羌族聚居区农村小学生课外阅读兴趣培养浅析

摘要

美国心理学家和教育家布卢姆说过：“学习的最大动力，是对学习材料的兴趣。”新课标在阅读目标中指出，要让学生“喜欢阅读，感受阅读的乐趣”，“受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界”……