动康复实践或相关研究提供了理论和实践指导。

摘要： [研究意义]利用智能服装创新营销模式提升用户信任度和依赖性,促使用户行为改变,提升智能服装的效用及价值,探索改变用户行为的智能服装营销新思路。[研究方法]以FBM行为模型为理论依据,结合心理学、行为科学等理论,采用文献研究法、问卷调查法、案例分析法及实践论证法。[研究结果与结论]研究认为:①当前智能服装营销存在用户感知与预期存在偏差、营销交互与盈利模式单一和服务与营销场景拓展不足等瓶颈问题;②构建基于用户行为改变的“CIS”智能服装创新营销模式,即内容吸引(Content)、产品交互(Interaction)与场景服务(Service),形成“内容-产品-服务”三位一体的营销闭环;③以儿童智能步态监测鞋为例进行营销方案策划,结合FBM行为模型中影响行为的动机、能力和提示三大要素,为改变用户行为的智能服装营销实践提供参考范式。

摘要： 从邮政企业培训组织方角度出发,依托福格行为模型,构建以员工训后行为改变为目标的线上学习培训模型,从动机、能力和提示三方面进行分析,提出挖掘需求激发动机、明确目标塑造能力、搭建环境设计提示等具体实施策略,促进员工整体训后行为转变和培训实施全面落地,为邮政企业高质量发展提供人力资源保障。

摘要： 目的 探讨基于行为改变理论的健康教育模式在乳腺癌内分泌治疗患者护理中的应用效果,以期为相关治疗与护理提供参考。方法 选取2019年2月-2020年8月于平顶山市第一人民医院完成手术、术后化疗并行内分泌用药治疗的女性乳腺癌病例118例为研究对象。采用随机数字表法将患者分为对照组与研究组,每组59例。对照组患者按照乳腺癌内分泌治疗的常规护理进行干预。研究组患者在对照组基础上采用基于行为改变理论的健康教育模式干预。采用自制的内分泌治疗用药知识、技能掌握情况量表评估2组患者干预前及出院时用药知识、用药技能情况。采用Morisky药物依从性问卷评估2组患者干预6个月时的用药依从性。出院时采用自制的护理满意度调查问卷调查2组患者护理满意度。结果干预前,2组患者用药知识、技能评分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。出院时,2组患者用药知识、技能评分均高于干预前,且研究组高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。研究组患者用药总依从率为91.53%,高于对照组的79.66%,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组患者护理满意度调查问卷中护患沟通、用药宣教、用药问题解决的及时性、用药服务有效性评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 对乳腺癌内分泌治疗患者进行基于行为改变理论的健康教育模式的护理干预,可提高患者相关知识、技能的掌握度,提高患者的用药依从性及护理满意度,值得临床推广应用。

摘要： 目的 探讨结直肠癌患者采取健康信念的居家式自我护理对其术后康复效果及行为改变的影响。方法 回顾性分析2020年3月至2021年9月在泰康同济(武汉)医院行手术治疗的106例结直肠癌患者的资料,按护理方法的不同分为观察组与对照组,每组53例。对照组实施常规护理,观察组在对照组护理方法的基础上实施健康信念的居家式自我护理。比较2组的术后康复情况、护理前后的健康行为和生活质量变化,以及满意率。结果 观察组的术后首次排气时间、胃肠蠕动恢复时间均早于对照组(P均<0.05),总住院时间短于对照组(P<0.05)。护理后,2组的心理安适、营养、运动和健康责任评分均较护理前升高(P均<0.05),且观察组的心理安适等评分均高于对照组(P均<0.05);2组的情绪、社会、认知、角色和躯体功能评分均较护理前升高(P均<0.05),且观察组的情绪等功能评分均高于对照组(P均<0.05)。观察组的满意率为96.23%,高于对照组的83.02%(P<0.05)。结论 对接受手术治疗的结直肠癌患者采用健康信念的居家式自我护理,可加快其术后恢复,改善其健康行为和生活质量,提高满意率。

