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郝日达;
北京市三十五中;
综合实践活动课程; 相关思考; 组织实施; 价值取向; 课程建设; 课堂教学改革; 2001年; 工作委员会; 学校课程; 重要举措; 素质教育; 主攻方向; 学校教学; 主体探究; 育人模式; 创新发展; 基础性; 工作会; 第四次; 实效性; 实践性; EPD; 科研;
机译:在综合实践活动课程中自制化学实验装置
机译:综合实践活动课程:以全面转变教学方式为标志
机译:通过身体和综合实践在老龄化中的(再)发明:可能的选择,问责制和自我照顾/通过公司和综合实践在老龄化中的(再)发明:可能的选择,责任感和自我关心
机译:关于中型公司的综合实践的思考
机译:治愈的故事瑜伽,冥想和沉思反思的综合实践,与创伤和通往真我的旅程有关。
机译:Mon-120实施学术活动课程:影响评估
机译:累西腓的综合实践政策:利益相关者的参与分析累西腓的综合实践政策(巴西东北):参与者的参与分析巴西东北部累西腓的综合实践政策:利益相关者的参与分析
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机译:基于位置信息数据库的用户自定义类型的休闲活动课程推荐内容的系统和方法
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