数学课堂需要有效的探究活动

摘要

随着新课程改革的不断深入．数学课堂上学生的探究活动得到了越来越多的重视，广大教师已逐步确立了“培养学生的自主探究精神，以学生的发展为本”的教育理念，自觉地把这些理念渗入到平时的教学中。但由于认识与操作层面上存在着一些偏差，以至于我们的课堂没有达到我们预想的那种效果。所以需要我们不断反思自己的教学行为和不断修正那些不到位的做法，那样课堂才会真正有活力、有实效。