摘要： 目的对劝导式设计的研究现状与实践流程进行对比和分析。方法以劝导式设计的概念为基础,从劝导式设计的发展脉络、常用模型、应用领域、研究方法、说服策略等层面,对劝导式设计的影响和意义进行探讨。结果通过梳理主流的8个劝导式设计模型,概括了劝导式设计的理论分支与应用程序。分析劝导式设计的规律和特征,并罗列出劝导式设计对于社会服务、教育培训、政策引导、医疗健康、设计服务流程的先例与积极效益。提出了伦理道德的监管将是未来劝导式设计发展的新挑战与契机。结论随着互联网、自媒体、大数据与人工智能的发展,传统的话语权将从集中式转为分布式;硬件加内容的服务模式已成为市场的主体,对用户态度与行为的影响将是未来产品与服务的焦点。劝导式设计关注场景定义、用户动机、行为引导、酬劳变量与触发点等因素,为产品研发、服务策略和社会创新提供了有力的理论支撑与实践引导。

摘要： 目的:基于跨理论模型构建干预方案,针对不同的阶段,探讨相应阶段匹配的干预措施,以期促进学生行为改变,从而提高学生学习积极性和学习成绩。方法:选取南京某高职院校19级五年制护理1班的学生48人为研究对象,并随机分为干预组和对照组。对照组学生按照原来的学习生活习惯和师生互动参与学习,老师按照常规督促所有同学认真学习和遵守学校规章制度。干预组根据学生处于TIM的不同阶段,设计了不同的行为改变干预措施。利用课题组设计的问卷进行调查,内容包括年龄、五个阶段相关问题(用来判断目前处于哪个阶段)、是否有违反校规行为、期末成绩分数。结果:两组学生干预前所处行为阶段组间比较无统计学差异(P>0.05)。6个月后两组学生学习行为变化阶段构成差异有统计学意义(χ2=24.5,P<0.01);干预组《基础护理》期末平均分为88.2±9.2,对照组平均分为83.1±9.7,差异有统计学意义(t=-5.80,P<0.01);干预组期末考试有一人作弊,对照组有四人作弊。干预组学生上课迟到共2人,对照组学生上课迟到共6人,旷课1人。结论:基于跨理论模型的干预措施可以有效改善学生学习积极性,从而改变学习行为,取得较好的成绩,除此之外,对改变其他日常行为规范也有帮助,值得进一步推广。

摘要： 该文介绍干预图的概念、实施步骤及其在院前预防、院内护理和院后康复方面的应用,其中院前预防包括传染病防控和疾病早期筛查、妇幼健康促进、控制风险因素和改善不良生活方式,院内护理包括促进护理新技术在临床的应用和人才培养、医患沟通和信息交流、健康教育和风险评估,院后康复包括慢性病患者自我管理和健康行为改变、术后患者和癌症幸存者的康复护理,并总结了干预图的优点和局限性,以期促进干预图在中国的推广和应用,提高临床护理干预质量.

摘要： 目的：了解健康教育对促进糖尿病患者健康行为改变及降低医疗费用中的作用。rn 方法：自行设计调查表，对浙江省丽水市部分社区糖尿病患者实施糖尿病相关知识健康教育前后的效果观察。rn 结果：共调查350人，健康教育后糖尿病患者与糖尿病相关的不健康行为得到明显改善，血糖控制良好，年平均医疗费用支出减少。rn 结论：健康教育可促进糖尿病患者健康行为的改变，更好地控制血糖，降低医疗费用支出。

摘要： 寄生作用和病原菌诱导的昆虫行为改变在很多昆虫中都存在.本文概述了寄生物引起的寄生自杀、场所选择和活动变化,病原菌引起的行为发热和卫生行为以及有关行为适应的研究进展.

