综合实践活动课程：以全面转变教学方式为标志

摘要

上海市＂一期课改＂把课程分为必修课、选修课和活动课,明确提出活动课程的概念。之后,实践性课程、综合性课程等不断涌现。静教院附校在总结以往开设这些课程基础上,以提升适合未来社会所需要关键能力为导向,针对本校课程中的问题策划、践行一门以全面转变教学方式为主要标志的综合实践活动课程——TRIP课程,且在较短的时段内收效较明显。