大学生失业

摘要： 新冠肺炎疫情依然在全球肆虐,大环境的不确定性随之加剧,可以说,不确定性已经成了当今企业乃至个人无法回避的现实。相关数据显示:持续了一年半的疫情已经导致7.8亿人负债,几十万家公司倒闭,百万大学生失业,绝大多数公司严重亏损。在这样严峻的环境之下,实现盈利不仅是企业生存的头等大事,也是困扰很多企业想要长期生存下去的难题。

摘要： 近些年来,高等教育的规模不断扩大,高校扩招现象越来越频繁,许多的孩子都迈入了大学的殿堂.然而,由于毕业生的数量太多,使得他们很难找到一份稳定的工作.国家虽然大力投资教育行业,却没有应有的回报.如此看来,大学生就业难这一问题,不仅是对大的国家,还是对小的家庭,都会造成很严重的消极影响.因此,文章深入地研究大学生失业这一问题,具体分析产生这一问题的法经济学方面的原因,从而试图提出关于这一问题的对策.

摘要： 在新旧之间的民国,中间阶层由传统的绅士阶层过渡到了近代的智识阶层.在这转型时期,社会出现了严重的大学生失业问题,并引发了学界,包括经济学、教育学和社会学在内的三种不同学科视角的观点争论.这种学术讨论促进了新教育的中国化:一方面大批的知识分子积极参与社会建设,另一方面大学主动打破学校与社会之间的壁垒,积极发挥其社会服务功能.

摘要： 根据教育部最新预估,2018年全国普通高校毕业生预计820万人.在我国高等教育快速发展的同时,大学生就业难的问题也越来越引人关注.本文从构建就业导向型的大学生失业保险制度角度,对其必要性和可行性进行了分析,也对其制度框架进行了构想.希望构建就业导向型的大学生失业保险制度,引导和促进大学生就业.

摘要： 在新旧之间的民国,中间阶层由传统的绅士阶层过渡到了近代的智识阶层。在这转型时期,社会出现了严重的大学生失业问题,并引发了学界,包括经济学、教育学和社会学在内的三种不同学科视角的观点争论。这种学术讨论促进了新教育的中国化：一方面大批的知识分子积极参与社会建设,另一方面大学主动打破学校与社会之间的壁垒,积极发挥其社会服务功能。

摘要： 南京国民政府时期,数量上居于少数的大学生居然出现了严重的失业问题,一时间引起社会热议。舆论的产生其实有着深层次的历史渊源,在四民社会中,"士"不存在现代意义的失业问题,但随着科举制废除,"士"的顶替者——知识分子不再拥有政治和经济特权,失业问题也在所难免;特别是"五四"运动以后,社会主义思潮的传入,批判"教育独立"和"教育资本化"的声音不绝于耳。在经济大萧条时期,大学生失业问题迅速引起社会、政府和知识分子的重视以及社会大讨论,并由此产生了大学改革路径:完善大学的社会流动功能的实用化趋向,推动"党化教育"的政治化趋向以及选择大学生就业方向平民化趋向的三重向度。在歧路亡羊的大学改革路径中,决定性因素仍在"救亡"一途,大学生失业这一现象并不能扭转大学改革路径本身,这对于当今大学面对毕业生就业问题仍具有一定启发性。

摘要： 现阶段大学生失业的社会不公平因素凸显、大学生失业群体呈现校园周边聚居化、蚁族化、游民化趋势,这使得大学生失业引发社会危机链式反应的风险激增.大学生失业问题在家庭重大变故、世代积贫、少数民族大学生群体性失业、就业歧视、就业腐败以及媒体的不当宣传等导火线下,极易引发社会重大危机.文章从贝克风险社会理论风险分配的逻辑出发,分析了大学生失业的人力资源效用损失、贫困代际传递、心理失衡、非理性冲动等社会风险及其演化路径,并从大学生失业补偿、失业社会风险预警、危机应急管理和多元治理体系等方面提出了对策建议.

摘要： 随着我国经济形势的变化与高等教育的扩招,大学生失业、就业难的问题愈加显著,就业形势更加严峻.目前我国失业大学生的保障制度尚未完善,仍没有将大学生纳入到失业保险的体系中,缺乏能够对失业大学生产生激励作用的保障.因此建立就业导向视角下我国大学生失业保险制度就显得尤为重要.通过大学生失业保险促进引导大学生就业,实现人才的充分利用.