摘要： 目的:通过临床个案资料分析探讨糖尿病“共同照护”模式在提升1型糖尿病(T1DM)患者血糖控制中的作用. 方法:对T1DM患者进行团队“共同照护”管理,由医生指导胰岛素治疗方案和剂量调整,营养师指导饮食和加餐,经过认证的糖尿病教育护士对患者进行胰岛素注射评估指导,指导低血糖的认知和应对.营养评估较常发现的问题是:进餐是否规律,三大营养素构成是否均衡等.护理评估较常发现的问题是:胰岛素注射部位是否有脂肪增生和硬结,胰岛素笔用针头的使用次数是否过多,患者对不同部位注射胰岛素的作用是否有所认知,以及在发生低血糖时应对是否合理.医生、营养师和教育护士根据发现的问题给予相应指导,并长期追踪随访. 结果:T1DM患者的治疗方案得到了调整,胰岛素注射操作更为规范,部位轮换变正确,针头使用次数减少,学会了正确的低血糖应对,血糖控制趋于良好. 结论:“共同照护”模式有助于促进T1DM患者的行为改变,获得更好的血糖控制.

摘要： 目的:对胰岛素治疗的T2DM患者进行由医生、糖尿病护士及营养师共同参与的糖尿病“共同照护”,以促进患者的注射行为和血糖控制状况的改善. 方法:选取2016年11月～2017年5月在北京瑞京糖尿病医院就诊、接受胰岛素治疗并符合研究方案的T2DM患者,由主管医师确定治疗方案及方案调整,由助理医师登记患者的一般信息,营养师给以糖尿病饮食指导,由获得认证并接受胰岛素注射指导培训的糖尿病教育护士进行胰岛素注射随访评估和个体化指导. 结果:将至少有初次和第1个月胰岛素注射评估随访记录的98例患者纳入分析,在非初次注射胰岛素治疗的77人中腹部硬结的发生率为28.6％.与初次注射胰岛素者相比,非初次注射胰岛素的患者年龄更大(58.9vs.50.0岁),糖尿病病程更长(14.8vs.6.9年),胰岛素注射时间更久(75.2vs.1.0月),两组患者都使用胰岛素笔注射胰岛素,随访四次以上的患者分别为65(84.4％)vs.16(76.2％)人.经过一个月的随访指导,非初次注射胰岛素组有27人(35.5％)减少了针头使用次数,使用10次以上才更换的患者比例由基线的38人(50.0％)显著降低为19人(24.7％),与基线相比,注射部位轮换(89.6％vs.100.0％)、注射部位重复方式(89.3％vs.97.4％)及注射操作(29.9％vs.93.4％)的正确率均有显著性提升.在对低血糖的认知、立即性处理和预防低血糖方面,无论非初次注射组还是初次注射组都有显著提升,非初次注射胰岛素组的低血糖事件发生率较基线显著下降(32.5％vs.14.3％).两组认为胰岛素是控制血糖很有疗效的药物的患者比例均有显著性增加,分别从80.5％vs.57.1％上升到98.7％vs.95.2％,在非初次注射胰岛素组,认为胰岛素注射很复杂或很麻烦的患者比例显著下降.共有15例有基线(8.1±1.9)％和3个月(7.0±1.0)％随访的HbA1c数据.上述改变均具有显著性意义(P＜0.05). 结论:糖尿病“共同照护”模式,有助于促进胰岛素治疗患者正确认识胰岛素的疗效及安全性,规范胰岛素注射,促进不规范行为的改变,提升对低血糖症状识别、处理和预防的能力.在改善HbA1c、血脂、血压的管理方面,还需要更大样本量和更长时间的随访.

摘要： 在二十一世纪的第一个十年，中国糖尿病的患病率翻了近两倍，目前疾病防治的形势已经十分严峻， 糖尿病教育工作的重要性也愈发凸显，而糖尿病教育作为一个实质性课题，需要糖尿病专业医护人员的积极工作及社会各界的共同努力和参与。面对中国糖尿病防治的严峻形式，作为中国糖尿病专科医学的最大学术组织机构，中华医学会糖尿 病学分会自成立以来，在中华医学会领导的指导和帮助下，一直在努力推进中国糖尿病教育工作的发展，不断推动糖尿病教育的发展，经过19年的艰苦努力，我们正逐步提高中国的糖尿病学术研究水平，与 世界对话，并吸纳营养、护理、康复等多专业的专家与我们携手进行糖尿病的综合防治及教育推广。 但是面对糖尿病这样的社会性疾病，作为一个学术组织我们的力量还是相对有限，19年来我们坚持进行的教育其实很艰难，虽然得到了很多政府机构和社会力量的大力支持，但是糖尿病教育实践中还存在许多问题，以下是急待解决的三个关键问题。本文首先描述了糖尿病教育现状，然后指出了存在的问题，最后提出切实以提高病人行为改变为目标教育工具和模式将是研究的重点。

