摘要:上海企业教育在改革开放30年中取得了重大的阶段性成果,其主要标志是企业教青的自主性地位基本确立,教育的基本网络已经形成,正在朝着面向全体劳动者的方向发展,企业教育已形成了自己的合作组织,形成了促进企业教育发展的良好的社会环境。在建设全民学习、终身学习的学习型社会的过程中上海企业教育呈现了新的特点:确立了新的理念,探索了新的路子,明确了新的发展目标。在分析了机遇与挑战、成绩与不足的基础上,提出十七大后上海企业教育发展的基本思路与政策构想:要在对终身教育体系研究的基础上,政府要进一步加强宏观指导,形成企业教育的法律支撑,依法支教;行业主管与行业协会要切实发挥协调的作用,依法促教;企业及其培训机构要有新的作为,保持自主性,增强有效性,扩展全面性,构建合作性,推动企业教育创新发展。