摘要： 本文分析了影响大学毕业生失业的个体因素,提出了解决其失业问题的个体对策。要转变择业观念,树立正确的就业观;努力提高自己的综合素质,增强就业能力;树立创业意识,增强创业精神。

摘要： 本文分析了影响大学毕业生失业的个体因素,提出了解决其失业问题的个体对策.要转变择业观念,树立正确的就业观;努力提高自己的综合素质,增强就业能力;树立创业意识,增强创业精神.

摘要： 利用内生经济增长理论中研发投资与人力资本投资战略互补的思路,分析民工荒和大学生失业的悖论。企业家雇佣知识性人力资本(大学生)进行研发。由于企业缺乏足够的激励进行研发投资,民工的收入预期无法提高,就不愿意进行人力资本投资。一方面,大学生得不到雇佣,另一方面,农民工技能无法提高,企业只有继续大量雇佣低技能的工人促进增长,陷入低技能陷阱。中国目前的民工荒是一种畸形的劳动力短缺,知识失业也是一种不可持续的经济增长(粗放经济增长)的结果,需要通过增加企业的研发投资和农民工的人力资本水平来解决。

摘要： 本文就青少年研究应遵循的方向谈了如下几个方面的内容，包括：1、建设新农村要充分发挥青年的生力军作用；2、树立社会主义荣辱观的根本之道在于实现制度对人的引导；3、正确认识和把握中国的大学生失业问题的背景和特点；4、“十一五”期间，应该更加注意充分保障农村少年儿童能够享有和城市少年儿童一样平等的发展权；5、关于加强当前和今后青少年研究的几点想法。

摘要： 本发明公开了一种大学生哲学教育学生情况记录索引板，涉及教学用具技术领域，包括：底板、设置在底板上的支撑筒、滑动设在支撑筒内且能够进行高度调节的支撑杆以及若干个小黑板，支撑杆上设有能够进行角度调节的安装板，安装板上翻折连接有书写板，安装板上设有多个夹持机构，小黑板能够与对应的夹持机构可拆卸连接，安装板上设有多个能够与对应的小黑板滑动配合的凹形存放槽以及与凹形存放槽对应的阻挡机构。本申请通过书写板进行讲解，翻转书写板即可在小黑板上记录班级学生上课情况，通过凹形存放槽与阻挡机构的配合能够对小黑板进行存取，方便、实用。

摘要： 本发明公开了一种大学生哲学教育学生情况记录索引板，涉及教学用具技术领域，包括：底板、设置在底板上的支撑筒、滑动设在支撑筒内且能够进行高度调节的支撑杆以及若干个小黑板，支撑杆上设有能够进行角度调节的安装板，安装板上翻折连接有书写板，安装板上设有多个夹持机构，小黑板能够与对应的夹持机构可拆卸连接，安装板上设有多个能够与对应的小黑板滑动配合的凹形存放槽以及与凹形存放槽对应的阻挡机构。本申请通过书写板进行讲解，翻转书写板即可在小黑板上记录班级学生上课情况，通过凹形存放槽与阻挡机构的配合能够对小黑板进行存取，方便、实用。

摘要： 本实用新型公开了一种用于大学生思想政治教育中的学生情况索引板，涉及教育设备技术领域。本实用新型包括两个立柱，两个所述立柱之间铰接有垂直于水平面的记录板且记录板的数量不少于两个，每两个所述记录板相邻的两侧之间均相互铰接且记录板呈横向排布。本实用新型通过记录板的设置，辅导员可以将班里的每个学生的思想状态情况写在记录板上，通过将学生的思想状态情况写在记录板上区别与通过电脑记录学生思想状态情况，在辅导员带调取学生思想情况时不需要指定姓名进行调取，可以之间在记录板上观看查找，有效的避免了当辅导员过于繁忙，忘记有哪些学生需要特别关注，有哪些学生的思想状态存在问题，由此导致思想政治教育工作的疏漏的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种大学生创新创业课程用学生展示设备，包括展示壳体，展示壳体内设置有展示块，安装腔内设置有转动展示装置，转动展示装置包括驱动电机、驱动杆、固定杆、若干个展示皮带组，展示皮带组沿驱动杆的高度方向从下至上依次设置，且每个展示皮带组朝向展示块均设置有若干个连接杆，展示块设置有供连接杆移动的安装槽，每个连接杆延伸至展示块外的一端均设置有展示安装板，每个展示安装板的左右两端均设置有调节夹持装置，每个展示安装板的底部设置有夹持脚；通过展示安装板的左右两侧的夹持板与夹持脚相配合实现三角固定，提高展示块对创业成果的展示的方便性，并提高创业成果在展示安装板上的稳定性。