摘要： 自我效能能够作为连接个体的自我感知和特定行为的中介，很好地解释了个体从知识掌握到行为改变的机制。人们可以通过自身的实践，或者他人的实践经验，以及接受他人的劝告等途径提高自我效能阴。胸外科护士在帮助患者进行有效咳痰的实践中应该重视自我效能理论的应用，利用多方面有利因素，提高健康教育的效果，促进患者及早康复，尽量避免肺部并发症的发生。

摘要： 本文概述了动机性访谈技术的理论基础、应用原则(表达神入;发展差异;接受阻抗;维持自我效能)和基本技能,并介绍了这一咨询技术的应用现状与研究方向。

摘要： 要保证安全生产稳定、职工队伍稳定，任务艰巨，头绪繁多，困难较多，如不振奋精神，开阔思路，统一步调，提高执行力，目标就难以实现，任务就难以完成。要知道，全年的安全目标，成就于锲而不舍的执行。利用执行文化的磁场效应，来磁化、感召职工，使职工在这种群体压力下，利用自身的从众心理，加强个人执行力，逐渐让所有海事职工从意识深处习惯并认同安全的执行观念和执行方式，促使每一位海事职工全心全意地投入到自己的工作中，并从根本上改变自己的行为。

摘要： 要保证安全生产稳定、职工队伍稳定，任务艰巨，头绪繁多，困难较多，如不振奋精神，开阔思路，统一步调，提高执行力，目标就难以实现，任务就难以完成。要知道，全年的安全目标，成就于锲而不舍的执行。利用执行文化的磁场效应，来磁化、感召职工，使职工在这种群体压力下，利用自身的从众心理，加强个人执行力，逐渐让所有海事职工从意识深处习惯并认同安全的执行观念和执行方式，促使每一位海事职工全心全意地投入到自己的工作中，并从根本上改变自己的行为。

摘要： 要保证安全生产稳定、职工队伍稳定，任务艰巨，头绪繁多，困难较多，如不振奋精神，开阔思路，统一步调，提高执行力，目标就难以实现，任务就难以完成。要知道，全年的安全目标，成就于锲而不舍的执行。利用执行文化的磁场效应，来磁化、感召职工，使职工在这种群体压力下，利用自身的从众心理，加强个人执行力，逐渐让所有海事职工从意识深处习惯并认同安全的执行观念和执行方式，促使每一位海事职工全心全意地投入到自己的工作中，并从根本上改变自己的行为。

摘要： 本发明公开了一种改变终端应用行为的方法、装置及终端，所述方法包括：启动待修改应用，在所述待修改应用的应用进程中查找出动态链接库；链接所述动态链接库并获取存储在所述动态链接库中待修改的预设方法的函数指针；获取所述动态链接库的即时编译注册接口，将所述函数指针对应的行为函数地址替换为自定义行为对应的自定义函数地址，以使所述待修改应用调用所述预设方法时执行所述自定义行为。实现动态修改终端应用行为，无需对应用代码进行重新编译及安装。

摘要： 本发明涉及一种用于改变织机的靠背梁的动态行为的方法以及具有靠背梁的织机，其中靠背梁包括用于偏转经线（1）的至少一个偏转元件（2），其中偏转元件（2）以这样的方式经由一个或多个弹簧元件与织机连接，即使得在经由经线（1）将力施加到偏转元件（2）时，惯性力和弹簧力在偏转元件上变得有效（2）。偏转元件（2）上有效的惯性质量是变化的，以便使靠背梁的动态行为适应变化的织造条件，对偏转元件（2）的零件或与偏转元件（2）连接的零件进行更换、移除或补充。