摘要： 本实用新型公开了一种大学生思想政治教育学生情况索引板，包括锁止万向轮、防护壳、滑槽和情况记录装置，所述锁止万向轮设于防护壳底壁上，所述滑槽设有防护壳内底壁上，所述情况记录装置可滑动设于防护壳内，所述情况记录装置可滑动设于滑槽内。本实用新型属于教育技术领域，具体是指一种便于直观查看学生状态且占用空间少的大学生思想政治教育学生情况索引板。

摘要： 本实用新型公开了宣传展框设备领域的一种大学生用宣传学生消费观念的展框，一种大学生用宣传学生消费观念的展框，包括支撑底座，支撑底座下端设置有车轮，支撑底座外侧两端均设置有固定柱，固定柱之间设置有拉杆，支撑底座上端中部设置有伸缩杆，伸缩杆上端通过连接杆转动连接有支撑杆，支撑杆另一端固定连接有第一展框，第一展框内部滑动连接有第二展框，通过第二展框与第一展框的配合，不占用较多的空间即可得到较大的展示空间，并且该装置利于收纳，可将展框平行放置在支撑底板上端即可，并在在展示过程中可旋转，方便更多的人观看，同时在下端可放置笔等物品，可对展框内容进行修改与补充，十分便捷。

摘要： 本实用新型公开了一种大学生多人公寓式学生床,包括床腿、床板、栏杆和固定孔，所述床腿上安装有堵盖，所述床腿上安装有所述床板，所述床板一侧安装有所述栏杆，所述床板一端连接有所述固定孔，所述固定孔旁设置有颈部按摩器，所述颈部按摩器旁设置有控制器，所述控制器上设置有按钮，所述按钮旁设置有显示屏。有益效果在于：可通过所述按钮设置闹钟、课程表、表格的制作和音乐的播放，通过所述扶梯的设计使其具有了开速拆卸安装的功能，增加了空间利用率，同时解决了安全隐患，通过所述颈部按摩器的设计，消除因长时间学习给学生带来的疲劳感。

摘要： 本实用新型公开了一种大学生哲学教育学生情况记录索引板，涉及教学用具技术领域。一种大学生哲学教育学生情况记录索引板，包括框架，所述框架内设置竖板，所述竖板为多个，多个所述竖板与框架形成空腔，所述空腔内设置转轴，所述转轴上套设壳体，所述壳体一侧设置支撑装置，所述支撑装置包括底座，所述底座与框架底部固定连接，所述底座上设置支撑架，所述支撑架两侧固定设置第一连接杆，所述第一连接杆上设置支架弹簧，所述支架弹簧远离支撑架一端与底座连接，所述支撑架上设置支撑板，所述壳体位于支撑板上方。本实用新型的有益效果在于：本装置能够将记录下来的学生情况直观显示出来，提高教师调整授课进程和授课思路的效果。

摘要： 一种固定于学生宿舍内的大学生思想政治教育展板。主要为了解决现有安放在学生宿舍内的平面展板不方便辅导员粘贴和更换宣传材料以及书写文字通知的问题。其特征在于：矩形底座的侧壁开有一个白板抽出口，内置有可抽出的白板，白板的顶端固定有挡片；矩形底座上有一圈挡沿，贯穿挡沿的左右侧有一根转轴，转轴上缠绕网格布，网格布的底端连接一根定位杆，在挡沿上转轴的相对端开有定位杆插孔，定位杆上的两个侧端连接有可压缩入定位杆插孔内的滚珠；矩形底座的侧壁上通过铰链铰接透明的有机玻璃板外盖。本种展板结构简单，易于安装，能够快捷的更换展示内容而无需采用胶水粘贴，还能够在需要的时候将白板抽出后书写文字通知。

摘要： 一种用于大学生思想政治教育中的学生情况索引板。主要目的在于为从事高校辅导员工作的人员提供一种便于直观了解学生思想动态的展示工具。其特征在于：在外框和上扣板扣合后形成的空间内固定有若干结构相同的转动展示单元，转动展示单元由卷布、带有单书写面的不粘胶贴、小滚轮上支撑板、小滚轮下支撑板、若干小滚轮、大滚轮、转动手柄以及工字形支撑体组成，工字形支撑体的上、下两根横杆的左端沿水平方向分别固定在滚轮支撑板的中间，大滚轮的两端固定有轴承，卷布围绕若干小滚轮和大滚轮形成闭合连接；卷布上的上、下侧间隔开有若干均匀分布的齿轮咬合孔，大滚轮的上下端间隔则固定有若干均匀分布的咬合齿。