摘要： 本发明涉及用于检测可佩戴设备的佩戴状态的系统、方法和非暂态计算机可读存储介质，所述佩戴状态指示用户是否正佩戴所述可佩戴设备并向伴随通信设备发送佩戴状态数据以控制所述伴随通信设备的行为。

摘要： 一种尿裤桶，具有带顶部透明门的顶部腔室，和透明外壳体，允许用户在内桶于透明外壳体中旋转时看见旋转的内桶。内桶保持一次性袋子且在其让内桶旋转时解除袋子颈部的扭转，由此为已污秽尿裤打开袋子以从顶部腔室落入袋子，且随后袋子返回其原始的扭转关闭构造。在顶部腔室的门保持关闭时，已污秽尿裤落入袋子，防止难闻气体逃逸。通过该尿裤桶提供的视觉检视还用于通过将换尿裤与有趣且好玩的事件关联而改变婴儿和幼儿的行为。

摘要： 所公开的主题涉及一种电介质堆叠体，其包括由电介质材料形成的电介质层，所述电介质材料包括一种或多种构成组分，所述一种或多种构成组分各自具有70°C以下的Tg值，并且在超过一种或多种构成组分的最高Tg值的温度进行退火。

摘要： 本申请公开了基于用户行为分析动态改变菜单布局的方法、设备及介质，用以解决现有的菜单布局无法根据用户需求动态修改菜单布局，降低了用户体验的技术问题。方法包括：获取用户访问菜单应用的用户行为数据，并存储至用户行为日志中，对用户行为数据进行预处理，确定用户行为数据中菜单应用的累计点击次数、累计使用时长和使用频率；根据预设规则确定的累计点击次数、累计使用时长和使用频率对应的权重系数，对菜单应用的累计点击次数、累计使用时长和使用频率进行加权求和，以确定各菜单应用对应的优先级；根据菜单应用的优先级，依次将各菜单应用布局在对应的初始位置，实现了对菜单布局的动态改变，方便用户操作，提升了用户体验。

摘要： 公开了通过提供特定于用户的定制内容来增强行为矫正程序和该程序中的用户之间的电子交互的方法和系统。这些系统和方法允许指导‑顾问辅助个体‑用户或允许自动化内容递送。

摘要： 本实用新型涉及动物实验技术领域，具体涉及一种用于评估小鼠行为学改变的实验装置，该装置包括主体管、拉杆、弹簧装置与活动底座。当使用该装置测量小鼠行为学改变时，可利用拉杆经跑道将活动底座固定于主体管底部第一限位槽处。当需要清洗主体管时，可将拉杆由第一限位槽拉出，活动底座在弹簧装置的作用下，可以自动升高至管口处。该装置可以清洁管壁，将内管壁上附着的杂物推送至管口处；可以将活动底座推送至管口处，利于活动底座的清洗。本实用新型较好地解决了该实验装置难于清洗的问题，有利于简化实验操作，保证实验结果的准确性和可靠性。

摘要： 本发明涉及一种用于检测驾驶员行为改变的方法，所述方法使用控制论模型，所述控制论模型由以下各向量定义：第一测量向量、用于对一项动作数据或驾驶员所产生的动作数据进行估计的输出向量、控制向量、以及所述模型的时间状态向量。所述方法包括被实时地执行用于以下操作的步骤：基于根据增大的状态向量和与所述输出向量有关的第二测量向量预先估计的值来计算(130)所述增大的状态向量在给定时刻的最优当前值，所述增大的状态向量包括再现所述时间状态向量的分量的至少一个分量、以及再现所述控制向量的分量的至少一个分量；对所述增大的状态向量的再生所述控制向量的所述分量的至少一个当前值分量的稳定度(C

摘要： 本文提供了使用KDM1A抑制剂特别是5‑((((1R,2S)‑2‑(4‑(苄氧基)苯基)环丙基)氨基)甲基)‑1,3,4‑噁二唑‑2‑胺用于治疗行为改变的方法。